Giáo án Tập viết Lớp 3 - Tuần 23: Ôn chữ hoa Q - Năm học 2018-2019

TUẦN 23 Thứ năm ngày 21 tháng 2 năm 2019
TẬP VIẾT
ÔN CHỮ HOA Q
	I. MỤC TIÊU:
 	- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Q (1 dòng), T, S (1 dòng); viết đúng tên riêng Quang Trung (1 dòng) và câu ứng dụng: Quê em ... nhịp cầu bắc ngang (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ) .
	II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
	Mẫu các chữ Q.
	III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
1. Ổn định 
2. Kiểm tra sự chuẩn bị của HSSHS :
-Gv nhận xét.
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài ôn chữ hoa: Q
-Luyện viết chữ hoa.
-GV yêu cầu HS tìm các chữ hoa có trong bài 
* GV giới thiệu chữ mẫu 
- GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát từng nét.
- GV hướng dẫn HS viêt bảng con.
- GV nhận xét 
- GV theo dõi nhận xét uốn ắn về hình dạng chữ, qui trình viết, tư thế ngồi viết.. 
- GV nhận xét uốn ắn. 
b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) 
-GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ. Sau đó hướng dẫn các em viết bảng con (1-2 lần) 
c) Luyện viết câu ứng dụng.
-GV giúp các em hiểu câu thơ: Tả cảnh đẹp bình dị của một miền quê. 
* Hướng dẫn tập viết 
- GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ:
+ Viết chữ Q 1 dòng 
+ Viết chữ T, S : 1 dòng 
+ Viết tên riêng: Quang Trung 2 dòng 
+ Viết câu ca dao : 2 lần 
GV yêu cầu HS viết bài vào vở.
-GV theo dõi HS viết bài. 
-GV thu vở nhận xét.
4. Củng cố 
 GV nhắc lại nội dung bài học
5. Dặn dò
 Chuẩn bị bài sau
- HS lắng nghe. 
-HS đọc các chữ hoa có trong bài lớp nghe nhận xét. Q, T, B.
-HS quan sát từng con chữ.
- HS viết bảng: Q, T, 
- HS viết bảng con từ: Quang Trung 
-HS đọc đúng câu ứng dụng: Lớp lắng nghe.
-HS viết câu ứng dụng:
- HS lấy vở viết bài. 
- HS ngồi đúng tư thế khi viết bài. 
- HS nộp vở tập viết. 
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
Nội dung cần bổ sung:
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................