Tập viết:
Ôn chữ hoa: c
I. Mục tiêu:
-Củng cố cách viết chữ viết hoa C(viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định) thông qua bài tập ứng dụng.
- Viết tên riêng bằng chữ cỡ nhỏ: Cửu Long
- Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ
II. Đồ dùng dạy học:
-GV: Mẫu chữ hoa C;bảng phụ viết tên riêng và câu ca dao trên dòng kẻ ô li.
- HS: Vở tập viết,bảng con, phấn.
Thứ năm ngày 2 tháng 10 năm 2008 Tập viết: Ôn chữ hoa: c I. Mục tiêu: -Củng cố cách viết chữ viết hoa C(viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định) thông qua bài tập ứng dụng. - Viết tên riêng bằng chữ cỡ nhỏ: Cửu Long - Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ II. Đồ dùng dạy học: -GV: Mẫu chữ hoa C;bảng phụ viết tên riêng và câu ca dao trên dòng kẻ ô li. - HS: Vở tập viết,bảng con, phấn. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/Kiểm tra bài cũ: - Viết bảng: Bố Hạ,Bầu. -2HS viết bảnglớp B/ Bài mới: 1/Giới thiệu bài. 2/Hứơng dẫn HS viết trên bảng con: a)Luyện viết chữ hoa: *Nêu các chữ hoa có trong bài?(C,L,T,S,N) *Cách viết từng chữ: *Tập viết từng chữ: C,S,N trên bảng con. b)HS viết từ ứng dụng(tên riêng): *Đọc từ ứng dụng: tên riêng Cửu Long. *Giới thiệu: Cửu Long là tên con sông lớn nhất nước ta, chảy qua nhiều tỉnh ở Nam Bộ(chỉ trên bản đồ) *Tập viết tên riêng trên bảng con. -HS đọc thầm bài và trả lời. -GV viết mẫu,kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ. -Cả lớp viết bảng con 2 lượt,GV kiểm tra, nhận xét, uốn nắn. -3 HS đọc từ. -GV giới thiệu tên riêng(bản đồ) -Cả lớp viết bảng con1lượt,GV kiểm tra,nhận xét,uốn nắn. c) Luyện viết câu ứng dụng: *Đọc câu ứng dụng: * Công ơn của cha mẹ đối với con cái rất lớn lao. *Tập viết trên bảng con các chữ : Công, Nghĩa, Thái Sơn. -HS đọc cá nhân, đồng thanh. -Cả lớp viết bảng con 1 lượt ,GV kiểm tra ,nhận xét, uốn nắn. 3/ Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết: *Yêu cầu:+Viết chữ C: 1dòng cỡ nhỏ. +Viết chữ L,N: 1dòng cỡ nhỏ. +Viết tên riêng: 2 dòng cỡ nhỏ. +Viết câu ca dao: 2 lần. *Tập viết trong vở theo yêu cầu trên. 4/Chấm,chữa bài: C/Củng cố,dặn dò: *NX tiết học,Hs luyện viết thêm ở nhà. *Dặn HS luyện tập thêm ở nhà .Khuyến khích HS thuộc câu ứng dụng. - HS mở vở,GV nêu yêu cầu cho HS viết. -Cả lớp viết bài,GV theo dõi, uốn nắn. -GV chấm 5 bài, nêu nhận xét,rút kinh nghiệm.
Tài liệu đính kèm: