Giáo án Tập viết Lớp 3 - Tuần 2 - Bài: B - Bố Hạ

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 Tiết : 3 	 Tuần:3	Ngày dạy:	Lớp: 3
Tập viết
B – Bố Hạ.
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố cách viết chữ hoa B. Viết tên riêng “Bố Hạ” bằng chữ nhỏ. Viết câu ứng dụng bằng chữ nhỏ.
- Rèn HS viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu đúng.
	- Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở.
II/ Chuẩn bị:	* GV: Mẫu viết hoa B.
	 Các chữ Bố Hạ và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li.
 * HS: Bảng con, phấn, vở tập viết.
III/ Các hoạt động:
Hoạt động trò
Hoạt động thầy
* Hoạt động 1: Giới thiệu chữ B hoa.
* MT:-Giúp cho HS nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ B.
-HS quan sát.
-HS nêu.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên bảng con.
* MT: Giúp HS viết đúng các con chữ, hiểu câu ứng dụng.
-HS tìm.
-HS quan sát, lắng nghe.
-HS viết các chữ vào bảng con.
-HS đọc: tên riêng Bố Hạ.
-HS viết trên bảng con.
-HS đọc câu ứng dụng.
-HS viết trên bảng con các chữ: Bầu, Tuy.
- HS lắng nghe.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết.
* MT: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình bày sạch đẹp vào vở tập viết.
-HS nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở.
-HS viết vào vở.
* Hoạt động 3: Chấm chữa bài.
* MT: Giúp cho HS nhận ra những lỗi còn sai để chữa lại cho đúng.
- HS nộp bài. 
- Nhận xét bài viết của bạn.
- HS chơi trò chơi.
- Nhận xét – tuyên dương.
* Hoạt động 4: Dặn dò.
- Về luyện đọc lại câu chuyện.
- Chuẩn bị bài:Ôân chữ hoa C.
- Nhận xét bài học.
- Gv treo chữõ mẫu cho HS quan sát.
- Nêu cấu tạo chữ B?
- Luyện viết chữ hoa.
 Gv cho HStìm các chữ hoa có trong bài: 
 B, H, T
- GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chữ.
- GV yêu cầu Hs viết chữ “B, H, T” vào bảng con.
HS luyện viết từ ứng dụng.
- GV gọi HS đọc từ ứng dụng: Bố Hạ.
- GV giới thiệu từ Bố Hạ.
- GV yêu cầu Hs viết vào bảng con.
Luyện viết câu ứng dụng.
- Gv mời HS đọc câu ứng dụng.
Gv mời HS đọc câu ứng dụng.
 Bầu ơi thương lấy bí cùng.
 Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
- GV giải thích câu tục ngữ.
- GV nêu yêu cầu và hướng dẫn HS viết.
- Yêu cầu HS viết bài vào vở. 
- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ.
- Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm.
- Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết đẹp.
- Trò chơi: Thi viết chữ đẹp.
- Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ cái đầu câu là H. Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp.
- Gv công bố nhóm thắng cuộc.
 HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN