Giáo án Tập làm văn khối 3 tuần 15: Nghe, kể: giấu cày. Giới thiệu về tổ em

Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Tập làm văn:
Nghe, kể: Giấu cày. Giới thiệu về tổ em
I. Mục tiêu: 
- Nghe - nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung truyện vui: Giấu cày..... Giọng kể vui khôi hài.
- Dựa vào bài Tập làm văn miệng tuần 14, viết được một đoạn văn giới thiệu về tổ em. Đoạn viết chân thực, câu văn rõ ràng, sáng sủa. (Nhiệm vụ chính)
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ truyện cười: Giấu cày...
- Bảng lớp viết gợi ý là điểm tựa để nhớ truyện.
- Bảng phụ viết 3 câu hỏi gợi ý giúp HS làm bài tập 2.
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
A/ Kiểm tra bài cũ:
- Kể lại truyện vui: Tôi cũng như bác....
- 2 HS lên bảng.
- GV nhận xét, chođiểm. 
B/ Bài mới:
 1/ Giới thiệu bài: Như mục I.
2/ Hướng dẫn HS làm bài tập. 
a) Bài tập 1: Nghe, kể lại câu chuyện "Giấu cày".
*Gợi ý: -GV treo tranh.
*Cách tiến hành :
- GV kể chuyện lần 1 (Giọng khôi hài). 
- Tìm hiểu truyện:
+ Bác nông dân đang làm gì? (Bác đang cày ruộng).
+ Khi được gọi về ăn cơm, bác nông dân nói thế nào?(Bác hét to: Để tôi giấu cái cày vào bụi đã!)
+ Vì sao bác bị vợ trách? (Vì giấu cày mà la to như thế thì kẻ gian sẽ biết chỗ lấy mất cày).
+ Khi thấy mất cày, bác làm gì? (Nhìn trước, nhìn sau chẳng thấy ai, bác mới ghé sát tai vợ, thì thầm: Nó lấy mất cày rồi!)
* Chuyện này có gì đáng cười ? (Khi đáng nói nhỏ lại nói to, khi đáng nói to lại nói nhỏ : Giấu cày đáng phải bí mật thì lại hét toáng lên, để kẻ trộm biết. Mất cày, đáng phải kêu to lên để mọi người biết mà mách cho tên trộm đang ở đâu thì lại nói thầm.)
- 1 HS đọc nội dung bài tập 1.
- Cả lớp quan sát tranh và đọc thầm các câu hỏi gợi ý, GV kể chuyện lần 1 kèm chỉ tranh 
-GV kể lần 2.
-1HS giỏi lên bảng kể mẫu.
-HS kể theo nhóm đôi,GV theo dõi.
-3HS kể trước lớp,sau mỗi học sinh kể,HS khác nhận xét.
-Bình chọn bạn kể hay nhất,sinh động nhất.
-HS trả lời câu hỏi.
b)Bài tập 2: Nhắc HS chú ý : các em không cần viết theo cách giới thiệu với khách tham quan mà chỉ viết những nội dung giới thiệu các bạn trong tổ và hoạt động của các bạn.
C/Củng cố- dặn dò:
-Trò chơi: Thử trí nhớ với câu chuyện ở bài tập 1.
- HD chưa hài lòng với bài viết của mình về nhà viết lại.
-HS đọc đề bài.
-Một HS làm mẫu.
- Cả lớp viết bài. GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu, phát hiện những bài tốt.
- Năm HS đọc bài làm. Cả lớp và GV nhận xét.