ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I.
Tiết 1
I.Mục tiêu:
*KN: -Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ phút); trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn, bài.
-HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 55 tiếng/ phút)
-Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho (BT 2).
-Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh (BT 3).
II.Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ viết BT 2, BT 3.
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I. Tiết 1 Ngày dạy: 12/ 10/ 2009. I.Mục tiêu: *KN: -Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ phút); trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn, bài. -HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 55 tiếng/ phút) -Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho (BT 2). -Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh (BT 3). II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết BT 2, BT 3. II.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy HĐ của trò 1.GT bài (1’) 1.KT tập đọc: (18’) 3.HD làm BT BT 1 (7’) BT 2 (7’) 4.Nhận xét, dặn dò (2’) -Gt bài ghi đề bài. *KT 6/ 26 hs. -Nêu YC: các em bốc thăm, đọc bài và trả lời câu hỏi trong thăm. -Tổ chức cho hs đọc: Gọi lần lượt từng hs lên bốc thăm và đọc bài. Lưu ý về tốc độ đọc của hs khá, giỏi. -YC lớp nhận xét bạn. -NX và cho điểm hs. Nhắc nhở những hs đọc còn hạn chế về nhà luyện đọc lại. -Đính bảng phụ ghi BT 2 lên bảng, cho hs đọc bt. -Hỏi: BT yc gì? -YC hs phântích câu 1 làm mẫu: +Gọi hs đọc câu a và nêu miệng hình ảnh so sánh. +Dùng phấn màu gạch dưới các từ ngữ: hồ-chiếc gương hoặc chiếc gương bầu dục khổng lồ. -Cho hs làm vào vở bt, 1 hs bảng phụ. -YC lớp nx, chữa bài. -Nx, chốt lời giải đúng. -Cho hs nêu yc bt. -Nhắc lại yc bt và cho hs làm bài vào vở bt. -Cho đại diện hai dãy bàn thi điền vào chỗ trống. -YC lớp nhận xét, chữa bài. -Nx, chốt lời giải đúng (thứ tự từ cần điền: một cánh diều; tiếng sáo; những hạt ngọc). -Nhận xét tiếthọc. -Dặn hs đọc lại các bài TĐ và HTL. -1 hs nêu lại. -Nghe. -Từng hs được gọi thực hiện theo yc. -Nhận xét. -1 hs đọclớp theo dõi. -1 hs trả lời. -Theo dõi. -Làm bài theo yc. -Nhận xét, chữa bài. -Nghe. -1 hs nêu. -Làm bài theo yc. -2 hs thực hiện trên bảng lớp. -Lớp nhận xét. -Nghe.
Tài liệu đính kèm: