Giáo án Tập viết khối 3 tuần 26: Ôn chữ hoa: T

Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009
tập viết
Ôn chữ hoa: t
I. Mục tiêu: 
- Củng cố cách viết chữ viết hoa T thông qua bài tập ứng dụng. 
- Viết tên riêng bằng chữ cỡ nhỏ: Tân Trào
- Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ:
Dù ai đi ngược về xuôi
Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Mẫu chữ hoa T, phấn màu, bảng phụ viết tên riêng và câu ca dao trên dòng kẻ ô li.
- HS: Vở tập viết, bảng con, phấn.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
*ổn định tổ chức.
A/Kiểm tra bài cũ:
- Nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước.
- Viết bảng:Sầm Sơn.
*Kiểmtra, đánh giá.
- 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con.
- Nhận xét 2 bảng con, nhận xét bài trên bảng lớp.
B/ Bài mới:
 1/Giới thiệu bài. Tiết học này giúp các con củng cố cách viết chữ viết hoa T; bên cạnh đó, củng cố cách viết các chữ viết khác có trong tên riêng và câu ứng dụng.
* Trực tiếp.
GVgiới thiệu bài, ghi tên bài và treo bảng phụ, HS quan sát chữ mẫu cả bài.
 2/Hướng dẫn HS viết trên bảng con: 
a) Luyện viết chữ hoa:
* Nêu các chữ hoa có trong bài? (T, D, N (Nh))
* Cách viết từng chữ: T, D, N (Nh)
*Tập viết chữ: T trên bảng con sau khi GV viết mẫu chữ.
- GV kiểm tra, nhận xét, uốn nắn.
*Vấn đáp, thựchành.
- HS đọc thầm bài và trả lời.
- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ.
- Cả lớp viết bảng con.
b) HS viết từ ứng dụng (tên riêng):
*Đọc từ ứng dụng: tên riêng Tân Trào 
*Giới thiệu: Tân Trào là tên một xã thuộc huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang. Đây là nơi diễn ra những sự kiện nổi tiếng trong lịch sử cách mạng; thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam (22 – 12 - 1944), họp Quốc dân Đại hội quyết định khởi nghĩa giành độc lập (16 đến 17 tháng 8 năm 1945).
*Nhận xét cách viết tên riêng về chữ viết hoa, độ cao các chữ cái, khoảng cách giữa các chữ cái, dấu thanh, nét nối.
*Tập viết tên riêng trên bảng con: Tân Trào
- 3 HS đọc từ. 
- GV giới thiệu tên riêng.
-HS nhận xét cách viết tên riêng theo gợi ý của GV.
- Cả lớp viết bảng con, GV kiểm tra, nhậnxét, uốn nắn.
c) Luyện viết câu ứng dụng:
*Đọc câu ứng dụng: 
Dù ai đi ngược về xuôi
Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba.
*Nêu nội dung câu ca dao: Nói về ngày giỗ Tổ Hùng Vương mồng mười tháng ba âm lịch hằng năm. Vào ngày này, ở đền Hùng (Phú Thọ) có tổ chức lễ hội lớn để tưởng niệm các vua Hùng có công dựng nước.
*Nhận xét cách viết câu ca dao về chữ viết hoa, độ cao các chữ cái, khoảng cách giữa các chữ cái, dấu thanh, nét nối.
*Tập viết trên bảng con: Tân Trào, giỗ Tổ.
- HS đọc cá nhân, đồng thanh.
- GV nêu nội dung câu ca dao.
-HS nhận xét cách viết câu ca dao theo gợi ý của GV.
- Cả lớp viết bảng con, GV kiểm tra, nhận xét, uốn nắn.
3/ Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết:
*Yêu cầu:
+Viết chữ T: 1 dòng cỡ nhỏ.
+Viết chữ D, Nh: 1 dòng cỡ nhỏ.
+Viết tên riêng Tân Trào: 2 dòng cỡ nhỏ.
+Viết câu ca dao: 2 lần.
*Tập viết trong vở theo yêu cầu trên.
(Lưu ý HS ngồi viết đúng tư thế, chú ý hướng dẫn HS viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. Trình bày câu ca dao theo đúng mẫu)
4/ Chấm, chữa bài:
b/Củng cố,dặn dò:
*Nhận xét tiết học.
*Dặn HS luyện tập thêm ở nhà . Khuyến khích HS thuộc câu ứng dụng.
- HS mở vở, GV nêu yêu cầu cho HS viết.
-HS nhắc lại tư thế ngồi viết, cách cầm bút.
- Cả lớp viết bài, GV theo dõi, uốn nắn.
- GV chấm 5 bài, nêu nhận xét, rút kinh nghiệm.
- GV nhận xét tiết học.