Giáo án Thể dục 3 tiết 55, 56

Thứ  ngày. tháng .năm 200
Tuần 28
 tiét 55: bài TD với (hoa hoặc cờ) - Trò chơi “hoàng anh - hoàng yến”
I – Mục tiêu:
 - HS thực hiện tương đối chính xác các động tác của bài TD phát triển chung.
- Trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến”: HS tham gia chơi tương đối chủ động.
- Qua buổi tập:
+ Rèn luyện tính nhanh nhẹn, tình đoàn kết, tính kỉ luật và tư thế cơ bản cho HS,
+ HS biết vận dụng tự tập hàng ngày nâng cao sức khoẻ và tham gia vào các hoạt động của trường và ngoài nhà trường.
II - Địa điểm – Phương tiện:
Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.
Chuẩn bị: Còi , Phấn kẻ sân chơi.
III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đlbt
Phương pháp – tổ chức
A – Phần mở đầu:
- HS tập trung báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu buổi tập
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân
- Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối 
B – Phần cơ bản:
1 – Bài thể dục:
- Ôn: Bài thể dục phát triển chung
.
2 - Trò chơi vận động:
- Trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến ”
C – Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh
- Nhận xét, đánh giá kết quả buổi tập
- Giao bài tập về nhà:
- Kết thúc giờ học:
6’
1 vòng
14’
2- 4 lần
1 lần
10’
1-2 lần
5’
	(V)	
- GV hô cho lớp tập đồng loạt.
- GV quan sát và sửa sai cho HS
- GV chia tổ tập luyện.
- Tổ trưởng cho tổ tập đồng loạt. 
- GV quan sát, nhắc nhở HS tập nghiêm túc.
- GV tập trung lớp, cho các tổ thi đua với nhau
- HS còn lại quan sát, nhận xét.
- GV nhận xét chung, tuyên dương tổ tập tốt.
- GV phổ biến cách chơi, luật chơi và hướng dẫn cho HS chơi.
- GV cho cả lớp cùng chơi.
 9m 1m 9m
 GH cb 	cb GH
- GV quan sát nhắc nhở HS chơi nghiêm túc, tích cực, tuyên dương HS chơi tốt.
- GV hướng dẫn HS một số động tác thả lỏng.
(V)
Thứ  ngày. tháng .năm 200
 tiét 56: bài TD với (hoa hoặc cờ) - Trò chơi “nhảy ô tiếp sức”
I – Mục tiêu:
 - HS thực hiện tương đối chính xác các động tác của bài TD phát triển chung.
- Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”: HS tham gia chơi tương đối chủ động.
- Qua buổi tập:
+ Rèn luyện tính nhanh nhẹn, tình đoàn kết, tính kỉ luật và tư thế cơ bản cho HS,
+ HS biết vận dụng tự tập hàng ngày nâng cao sức khoẻ và tham gia vào các hoạt động của trường và ngoài nhà trường.
II - Địa điểm – Phương tiện:
Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.
Chuẩn bị: Còi , Phấn kẻ sân chơi.
III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đlbt
Phương pháp – tổ chức
 A – Phần mở đầu:
- HS tập trung báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu buổi tập
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân
- Xoay các khớp: Cổ tay, chân, gối 
B – Phần cơ bản:
1 – Bài thể dục:
- Ôn: Bài thể dục phát triển chung
.
2 - Trò chơi vận động:
- Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức ”
C – Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh
- Nhận xét, đánh giá kết quả buổi tập
- Giao bài tập về nhà:
- Kết thúc giờ học:
6’
1 vòng
14’
2- 4 lần
1 lần
10’
1-2 lần
5’
	(V)	
- GV hô cho lớp tập đồng loạt.
- GV quan sát và sửa sai cho HS
- GV chia tổ tập luyện.
- Tổ trưởng cho tổ tập đồng loạt. 
- GV quan sát, nhắc nhở HS tập nghiêm túc.
- GV tập trung lớp, cho các tổ thi đua với nhau
- HS còn lại quan sát, nhận xét.
- GV nhận xét chung, tuyên dương tổ tập tốt.
- GV phổ biến cách chơi, luật chơi và hướng dẫn cho HS chơi.
- GV cho cả lớp cùng chơi.
- GV quan sát nhắc nhở HS chơi nghiêm túc, tích cực, tuyên dương HS chơi tốt.
- GV hướng dẫn HS một số động tác thả lỏng.
(V)