I. MỤC TIÊU:
-II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- 1 chiếc cân đồng hồ .
- Một số đồ vật dùng để cân : túi gạo , 1 kg đường , bắp , cặp sách.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Tiết 33 Toán LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - BiÕt dơng cơ ®o khèi lỵng: c©n ®Üa, c©n ®ång hå, c©n bµn(c©n ®ång hå). - BiÕt lµm tÝnh céng,trõ vµ gi¶I to¸n víi c¸c sè kÌm ®¬n vÞ kg. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - 1 chiếc cân đồng hồ . - Một số đồ vật dùng để cân : túi gạo , 1 kg đường , bắp , cặp sách.. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. Bài cũ: Bài 1: Tính : 47 kg + 39 kg = 68 kg + 5 kg = Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Gà : 2 kg Bài giải Lợn hơn gà : 37 kg Lợn nặng là : Lợn : kg ? 2 + 37 = 39 ( kg 0 Đáp số : 39 kg 2. Bài mới: Giới thiều bài: Trong tiết học hôm nay, chúng ta sẽ làm quen với một loại cân khác là cân đồng hồ. Đồng thời sẽ, sẽ giải một số bài toán có liên quan đến số đo khối lượng có đơn vị là lilôgam. HĐ Giáo viên Học sinh 1 Nội dung luyện tập Bài 1: Giới thiệu cân đồng hồ - Cho HS xem chiếc cân đồng hồ và nhận xét. - Hướng dẫn cách cân. Bài 2: - Yêu cầu HS thảo luận và làm bài . - Tại sao nói “ Quả cam nặng hơn 1 kg ” là sai? - Hỏi tương tự với các câu khác . Bài 3: - HS đọc yêu cầu bài. - Yêu cầu HS làm bài Bài 4: - HS đọc yêu cầu bài. - Yêu cầu HS tìm hiểu bài toán. - Muốn tìm số gạo nếp ta làm như thế nào? - Yêu cầu HS tóm tắt và giải bài toán - Theo dõi HS làm bài . Bài 5: - HS đọc yêu cầu bài. - Yêu cầu HS tìm hiểu bài toán. - Đây là dạng toán nào? - Yêu cầu HS tóm tắt và giải bài toán - Theo dõi HS làm bài . - Quan sát cân đồng hồ và nhận xét: * Cân đồng hồ chỉ có một đĩa cân. Khi cân, chúng ta đặt vật cần cân lên đĩa này. Phía dưới đĩa cân có mặt đồng hồ báo số đo của vật cần cân. Mặt đồng hồ có 1 chiếc kim quay được và trên đó ghi các số tương ứng với vạch chia. Khi đĩa cân chưa có vật gì kim chỉ số 0 . - Thực hành cân : + Cân túi ngô . + Cân hộp đồ dùng học toán . + Cân chồng vở , chồng sách . - Đọc nội dung bài tập . - Làm bài, đọc bài và chữa bài . - Vì kim nghiêng về phía quả cân, đĩa cân có quả cân thấp hơn nên quả cam nhẹ hơn 1 kg chứ không nặng hơn 1 kg . - Tính - 1 HS lên bảng làm – cả lớp làm vào bảng 3 kg + 6 kg – 4 kg = 5 kg 15 kg – 10 kg + 7 kg = 12 kg 8 kg – 4 kg + 9 kg = 13 kg 16 kg + 2 kg – 5 kg = 13 kg - 2 – 3 đọc đề toán - Tự mời nhau tìm hiểu đề toán - Bài toán cho biết gì? + Mẹ mua 26 kg gạo nếp và gạo tẻ, trong đó có 16 kg gạo tẻ. - Bài toán hỏi gì? + Mẹ mua về bao nhiêu kg gạo nếp - Lấy số gạo mẹ mua được trừ số gạo tẻ. - Tự tóm tắt và giải bài toán. - 1 HS lên bảng , cả lớp làm trong vở. Tóm tắt: Gạo tẻ và nếp : 26 kg Gạo tẻ : 16 kg Gạo nếp : kg ? Bài giải Số gạo nếp mẹ mua là: 26 - 16 = 10 ( kg ) Đáp số: 10 kg. - 2 – 3 đọc đề toán - Tự mời nhau tìm hiểu đề toán - Bài toán cho biết gì? + Gà cân nặng 2kg, ngỗng cân nặng hơn g2 3kg. - Bài toán hỏi gì? + Hỏi con ngỗng cân nặng mấy kg? - Bài toán về nhiều hơn. - Tự tóm tắt và giải bài toán. - 1 HS lên bảng , cả lớp làm trong vở. Bài giải Ngỗng cân nặng là : 2 + 3 = 5 ( kg ) Đáp số: 5 kg CỦNG CỐ – DẶN DÒ: - Yêu cầu hs nhắc lại cách sử dụng cân đồng hồ ? - Nêu cách thực hiện phép tính cộng , trừ với đơn vị đo khối lượng ? Hướng dẫn bài về nhà: - Chuẩn bị bài : 6 cộng với mộy số : 6 + 5 Yêu cầu HS tự nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: