I.Mục tiêu:
-HS biết cách làm đồng hồ đeo tay
-Làm được đồng hồ đeo tay
Với HS kho tay :
Làm được đồng hồ đeo tay . Đồng hồ cân đối
II.Đồ dùng dạy học :
-Đồng hồ đeo tay mẫu bằng giấy màu .
-Quy trình làm đồng hồ đeo tay có hình vẽ minh họa .
-HS chuẩn bị giấy thủ công, giấy trắng , kéo , hồ dán , bút chì , thước kẻ.
III.Hoạt động trên lớp :
1.Bài cũ:
-Kiểm tra giấy thủ công , kéo , hồ dán ,bút chì , thước kẻ .
2.Bài mới :
Giới thiệu bài: Làm đồng hồ đeo tay (tiết 1).
Tiết: 27 Thủ công Làm đồng hồ đeo tay (tiết 1 ) I.Mục tiêu: -HS biết cách làm đồng hồ đeo tay -Làm được đồng hồ đeo tay Với HS khéo tay : Làm được đồng hồ đeo tay . Đồng hồ cân đối II.Đồ dùng dạy học : -Đồng hồ đeo tay mẫu bằng giấy màu . -Quy trình làm đồng hồ đeo tay có hình vẽ minh họa . -HS chuẩn bị giấy thủ công, giấy trắng , kéo , hồ dán , bút chì , thước kẻ. III.Hoạt động trên lớp : 1.Bài cũ: -Kiểm tra giấy thủ công , kéo , hồ dán ,bút chì , thước kẻ . 2.Bài mới : Giới thiệu bài: Làm đồng hồ đeo tay (tiết 1). HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 GV hướng dẫn hs quan sát và nhận xét . -Giới thiệu đồng hồ mẫu và đặt câu hỏi . +Nêu các bộ phận của đồng hồ ? +Vật liệu dùng để làm đồng hồ ? +Em hãy kể đồng hồ em đeo tay được làm bằng vật liệu và màu sắc như thế nào ? GV : Ngoài giấy thủ công ta còn có thể sử dụng các vật liệu khác như lá chuối , lá dừa Giáo viên hướng dẫn mẫu Bước 1 : Cắt thành các nan giấy . -Cắt nan giấy màu nhạt dài 24 ô , rộng 3 ô để làm mặt đồng hồ . -Cắt và dán nối thành một nan giấy khác màu dài 30 ô đến 35 ô , rộng gần 3 ô , cắt vát 2 bên của hai đầu nan để làm dây đồng hồ . -Cắt một nan dài 8 ô , rộng 1 ô để làm đai cài dây đồng hồ . Bước 2 : Làm mặt đồng hồ . -Gấp một đầu nan giấy làm mặt đồng hồ vào 3 ô . -Gấp cuốn tiếp vào cho đến hết nan giấy (chú ý miết kĩ sau mỗi nếp gấp). Bước 3 : Gài dây đeo đồng hồ . -Gài 1 đầu nan giấy làm dây đeo vào khe giữa của các nếp gấp mặt đồng hồ . -Gấp nan này đè lên nếp gấp cuối của mặt đồng hồ rồi luồn đầu nan qua một khe khác ở phía trên khe vừa gài . Kéo đầu nan cho nếp gấp khít chặt để giữ mặt đồng hồ và dây đeo . -Dán nối 2 đầu nan của giấy dài 8 ô , rộng 1 ô làm đai để giữ dây đồng hồ . -Theo dõi , hướng dẫn hs thực hành . Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ . -Hướng dẫn lấy 4 điểm chính để ghi số : 12 ; 3 ; 6 ; 9 và chấm các điểm ghi giờ khác . -Vẽ kim ngắn chỉ giờ , kim dài chỉ phút . -Gài dây đeo vào mặt đồng hồ ,gài dây đầu thừa qua đai , ta được chiếc đồng hồ đeo tay hoàn chỉnh . -Quan sát đồng hồ đeo tay. -Mặt đồng hồ , dây đeo , đai cài dây đồng hồ -Làm bằng giấy màu . -Mặt đồng hồ làm bằng kính , dây đồng hồ làm bằng nhựa , bằng dây da có màu nâu , màu đen -Là các vòng tròn , các vòng tròn này bằng nhau . Học sinh thực hành -Thực hành theo 4 bước . -Thực hành bằng giấy màu hoặc giấy trắng 3 4 Củng cố : -Hôm nay em học làm đồ chơi gì ? Dặn dò : -Nhận xét tiết học. TiÕt 30 : KiĨm tra an toµn m¹ng ®iƯn trong nhµ. I/ Mơc tiªu bµi häc HiĨu ®ícù cÇn thiÕt ph¶i kiĨm tra an toµn cho m¹ng ®iƯn trong nhµ. HiĨu ®ỵc c¸ch kiĨm tra an toµn cđa m¹ng ®iƯn trong nhµ. - Thùc hiƯn kiĨm tra mét sè yªu cÇu an toµn toµn cđa m¹ng ®iƯn trong nhµ. Lµm viƯc nghiªm tĩc, khoa häc, ®¶m b¶o an toµn ®iƯn, yªu thÝch m«n häc. II/ ChuÈn bÞ Tranh, ¶nh vỊ l¾p ®Ỉt d©n dÉn trong nhµ Mét sè phơ kiƯn III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc KiĨm tra sÜ sè, trùc nhËt 2. KiĨm tra bµi cị + So s¸nh u, nhỵc ®iĨm cđa c¸c ph¬ng ph¸p l¾p d©y dÉn ®iƯn cđa m¹ng ®iƯn trong nhµ. Bµi míi a)Giíi thiƯu bµi b) TriĨn khai bµi: Ho¹t ®éng 1:KiĨm tra d©y dÉn ®iƯn - GV híng dÉn HS c¸ch ph¸t hiƯn nh÷ng hiƯn tỵng , sù cè cđa ®êng d©y dÉn ®iƯn ngoµi trêi. - D©y dÉn ®iƯn trong nhµ cã nªn dïng d©y dÉn ®iƯn trÇn kh«ng ? T¹i sao? ViƯc kiĨm tra d©y dÉn ®iƯn chĩng ta cÇn ph¶I thùc hiƯn ntn? GV yªu cÇu HS m« t¶ d©y dÉn ®iƯn vµo trong nhµ: C«ng dơng cđa c¸c phơ kiƯn ®ã? èng nèi dïng ®Ĩ lµm g×? Yªu cÇu KT cđa l¾p nỉi V× sao d©y dÉn ph¶i nhá h¬n 40% tiÕt diƯn èng V× sao b¶ng ®iƯn ®Ỉt cao h¬n 1,5m Cao qu¸ th× sao Nh÷ng lo¹i d©y nµo kh¸c c¸p ®iƯn ¸p V× sao kh«ng ®ỵc nèi d©y trong èng nỉi I/ M¹ng ®iƯn l¾p ®Ỉt kiĨu nỉi 1. C¸c vËt c¸ch ®iƯn + KĐp sø – kĐp c«ng t¬ èng + èng luån d©y PVC gåm èng vu«ng, trßn + èng nèi gåm: - èng nỉi T L 2. Yªu cÇu kü thuËt - D©y dÉn song song víi vËt kiÕn trĩc, cao h¬n mỈt ®Êt 2,5 m - Tỉng tiÕt diƯn d©y kh«ng vỵt qu¸ 40% tiÕt diƯn èng - B¶ng ®iƯn ®Ỉt c¸ch mỈt ®Êt tèi thiĨu 1,3 ¸ 1,5m Khi d©y tíi cÇn t¨ng kĐp - Kh«ng luån d©y kh¸c c¸p ®iƯn ¸p vµo cïng chung èng - Kh«ng ®ỵc nèi d©y trong èng luån d©y - D©y xuyªn têng ph¶i luån qua èng nèi, mçi èng 1 d©y TiÕt 30 KiĨm tra an toµn m¹ng ®iƯn trong nhµ. I/ Mơc tiªu bµi häc HiĨu ®ícù cÇn thiÕt ph¶i kiĨm tra an toµn cho m¹ng ®iƯn trong nhµ. HiĨu ®ỵc c¸ch kiĨm tra an toµn cđa m¹ng ®iƯn trong nhµ. Thùc hiƯn kiĨm tra mét sè yªu cÇu an toµn toµn cđa m¹ng ®iƯn trong nhµ. Lµm viƯc nghiªm tĩc, khoa häc, ®¶m b¶o an toµn ®iƯn, yªu thÝch m«n häc. II/ ChuÈn bÞ Tranh, ¶nh vỊ l¾p ®Ỉt d©n dÉn trong nhµ Mét sè phơ kiƯn