Chào cờ đầu tuần
Tập đọc: HAI BÀ TRƯNG
I.Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến của truyện.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta. ( trả lời được các CH trong SGK )
*KNS: Đặt mục tiêu;Đảm nhận trách nhiệm;Kiên định;Giải quyết vấn đề.
TUẦN 19 Thứ hai, ngày 02 tháng 01 năm 2012. Chào cờ đầu tuần Tập đọc: HAI BÀ TRƯNG I.Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến của truyện. - Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta. ( trả lời được các CH trong SGK ) *KNS: Đặt mục tiêu;Đảm nhận trách nhiệm;Kiên định;Giải quyết vấn đề. III. Các hoạt động day - học 1/ KTBC: GV nhận xét và đọc điểm thi HKI 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Luyện đọc * Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc câu - Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng . + Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ + Luyện đọc nhóm - Gọi 1 HS đọc cả bài c/ Tìm hiểu bài: - Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với dân ta? - Hai bà trưng có tài và chí lớn như thế nào? - Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa? - Hãy tìm những chi tiết nói lên khí thế của đòan quân khởi nghĩa? - Kết quả cuộc khởi nghĩa như thế nào? - Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà Trưng? d/ Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn 2 và hướng dẫn cách đọc - GV nhận xét 3/ Củng cố, dặn dò - Câu chuyện này giúp em hiểu được điều gì? - GV chốt ý giáo dục - Chuẩn bị “ Báo cáo kết quả tháng thi đua noi gương chú bộ đội” - HS theo dõi - Đọc nối tiếp từng câu - Đọc từ khó CN, ĐT - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - 1HS đọc chú giải - Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm. - 1 HSK/G đọc cả bài - HS trả lời cá nhân - Thảo luận nhóm đôi và trình bày - HS trả lời cá nhân - Thảo luận nhóm đôi và trình bày - HS trả lời cá nhân - Thảo luận nhóm đôi và trình bày - HS luyện đọc diễn cảm đoạn 2 - 2 HS thi đọc - HS nêu cá nhân Toán: CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I. Mục tiêu: - Nhận biết các số có bốn chữ sốá (trường hợp các chữ số đều khác 0) - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng. - Bước đầu biết nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có bốn chữ số( trường hợp đơn giản ). *GT:Bài tập 3(a,b) khơng yêu cầu viết số, chỉ yêu cầu trả lời. II. Chuẩn bị - GV: Các tấm bìa có 100, 10, 1 ô vuông - HS: SGK III. Các hoạt động dạy - học: 1/ KTBC: Nhận xét bài kiểm tra HKI 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Giới thiệu số có bốn chữ số - Cho HS lấy 1 tấm bìa rồi quan sát, nhận xét để biết mỗi tấm bìa có 10 cột, mỗi cột có 10 ô vuông, mỗi tấm bìa có 100 ô vuông. - GV cho HS quan sát bảng các hàng từ hàng đơn vị đến hàng chục, trăm, nghìn. - GV nêu :”số gồm 1 nghìn, 4 trăm, 2 chục, 3 đơn vị viết là 1432” đọc là:”ø một nghìn bốn trăm hai mươi ba “ c/ Thực hành Bài 1: GV hướng dẫn mẫu - Cho HS làm vào SGK ( bút chì) Bài 2: - GV hướng dẫn mẫu - Gọi HS lên bảng làm lần lượt Bài 3: ( a, b ) - GV hướng dẫn cách làm - Cho HS làm vào SGK ( bút chì) - Gọi HS nêu miệng bài 3c 3/ Củng cố, dặn dò - GV chốt lại bài - Chuẩn bị bài: Luyện tập - GV nhận xét tiết học - HS thực hành trên các tấm bìa - HS quan sát - Học sinh đọc lại, nhận xét số 1423 - HS làm cá nhân, sửa bài - HS lên bảng làm, lớp làm vào SGK - HS làm vào SGK ( bút chì), sửa bài - HSK/G nêu miệng kết quả Thể dục: GV Bộ mơn dạy. Thứ ba, ngày 03 tháng 01 năm 2012. Kể chuyện: HAI BÀ TRƯNG
Tài liệu đính kèm: