Giáo án Ôn Toán 3 tuần 14

ÔN TOÁN: THỰC HÀNH TIẾT 2 TUẦN 13
I.MỤC TIÊU:
- Củng cố bảng nhân 9 vận dụng vào tính giá trị biểu thức (BT1, 2) 
- Biết tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng là gam (BT3). 
- Ôn về giải toán có lời văn (BT4); *HSKG: làm thêm BT5.
- GDHS yêu thích học toán, cẩn thận khi làm bài.
	II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: VTH Toán.
III. CÁC HOẠÏT ĐỘNG DẠY HỌC:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Giới thiệu bài: 
- GV nêu mục tiêu tiết học.
2. Ôn luyện: HD HS làm lần lượt các BT ở VTH trang 93.
Bài 1: Tính nhẩm:
- YC HS tự nhẩm và nêu kết quả. GV cùng cả lớp nhận xét.
Bài 2: Tính: 
- Y/C HS làm bài vào vở.
- Gọi HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét.
9 x 3 + 15 = 17 + 15; 9 x 6 - 39 = 54 - 39
 = 32 = 15 
- GV củng cố về cách tính giá trị biểu thức. 
Bài 3: Tính:
- Y/C HS tự làm sau đó đổi vở kiểm tra bài nhau.
- GV nhận xét, kết luận.
Bài 4: - Gọi HS đọc đề toán.
- GV HD tóm tắt:
Có: 6 gói, mỗi gói 200g
a) Dùng: 4 gói . Gam?
b) Số đã dùng gấp mấy lần số gói còn lại.
- Y/C HS tự làm bài vào vở; GV theo dõi HD cho HS yếu và chấm vở một số em.
*HS KG: Bài 5: Đố vui:
- Y/C HS làm và giải thích vì sao?
- GV kết luận.
3.Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn dò. 
- Lớp theo dõi GV giới thiệu bài.
- HS đọc câu lệnh.
- HS nối tiếp nhau nêu kết quả.
- HS trao đổi nhóm đôi làm bài vào vở; 1 em chữa bài ở bảng; Lớp nhâïn xét.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện; 2 em lên bảng chữa bài.
- 2 HS đọc đề, lớp đọc thầm.
- HS tóm tắt vào vở nháp.
- HS tự làm bài, 1 em lên bảng chữa bài. Lớp nhận xét.
Bài giải
Đã dùng hết số gam là:
200 x 4 = 800 (g)
Số gói đã dùng gấp số gói còn lại số lần là:
4 : 2 = 2 (lần)
- HS tự làm và giải thích. Lớp nhận xét bài bạn.
- Lắng nghe.
ÔN TOÁN: ÔN LUYỆN
I.MỤC TIÊU:
- Củng cố cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn.
- Củng cố bảng nhân 9 và giải bài toán bằng hai phép tính.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.
	II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở ôn luyện.
III. CÁC HOẠÏT ĐỘNG DẠY HỌC:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Giới thiệu bài: 
- GV nêu mục tiêu tiết học.
2. Ôn luyện: HD HS làm lần lượt các BT sau vào vở; sau mỗi bài gọi HS lên bảng chữa bài, cả lớp nhận xét, GV kết luận. 
Bài 1. Viết số thích hợp vào ô trống:
Số lớn
Số bé
Số lớn gấp mấy lần số bé?
Số bé bằng một phần mấy số lớn?
8
2
8
4
12
2
- Yêu cầu HS trao đổi nhóm 2 sau đó nối tiếp nhau lên bảng điền kết quả. GV và cả lớp nhận xét, KL.
Bài 2. Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ chấm:
a) 9 x 8 + 8 ..... 9 x 8 + 7
b) 9 x 5 + 9 ..... 9 x 6
c) 126 x 3 ....... 378 + 2
d)114 x 6 + 6 .... 884 + 6
Bài 3. Lớp 3A có 32 học sinh trong đó có 8 học sinh trung bình. Hỏi số học sinh trung bình bằng một phần mấy số học sinh cả lớp?
Bài 4. Trong túi có 15 quả bóng, trong đó có  số bóng đó là bóng xanh, còn lại là bóng đỏ. Hỏi có bao nhiêu quả bóng đỏ?
*HSKG: Làm thêm BT sau:
Bài 5. Năm nay mẹ 28 tuổi, con 4 tuổi. Sau 4 năm nữa tuổi mẹ gấp mấy lần tuổi con?
3.Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn dò. 
- Lớp theo dõi GV giới thiệu bài.
- HS đọc câu lệnh.
- HS trao đổi và làm bài vào vở, 1 em lên bảng chữa bài.
- HS tự làm bài vào vở sau đó 2 em cùng bàn đổi vở kiểm tra bài nhau. - 2 em lên bảng chữa bài; Lớp nhận xét.
- HS tóm tắt và giải vào vở; 1 em lên bảng giải.
- HS tự làm bài.
- HS KG đọc đề suy nghĩ làm bài vào vở.
- Nghe và thực hiện.
ÔN TOÁN: THỰC HÀNH TIẾT 1 TUẦN 14
I.MỤC TIÊU:
- Thuộc bảng chia 9 và vận dụng vào tính toán, giải toán.
- Củng cố cách tìm thừa số, số bị chia, số chia chưa biết.
- GD HS tính cẩn thận, chính xác khi làm toán.
	II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành Toán.
III. CÁC HOẠÏT ĐỘNG DẠY HỌC:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Giới thiệu bài: 
- GV nêu mục tiêu tiết học.
2. Ôn luyện: HD HS làm lần lượt các BT ở VTH trang 100.
Bài1: Tính nhẩm:
- YC HS tự nhẩm và nêu kết quả (HS yếu). GV cùng cả lớp nhận xét.
Bài 2: Số ?
- Y/C HS trao đổi nhóm 2 làm bài. 1 em đọc kết quả. GV KL.
Bài 3: - Y/C HS tự làm, GV chấm một số bài và hỏi HS cách tìm số bị chia và số chia chưa biết? Nhận xét.
Bài 4: Tìm x:
a) X x 9 = 36 b) 9 x X + 45 c) X x 9 = 9
- Củng cố về cách tìm thừa số chưa biết.
Bài 5: - Gọi HS đọc đề, HD tóm tắt và giải vào vở; GV theo dõi HD thêm cho HS yếu. Chấm một số bài, chữa bài:
 Số cây dừa chưa trồng là:
 45 : 9 = 5 (cây)
 Số cây dừa bác Tư đã trồng là:
 45 – 5 = 40 (cây)
3.Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn dò. 
- Lớp theo dõi GV giới thiệu bài.
- HS đọc câu lệnh.
- HS nối tiếp nhau nêu kết quả.
- HS trao đổi nhóm 2 làm vào vở. 1 em đọc kết quả.
- HS tự làm và trả lời câu hỏi của GV.
- HS tự làm và đổi vở kiểm tra bài nhau.
- 2 HS đọc đề, lớp đọc thầm.
- HS tự làm bài vào vở. 1 em chữa bài ở bảng.
- HS nghe và thực hiện.