Giáo án môn Toán lớp 3 - Tiết 137: Đơn vị, chục, trăm, nghìn

Thø ba ngµy th¸ng n¨m 20
Toán
Đơn vị , chục , trăm , nghìn
I.Mục tiêu:
 Giúp HS :
 -Ôn lại quan hệ giữa đơn vị và chục , giữa chục và trăm .
-Nắm được đơn vị nghìn , quan hệ giữa trăm và nghìn .
-Biết cách đọc và viết số tròn trăm .
II.Đồ dùng dạy học :
 -Bộ ô vuông biễu diễn , bảng cài , số .
III.Hoạt động trên lớp :
 1.Bài cũ: 
 -Tính : 3 x 4 + 8 = 2 : 2 x 0 =
 3 x 10 – 14 = 0 : 4 + 6 =
Nhận xét bài cũ .
 2.Bài mới :
Giới thiệu bài : Đơn vị , trăm , nghìn .
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
1
2
 3
Ôn tập về đơn vị , chục và trăm :
-Hướng dẫn hs cùng thực hiện .
a) -Gắn 1 ô vuông .
Hỏi : Có mấy đơn vị ?
-Gắn 2 ô vuông . Có mấy đơn vị ?
-Gắn 3 ô vuông . Có mấy đơn vị ?
Tương tự cho đến gắn 10 ô vuông . Có 10 đơn vị .
 10 đơn vị bằng mấy chục ?
 10 đơn vị bằng 1 chục .
b)-Gắn 1 hình chữ nhật . Có mấy chục ?
-Gắn 2 hình chữ nhật . Có mấy chục 
-Tương tự đến 10 chục .
 10 chục bằng 1 trăm .
Một nghìn .
a.Số tròn trăm .
-Hướng dẫn HS cùng thực hiện .
-Từ 100 đến 900 và cách viết số tương ứng.
-Em có nhận xét gì về các số này ?
b. Nghìn .
-GV gắn 10 hình vuông to liền nhau như trong SGK rồi giới thiệu :
 10 trăm gộp lại thành 1 nghìn .
 Viết là 1000 .
1000 là số có mấy chữ số ?
-Yêu cầu HS ghi nhớ :
Thực hành :Đọc , viết (theo mẫu) :
-Yêu cầu HS . 
-GV viết cacù số lên bảng 
-Viết số 200 
-Viết số 600.
-GV tiếp tục chọn lần lượt các số tròn trăm .
-Thực hiện trên bộ ô vuông dành cho hs .
Để 1 ô vuông trên bàn .
-Có 1 đơn vị .
-Có 2 đơn vị .
-Có 3 đơn vị .
 10 đơn vị bằng 1 chục .
-Để hình chữ nhật có 10 ô vuông lên bàn . có 1 chục ô vuông .
-Có 2 chục .
10 chục bằng 1 trăm .
-Gắn các hình vuông to (các trăm theo thứ tự như trong SGK )
-Đọc và viết các số 100 , 200 , 300 , 400 , 500, 600 , 700 , 800 , 900.
-Các số này có 2 chữ số 0 ở sau cùng .
-Là số có 4 chữ số , gồm chữ số 1 và 3 chữ số 0 liền sau .
10 trăm bằng 1 nghìn .
10 đơn vị bằng 1 chục .
10 chục bằng 1 trăm .
-Làm việc cá nhân
-HS chọn ra các hình vuông hoặc hình chữ nhật (ứng với số trăm hoặc số ).
-Lấy 2 hình chữ nhật đặt trước mặt .
-Lấy 6 hình chữ nhật đặt trước mặt .
-HS lần lượt chọn đủ các hình vuông tương ứng đặt trước mặt . Một HS làm trên bảng lớp.
 100 : một trăm 
200 : hai trăm 
300 : ba trăm 
400 : bốn trăm 
500 : năm trăm . 
600 : sáu trăm 
700 : bảy trăm 
800 : tám trăm 
900 : chín trăm 
 3
Củng cố , dặn dò :
-Đếm các số tròn trăm từ 100 đến 900 .
-Nhận xét tiết học .