III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc KiĨm tra sÜ sè, trùc nhËt 2. KiĨm tra bµi cị + So s¸nh u, nhỵc ®iĨm cđa c¸c ph¬ng ph¸p l¾p d©y dÉn ®iƯn cđa m¹ng ®iƯn trong nhµ. Bµi míi a)Giíi thiƯu bµi b) TriĨn khai bµi: Ho¹t ®éng 1:KiĨm tra d©y dÉn ®iƯn Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß Néi dung Ho¹t ®éng 1:KiĨm tra d©y dÉn ®iƯn GV híng dÉn HS c¸ch ph¸t hiƯn nh÷ng hiƯn tỵng , sù cè cđa ®êng d©y dÉn ®iƯn ngoµi trêi. - D©y dÉn ®iƯn trong nhµ cã nªn dïng d©y dÉn ®iƯn trÇn kh«ng ? T¹i sao? ViƯc kiĨm tra d©y dÉn ®iƯn chĩng ta cÇn ph¶I thùc hiƯn ntn? - GV yªu cÇu HS m« t¶ d©y dÉn ®iƯn vµo trong nhµ: Lµ lo¹i d©y g×? Cã bÞ chïng, bÞ vâng kh«ng? Cã gÇn c©y cèi kh«ng? gÇn c¸c cµnh c©y cã an toµn kh«ng? cÇn ph¶i xư lý ntn? Chĩ ý: Tríc khi kiĨm tra ph¶i c¾t ®iƯn. * Xư lÝ sù cè: + Vá, lâi qu¸ thêi gian: thay thÕ + C¸c mèi nèi kh«ng chỈt: nèi l¹i Ho¹t ®éng 2 : KiĨm tra c¸ch ®iƯn cđa m¹ng ®iƯn. Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß Néi dung GV híng dÉn HS c¸ch kiĨm tra m¹ng ®iƯn trong líp häc. B¸o c¸o kÕt qu¶ GV nhËn xÐt KiĨm tra c¸c èng luån d©y, c¸c phơ kiƯn kÌm theo, c¸ch ®iƯn ë c¸c mèi nèi. Ho¹t ®éng 3: KiĨm tra thiÕt bÞ ®iƯn. Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß Néi dung - H·y cho biÕt c¸c tb® ë m¹ng ®iƯn trong nhµ? C¸c TB§ ®ỵc l¾p ntn? Hs th¶o luËn. - H ·y ®a ra c¸ch kh¾c phơc ë cét B cho c¸c trêng hỵp ë cét A - gv giíi thiƯu b¶ng 12-1 SGK. -Khi kiĨm tra cÇu ch× cÇn chĩ ý ®iỊu g×? - T¹i sao kh«ng dïng d©y ®ång cïng kÝch cì ®Ĩ thay thÕ cho d©y ch× ë cÇu ch× ? -Liªn hƯ viƯc l¾p ®Ỉt ỉ c¾m ®iƯn trong líp häc vµ khi sư dơng phÝch c¾m ®iƯn trong gia ®×nh. - VÞ trÝ l¾p ®Ỉt c¸c thiÕt bÞ ®iƯn trong nhµ. +CÇu dao: + Cçu ch×: +C«ng t¾c: + ỉ ®iƯn : + PhÝch c¾m: Ho¹t ®éng 4: KiĨm tra c¸c ®è dïng ®iƯn. Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß Néi dung - H·y cho biÕt c¸c ®å dïng ®iƯn trong líp häc gia ®×nh? - ViƯc kiĨm tra an toµn c¸c ®å dïng ®iĐn dỵc thùc hiĐn ntn?cÇn chĩ ý ®Õn bé phËn nµo? - Gvcho HS c¸c nhãm tù kiĨm tra mét sè ®å dïng ®iƯn ®· chuÈn bÞ. - GV lu ý viƯc kiĨm tra ®å dïng ®iƯn ®ang cã ®iƯn th× ph¶i dïng bĩt thư ®iƯn. - KiĨm tra c¸ch ®iƯn ë ®å dïng ®iƯn. - D©y d·n ®iƯn kh«ng hë c¸h ®iƯn. KiỴm tra c¸c thiÕt bÞ diƯn - KiĨm tra ®Þnh k× c¸c sè dïng ®iƯn nÕu h háng th× phaØ sưa ch÷a ngay hoỈc thay thÕ. IV- Cđng cè: §èi víi m¹ng ®iƯn trong nhµ viƯc kiĨm tra an toµn ®iƯn cÇn kiĨm tra nh÷ng phÇn tư nµo? V- D Ỉn dß :Häc bµi cị , tù «n c¸c bµi ®· häc , chĩ ý ë c¸c bµi thùc hµnh vỊ vÏ s¬ ®å m©ùch ®iƯn.
Tài liệu đính kèm: