i.mục tiêu:
- ii.đồ dùng dạy học :
-bảng nhóm , bút dạ .
iii.hoạt động trên lớp :
1.bài cũ:
Thø n¨m ngµy th¸ng12 n¨m 20 Tiết: 69 Toán BẢNG TRỪ I.Mục tiêu: - Thuéc c¸c b¶ng trõ trong ph¹m vi 20. - BiÕt vËn dơng b¶ng céng, b¶ng trõ trong ph¹m 20 ®Ĩ lµm phÐp céng råi trõ liªn tiÕp. II.Đồ dùng dạy học : -Bảng nhóm , bút dạ . III.Hoạt động trên lớp : 1.Bài cũ: -1 hs làm bài 3 / 68 . Đặt tính rồi tính : 35 – 7 ; 72 – 36 ; 50 - 17. Nhận xét bài cũ . 2.Bài mới : HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 Giới thiệu bài -Các em đã được học các bảng công thức trừ nào? -Hôm nay các em củng cố và vận dụng bảng trừ để làm toán . Dạy học bài mới Bài 1 : Tính nhẩm *Trò chơi : Thi lập bảng trừ . *Cách chơi :Chia lớp thành 4 đội chơi . -Yêu cầu các nhóm : *Kết thúc cuộc chơi : Bài 2 : Tính -Bài tập yêu cầu gì? -Nêu phép tính . 5 + 6 – 8 = 9 + 8 – 9 = 8 + 4 – 5 = 6 + 9 – 8 = 3 + 9 – 6 = 7 + 7 – 9 = Bài 3: Vẽ hình theo mẫu Bài tập : Hình bên có mấy hình tam giác? -Có mấy hình tứ giác? -Bảng trừ : 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 trừ đi một số . -Đội trưởng nhận 1 bảng nhóm và bút dạ . -Chơi trong khoảng thời gian 5 phút . +Đội 1 : Bảng 11 trừ đi một số . +Đội 2 : Bảng 12 trừ đi một số , 18 trừ đi một số . +Đội 3 : Bảng 13 và 17 trừ đi một số . +Đội 4 : Bảng 14 và 15 trừ đi một số . -Đội nào làm xong , đính bảng trừ của đội mình lên bảng lớp . -Cả lớp nhận xét . -Đội nào có ít phép tính sai nhất là đội đó thắng . -4 hs đọc bảng trừ. -Yêu cầu tính Làm bảng con . 5 + 6 – 8 = 3 9 + 8 – 9 = 8 8 + 4 – 5 = 7 6 + 9 – 8 = 7 3 + 9 – 6 = 6 7 + 7 – 9 = 5 -Có 9 hình tam giác . -Có 4 hình tam giác . Củng cố :Trò chơi tiếp sức -Mỗi nhóm cử 10 em để tham gia trò chơi . -Tính : 11 – 8 = 11 – 4 = 13 – 5 = 13 – 6 = 12 – 3 = 12 – 9 = 15 – 8 = 15 – 7 = 14 – 5 = 14 – 6 = 16 – 9 = 16 – 7 = 15 – 6 = 15 – 9 = 17 – 9 = 17 – 8 = 18 – 9 = 18 – 0 = 14 – 5 = 14 – 7 = *Tuyên dương đội thắng . Dặn dò : -Về nhà học thuộc bảng trừ . -Nhận xét tiết học .
Tài liệu đính kèm: