Tập đọc Tiết 103
Ôn tập cuối HKII ( tiết 1)
I. Mục tiêu :
- Đọc rõ ràng , rành mạch các bài tập TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ , tốc độ đọc 50 tiếng / phút ) ; hiểu ý chính của đoạn , nội dung của bài ( trả lời được các câu hỏi về nội dung đoạn đọc ).
- Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm bao giờ , lúc nào , mấy giờ trong các câu ở BT2 , ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý (BT3)
HSKG đọc tương đối lưu loát các bài tập TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ , tốc độ đọc trên 50 tiếng / phút )
Hỗ trợ : Nói câu to, rõ đầy đủ ý.
II . Đồ dùng dạy học :
GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III. Các hoạt động dạy học :
Thứ Môn Tiết Tên bài giảng Hai 2/5/2010 Tập đọc 103 + 104 Ôn tập cuối HKII ( tiết 1 + tiết 2) Ba 3/5/2010 Kể chuyện Chính tả 35 69 Ôn tập cuối HKII ( tiết 3 ) Ôn tập cuối HKII ( tiết 4 ) Tư 4/5/2010 Tập đọc Luyện từ và câu 105 35 Ôn tập cuối HKII ( tiết 5) Ôn tập cuối HKII ( tiết 6 ) Năm 5/5/2010 Tập viết Chính tả 35 70 Ôn tập cuối HKII ( tiết 7 ) Kiểm tra cuối HKII ( tiết 8 ) Sáu 6/5/2010 Tập làm văn 35 Kiểm tra cuối HKII ( tiết 9 ) Lịch giảng tuần 35 Ngày dạy : 2/5/2010 Tập đọc Tiết 103 Ôn tập cuối HKII ( tiết 1) I. Mục tiêu : - Đọc rõ ràng , rành mạch các bài tập TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ , tốc độ đọc 50 tiếng / phút ) ; hiểu ý chính của đoạn , nội dung của bài ( trả lời được các câu hỏi về nội dung đoạn đọc ). - Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm bao giờ , lúc nào , mấy giờ trong các câu ở BT2 , ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý (BT3) HSKG đọc tương đối lưu loát các bài tập TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ , tốc độ đọc trên 50 tiếng / phút ) Hỗ trợ : Nói câu to, rõ đầy đủ ý. II . Đồ dùng dạy học : GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động ( 1-2)’ 2. Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung 3. Bài mới (28-30 )’ Hoạt động 1 ( 18-20)’: Ôn luyện tập đọc - Luyện đọc thêm bài : Cậu bé và cây si già. - GV hướng dẫn luyện đọc - HS đọc nối tiếp từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp - Đọc trong nhóm- Tìm hiểu bài. Hoạt động 2 ( 8-10)’: Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập 2 GV chia nhóm giao nhiệm vụ. ( Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý ) Nhận xét. * Bài tập 3 GV gợi ý. Nhận xét. 2/ HS đọc yêu cầu – thảo luận nhóm. - Trình bày – nhận xét. a) Bao giờ ( lúc nào, tháng mấy, mấy giờ ) bạn về quê thăm ông bà nội./ 3/ HS đọc yêu cầu và làm vào vở. Bố mẹ đi vắng. Ở nhà chỉ có Lan và em Huệ. Lan bày đồ chơi ra dỗ em. Em buồn ngủ. Lan đặt em nằm xuống giường rồi hát cho em ngủ. 4/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/ Đọc diễn cảm lại đoạn văn BT3 ? Giáo dục : HS ham thích học tập. Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối HKII. Nhận xét tiết học ./. ----------------------- Tập đọc Tiết 104 Ôn tập cuối HKII ( tiết 2) I. Mục tiêu : -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 -Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ , đặt được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìm được (BT2,3) - Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nào (2 trong số 4 câu ở BT4) HSKG tìm đúng và đủ các từ chỉ màu sắc (BT3) ; thực hiện đầy đủ BT4 Hỗ trợ : Nói câu to, rõ đầy đủ ý. II . Đồ dùng dạy học : GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động ( 1-2)’ 2. Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung 3. Bài mới (28-30 )’ Hoạt động 1 ( 18-20)’: Ôn luyện tập đọc - Luyện đọc thêm bài : Bạn có biết ? - GV hướng dẫn luyện đọc - HS đọc nối tiếp từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp - Đọc trong nhóm - Tìm hiểu bài. Hoạt động 2( 8-10)’ : Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập 2 Nhận xét. * Bài tập 3 GV nêu yêu cầu bài tập. ( Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý ) Nhận xét. * Bài tập 4 Trong câu a) cụm từ nào trả lời câu hỏi Khi nào ? 2/ HS đọc yêu cầu – cả lớp viết ra nháp. - Trình bày – nhận xét. Xanh, xanh ngắt, xanh mát, Đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm, 3/ HS đọc yêu cầu . - HS suy nghĩ đặt câu : Dòng sông quê em nước xanh ngắt. Hoa phượng vĩ nở đỏ rực. 4/ HS đọc yêu cầu. - Cụm từ “Những hôm mưa phùn gió bất” - HS thi đặt câu hỏi và trả lời : a) Khi nào trời rét cóng tay ? b) Khi nào luỹ tre làng đẹp như tranh vẽ? / 4/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/ Đặt câu hỏi với một từ chỉ màu sắc ? Giáo dục : HS yêu mến thiên nhiên. Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối HKII. Nhận xét tiết học ./. Ngày dạy : 3/5/2010 Kể chuyện Tiết 35 Ôn tập cuối HKII ( tiết 3) I. Mục tiêu : -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Biết đặt và trả lời câu hỏi cụm từ ở đâu (2 trong số 4 câu ở BT2); đặt đúng dấu chấm hỏi , dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT3) HSKG thực hiện được đầy đủ BT2 Hỗ trợ : Nói câu to, rõ đầy đủ ý. II . Đồ dùng dạy học : GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động ( 1-2)’ 2. Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung 3. Bài mới (28-30 )’ Hoạt động 1 ( 18-20)’: Ôn luyện tập đọc - Luyện đọc thêm bài : Xem truyền hình. - GV hướng dẫn luyện đọc - HS đọc nối tiếp từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp - Đọc trong nhóm - Tìm hiểu bài. Hoạt động 2( 8-10)’ : Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập 2 GV gợi ý. ( Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý ) Nhận xét. * Bài tập 3 GV nêu yêu cầu bài tập. Nhận xét. 2/ HS đọc yêu cầu – cả lớp làm vào vở. - Trình bày – nhận xét. a) Đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ ở đâu ? b) Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu ? c) Tàu Phương Đông buông neo ở đâu ? d) Một chú bé đang say sưa thổi sáo ở đâu ? 3/ HS đọc yêu cầu và đoạn văn . - HS suy nghĩ điền vào SGK : Chiến này, mẹ cậu là cô giáo, sao cậu chẳng biết viết một chữ nào ? Chiến đáp : Thế bố cậu là bác sĩ răng, sao em bé của cậu lại chẳng có chiếc răng nào ? 4/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/ Đặt câu hỏi với cụm từ Ở đâu ? Giáo dục : HS ham thích học tập. Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối HKII. Nhận xét tiết học ./. --------------------------------------- Chính tả Tiết 69 Ôn tập cuối HKII ( tiết 4) I. Mục tiêu : -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ Như thế nào ? (BT3) Hỗ trợ : Nói câu to, rõ đầy đủ ý. II . Đồ dùng dạy học : GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc. Bảng phụ ghi BT2 . III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động ( 1-2)’ 2. Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung 3. Bài mới (28-30 )’ Hoạt động 1 ( 18-20)’: Ôn luyện tập đọc - Luyện đọc thêm bài : Bảo vệ như thế là rất tốt . - GV hướng dẫn luyện đọc - HS đọc nối tiếp từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp - Đọc trong nhóm - Tìm hiểu bài. Hoạt động 2( 8-10)’ : Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập 2 GV mời 1 cặp HS làm mẫu. ( Hỗ trợ : Nói câu to, rõ đầy đủ ý ) Nhận xét * Bài tập 3 GV gợi ý cách đặt câu hỏi. Nhận xét. 2/ HS đọc yêu cầu – Thảo luận và thực hành theo nhóm đôi . - Trình bày – nhận xét. a) Ông bà chúc cháu ngoan, học giỏi/ Cháu cảm ơn ông bà ạ/ 3/ HS đọc yêu cầu và làm vào vở . a) Gấu đi như thế nào ? b) Sư Tử giao việc cho bầy tôi như thế nào? c) Vẹt bắt chước tiếng người như thế nào ? 4/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/ Thực hành đóng vai nói và đáp lời cảm ơn . Giáo dục : HS phải biết cảm ơn khi được giúp đỡ . Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối HKII. Nhận xét tiết học ./. Ngày dạy :4/5/2010 Tập đọc Tiết 105 Ôn tập cuối HKII ( tiết 5) I. Mục tiêu : -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ Vì sao? (BT3) Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý. II . Đồ dùng dạy học : GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động ( 1-2)’ 2. Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung 3. Bài mới (28-30 )’ Hoạt động 1 ( 18-20)’: Ôn luyện tập đọc - Luyện đọc thêm bài : Quyển sổ liên lạc . - GV hướng dẫn luyện đọc - HS đọc nối tiếp từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp - Đọc trong nhóm - Tìm hiểu bài. Hoạt động 2( 8-10)’ : Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập 2 GV chia nhóm đôi và hướng dẫn làm mẫu. ( Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý ) Nhận xét. * Bài tập 3 GV gợi ý cách đặt câu hỏi. Nhận xét. 2/ HS đọc yêu cầu và tình huống . a) Bà nói : Cháu bà giỏi quá . Biết bật ti vi cho bà xem cơ đấy . Cháu đáp : Cháu cảm ơn bà - HS thực hành – Nhận xét . 3/ HS đọc yêu cầu và làm vào vở. a) Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài? b) Vì sao chàng thuỷ thủ thoát nạn ? c) Vì sao Thuỷ Tinh đuổi đánh Sơn Tinh ? 4/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/ Đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ Vì sao ? Giáo dục : HS biết đáp lời khen ngợi phù hợp . Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối HKII. Nhận xét tiết học ./. --------------------------------------------------- Luyện từ và câu Tiết 35 Ôn tập cuối HKII ( tiết 6) I. Mục đích yêu cầu : -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước (BT2) ; tìm được bộ phận trong câu trả lời biết đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ Để làm gì? (BT3) ; điền đúng dấu chấm than , dấu phẩy vào chỗ trong trong đoạn văn (BT4) Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý. II . Đồ dùng dạy học : GV: Phiếu ghi tên các bài HTL III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động ( 1-2)’ 2. Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung 3. Bài mới (28-30 )’ Hoạt động 1 ( 18-20)’: Luyện đọc thêm bài Lá cờ . - Luyện đọc thêm bài : Lá cờ - GV hướng dẫn luyện đọc - HS đọc nối tiếp từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp - Đọc trong nhóm - Tìm hiểu bài. Hoạt động 2( 8-10)’ : Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập 2 GV chia nhóm đôi và gợi ý . Nhận xét. * Bài tập 3 GV gợi ý cách đặt câu hỏi ( Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý ) Nhận xét. * Bài tập 4 GV gợi ý Nhận xét 2/ HS đọc yêu cầu – thảo luận và thực hành . - HS1 : Nói lời yêu cầu . - HS 2 : Đáp lời từ chối . - HS1 : Đáp lại lời từ chối . 3/ HS đọc yêu cầu và nêu miệng – Nhận xét a) Để người khác qua suối không bị ngã nữa . b) an ủi sơn ca . c) để mang lại niềm vui cho ông lão tốt bụng . 4/ HS đọc và điền vào SGK . Trường , thầy ; Ồ ! lớn qúa ! ; Thưa thầy , đó là vì . 4/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/ Đọc diễn cảm đoạn văn BT3 . Giáo dục : HS biết nói lời từ chối lịch sự . Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối HKII. Nhận xét tiết học ./. Ngày dạy : 5/5/2010 Tập viết Tiết 35 Ôn tập cuối HKII ( tiết 7 ) I. Mục tiêu : -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước (BT2) ; dựa vào tranh , kể lại được câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể (BT3) Hỗ trợ : Phát biểu rõ ràng . II . Đồ dùng dạy học : GV: Phiếu ghi tên các bài HTL III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động ( 1-2)’ 2. Kiểm tra : ( 3-4)’ HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời các câu hỏi về nội dung 3. Bài mới (28-30 )’ Hoạt động 1 ( 18-20)’: Luyện đọc thêm Cháy nhà hàng xóm . - Luyện đọc thêm bài : Cháy nhà hàng xóm - GV hướng dẫn luyện đọc - HS đọc nối tiếp từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp - Đọc trong nhóm - Tìm hiểu bài. Hoạt động 2 ( 8-10)’: Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập 2 GV chia nhóm và gợi ý . HS1 : Nói lời an ủi . HS 2 : Đáp lời an ủi . ( Hỗ trợ : Phát biểu rõ ràng ) Nhận xét. * Bài tập 3 GV gợi ý phân tích tranh . Nhận xét. 2/ HS đọc yêu cầu và các tình huống . - Thảo luận – Trình bày . a) Cảm ơn bạn . Chắc cũng chỉ đau một lúc thôi / b) Cháu cảm ơn ông . Cháu đã làm sai mà ông còn an ủi cháu / c) Cảm ơn mẹ . Lần sau con sẽ quét nhà thật sạch / 3/ HS suy nghĩ và đặt ra câu chuyện kể trước lớp - Nhiều HS kể – Nhận xét . - Đặt tên cho câu chuyện : Cậu bé tốt bụng / Hai anh em / 4/Củng cố – dặn dò ( 2-3)/ HS xung phong kể lại câu chuyện BT3 . Giáo dục học sinh . Về xem lại bài . Nhận xét tiết học ./. ---------------------------------- Chính tả Tiết 70 Kiểm tra đọc ( Đọc hiểu – LTVC ) Ngày dạy :6/5/2010 Tập làm văn Tiết 35 Kiểm tra viết ( Chính tả – Tập làm văn )
Tài liệu đính kèm: