Giáo án Tập làm văn Lớp 3 - Tuần 26: Kể về một ngày hội - Năm học 2018-2019

TUẦN 26 Thứ sáu ngày 15 tháng 3 năm 2019
TẬP LÀM VĂN
KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI
	I . Mục tiêu:
	- Bước đầu biết kể về một ngày hội theo gợi ý cho trước (BT1).
	- Viết được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) (BT2).
	* KNS: Giao tiếp: Lắng nghe và phản hồi tích cực.
	II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết những câu hỏi gợi ý.
	III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định:
2. KTBC:
3.Bài mới:
* Giới thiệu bài:Ghi tựa.
 Hướng dẫn làm bài tập:
*Bài tập 1: 
- Gọi HS đọc YC BT và các gợi ý.
- GV: Nhắc lại yêu cầu: Bài tập yêu cầu kể về một ngày hội nhưng các em có thể kể về một lễ hội vì trong lễ hội có cả phần hội. Những em nào không trực tiếp tham gia hội (lễ hội), có thể kể về một hội (lễ hội) em đã thấy trên ti vi hay trên phim. Khi kể các em có thể kể lần lượt theo sự quan sát của mình cũng có thể dựa vào những gợi ý để kể...
-Cho HS kể (GV đưa 6 câu hỏi gợi ý lên ).
-Cho HS thi kể.
-GV nhận xét.
* Bài tập 2 (Giao tiếp: Lắng nghe và phản hồi tích cực)
- Cho HS đọc yêu cầu BT 2.
-GV nhắc lại yêu cầu: BT không yêu cầu các em phải viết lại toàn bộ những điều đã thấy mà chỉ yêu cầu các em viết những điều vừa kể về những trò vui trong ngày hội thành một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu.
-Cho HS viết.
-Cho HS đọc bài viết của mình.
-GV nhận xét một số bài làm tốt.
4.Củng cố, dặn dò: 
- GV nhắc lại nội dung bài.
- Chuẩn bị bài sau
-Lắng nghe.
-1 HS đọc YC SGK.
-Lắng nghe GV hướng dẫn, sau đó thực hiện theo YC của GV.
-1 HS kể theo mẫu gợi ý.
-3 – 4 HS nối tiếp nhau thi kể.
-Lớp nhận xét.
-1 HS đọc yêu cầu bài tập.
-HS viết bài.
-3 – 4 HS đọc bài viết của mình.
-Lớp nhận xét.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
Nội dung cần bổ sung
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................