TẬP LÀM VĂN:
KỂ VỀ NGƯỜI HÀNG XÓM
I. Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng nói: HS kể lại tự nhiên, chân thật về một người hàng xóm mà em quý mến.
2. Rèn kĩ năng viết : Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn ( từ 5 – 7 câu ), diễn đạt rõ ràng .
II. Đồ dùng dạy học:
- Phấn màu, bảng phụ ghi sẵn 4 câu hỏi gợi ý.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thứ sáu ngày 31 tháng 10 năm 2008 tập làm văn: kể về người hàng xóm I. Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng nói: HS kể lại tự nhiên, chân thật về một người hàng xóm mà em quý mến. 2. Rèn kĩ năng viết : Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn ( từ 5 – 7 câu ), diễn đạt rõ ràng . II. Đồ dùng dạy học: - Phấn màu, bảng phụ ghi sẵn 4 câu hỏi gợi ý. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học A. Kiểm tra bài cũ. - Kể lại câu chuyện “Không nỡ nhìn”, sau đó nói về tính khôi hài của câu chuyện. - 2 HS lên bảng. - HS dưới lớp nhận xét. GV nhận xét,cho điểm. B .Dạy bài mới. 1.Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1: Kể về một người hàng xóm mà em quý mến. * Gợi ý: Người đó có tên là gì? Bao nhiêu tuổi? Người đó làm nghề gì ? Tình cảm của gia đình em với người hàng xóm đó như thế nào ? d) Tình cảm của người hàng xóm đó đối với gia đình em như thế nào? Bác Lan là hàng xóm của tôi. Bác là một bác sĩ giỏi của một bệnh viện trong thành phố. Em ít được gặp bác vì bác đi làm suốt ngay. Nhưng ngày nghỉ hai bác cháu vẫn hay trò chuyện cùng nhau,.... Tuy bận rộn nhưng bác vẫn dành thời gian trò chuyện, giúp đỡ mọi người..... * HS kể lại toàn bộ đoạn văn dựa vào các câu hỏi gợi ý. Kể mẫu HS tập kể trong nhóm HS thi kể trước lớp Bài 2: Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn C. Củng cố, dặn dò: - VN hoàn thành bài - 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1 và các câu hỏi gợi ý trên bảng phụ. Cả lớp đọc thầm 2 HS giỏi kể mẫu HS thi kể HS viết bài vào vở
Tài liệu đính kèm: