Giáo án Tập đọc lớp 3 - Tiết 11: Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2 (năm học 2003 – 2004)

Giáo án Tập đọc lớp 3 - Tiết 11: Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2 (năm học 2003 – 2004)

I. MỤC TIÊU:

 1. Rèn KN đọc thành tiếng:

 - Đọc đúng những chữ ghi tiếng có vần khó hoặc dễ lẫn.

 - Đọc bản danh sách với giọng rõ ràng, rành mạch; ngắt nghỉ hơi hợp lí sau từng cột, từng dòng.

 2. Rèn KN đọc hiểu:

 - Nắm được những thông tin cần thiết trong bản danh sách. Biết tìm ra thông tin cần thiết.

 3. Củng cố KN sắp xếp tên người theo bảng chữ cái.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 - Giấy khổ to, bút dạ.

 - Danh sách hs của lớp chép từ Sổ điểm.

III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :

 1. Bài cũ: Bạn của Nai Nhỏ

 - Đọc đoạn 1, 2 hay đoạn 3, 4.

 + HS1: Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu? Cha Nai Nhỏ nói gì?

 + HS2: Nai Nhỏ kể cho cha nghe những hành động nào của bạn?

 + HS3: Em thích nhất điểm tốt nào của bạn Nai Nhỏ?

 + HS4: Theo em, người bạn tốt là người như thế nào?

 2. Bài mới :

 

doc 2 trang Người đăng Van Trung90 Lượt xem 764Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc lớp 3 - Tiết 11: Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2 (năm học 2003 – 2004)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 11 Tập đọc Ngày 21 /09/2005
DANH SÁCH HỌC SINH TỔ 1, LỚP 2 A
( Năm học 2003 – 2004 )
I. MỤC TIÊU:
 1. Rèn KN đọc thành tiếng:
 - Đọc đúng những chữ ghi tiếng có vần khó hoặc dễ lẫn.
 - Đọc bản danh sách với giọng rõ ràng, rành mạch; ngắt nghỉ hơi hợp lí sau từng cột, từng dòng.
 2. Rèn KN đọc hiểu:
 - Nắm được những thông tin cần thiết trong bản danh sách. Biết tìm ra thông tin cần thiết.
 3. Củng cố KN sắp xếp tên người theo bảng chữ cái.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Giấy khổ to, bút dạ.
 - Danh sách hs của lớp chép từ Sổ điểm.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
 1. Bài cũ: Bạn của Nai Nhỏ
 - Đọc đoạn 1, 2 hay đoạn 3, 4.
 + HS1: Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu? Cha Nai Nhỏ nói gì?
 + HS2: Nai Nhỏ kể cho cha nghe những hành động nào của bạn? 
 + HS3: Em thích nhất điểm tốt nào của bạn Nai Nhỏ?
 + HS4: Theo em, người bạn tốt là người như thế nào?
 2. Bài mới :
 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên bảng.
HĐ
Giáo viên
Học sinh
 1
 2
 3
Luyện đọc
a. GV đọc mẫu:
- Trước khi đọc, GV yêu cầu HS.
- GV đọc từ trái sang phải, từ trên xuống dưới,ngắt nghỉ hơi dài sau nội dung từng cột từng dòng.
b. Hướng dẫn HS luyện đọc bản danh sách
* Trò chơi luyện đọc: (tra tìm nội dung)
- Lần 1: Đọc theo từng cặp.
- Lần 2: 
Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Yêu cầu HS.
Câu 1: Bản danh sách gồm những cột nào?
Câu 2: Đọc bản danh sách theo hàng ngang 
Câu 3: Tên HS trong danhh sách được xếp theo thứ tự nào?
Câu 4: Sắp xếp tên các bạn trong tổ của em dựa theo thứ tự bảng chữ cái.
Luyện đọc lại :
- Theo dõi HS đọc bài.
- Mở sách trang 25, nhìn vào bảng danh sách. Đếm trước số cột , đọc tên từng cột (số thứ tự, họ và tên, namnữ, ngày sinh, nơi ở) .
- Theo dõi GV đọc 
-Nối tiếp nhau đọc từng dòng trong bản danh sách .
+ Đọc đúng và rõ ràng, rành mạch các chữ số ghi ngày sinh, VD: 5 / 3 / 1996.
+ Đọc đúng và rõ ràng nơi ở , VD: 5/phố Quang Trung.
- HS thi đọc toàn bài.
- HS 1: nêu số 4
- HS 2: Trần Bạch Dương / nữ / 12 / 2 / 1996 / 11 / phố Tràng Thi.
- HS 1: nêu họ và tên.
- HS 2: nói nhanh ngày sinh hoặc nơi ở. Nếu HS 2 trả lời đúng , nhanh thì sẽ được đố tiếp bạn khác, Nếu nói sai hoặc trả lời ấp úng thì phải đứng tại chỗ để bạn khác nói hộ.
- Đại diện các nhóm đọc câu hỏi.
- Thảo luận nhóm
- Số thứ tự , Họ và tên , Nam, nữ, Ngày sinh, Nơi ở.
- HS nối tiếp nhau đọc bản danh sách theo hàng ngang.
VD: 1/ Nguyễn Vân Anh / / nữ / /Ngày sinh:/ 5 -/ 3- / - 1996/ / Nơi ở:// 5/ phố Quang Trung //
- Theo thứ tự bảng chữ cái
- Mỗi nhóm ghi tên và xếp tên theo thứ tự bảng chữ cái vào bảng nhóm.
- Đại diện các nhóm đọc tên đã ghi trong bảng.
- Cả lớp lắng nghe. Nhận xét.
- Tuyên dương nhóm làm đúng.
- Một số hs thi đọc bản danh sách 
- Cả lớp bình chọn người đọc hay nhất.
Củng cố :
- GV giới thiệu danh sách HS của lớp mình.
- Lần lượt 2 , 3 HS đọc danh sách lớp .
Hướng dẫn bài về nhà:
- Rèn đọc bài rõ ràng, mạch lạc, trả lời câu hỏi trong SGK.
- Chuẩn bị bài: Gọi bạn
 Yêu cầu HS tư nhận xét tiết học.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 11.doc