Giáo án Thể dục Lớp 3 - Tuần 26-29 - Nguyễn Duẩn

-------------- Tuần 26 -------------
 Bài 51 : nhảy dây- trò chơi “hoàng anh- hoàng yến”
I. Mục tiêu
- Ôn bài TD phát triển chung. Y/c thuộc bài và thực hiện được các động tác với hoa hoặc cờ tương đối đúng.
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Y/c thực hiện được động tác so dây, chao dây, so dây ở mức cơ bản đúng và nâng cao thành tích. Tiếp đất nhẹ nhàng.
- Học trò chơi “Hoàng Anh - Hoàng Yến”.Y/c biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi.
II. Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi, dây nhảy cá nhân.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1.Nhận lớp
2. Khởi động.
- Chạy chậm . Xoay cáckhớp.
- K\t bài cũ.các đ\t bài TD( nhảy dây).
- Trò chơi “Tìm con vật biết bay”
B. Phần cơ bản: 
1.Ôn bài thể dục phát triển chung .
2. Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.
3.Học trò chơi “Hoàng Anh- Hoàng Yến”
C. Phần kết thúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
 * * * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * * * 
 GV
H. Chạy theo hàng dọc.
H. Khởi động xoay các khớp.
G. Nêu tên động tác
H. Thực hiện đồng diễn.
G. nêu tên động tác.
H. chia nhóm tập luyện.
G. Tới các nhóm hướng dẫn chỉnh sửa đ\t.
H. Chọn một số em thực hiện tốt thi nhảy dây.
H-G. Quan sát, nhận xét, biểu dương.
G. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi.
H. Chia đội chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức. đội nào thua thì phải hát tặng đội thắng 1-2 bài.
H. Vỗ tay hát, tập một số động tác thả lỏng
G. H. Hệ thống bài 
G. Nhận xét giờ học 
H.Ôn nhảy dâykiểu chụm 2 chân.
.
Bài 52 : nhảy dây kiểu chụm hai chân
I. Mục tiêu
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Y/c thực hiện được động tác so dây, chao dây, so dây ở mức cơ bản đúng và nâng cao thành tích. Tiếp đất nhẹ nhàng.
- Chơi trò chơi “Hoàng Anh- Hoàng Yến”.Y/c biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động.
II. Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi, dây nhảy cá nhân.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1.Nhận lớp
2. Khởi động.
- Chạy chậm .
- Xoay các khớp.
- Trò chơi “Chim bay cò bay”.
B. Phần cơ bản: 
1. Ôn bài TD đã học.
2. Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.
3. Chơi trò chơi “Hoàng Anh- Hoàng Yến”
C. Phần kết thúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G.K\tra tình tạng s\k h\s (q\sát sắc mặt thái độ)
G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
G. Điều khiển khởi động.
 * * * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * * * 
 GV
H. Chạy theo hàng dọc.
H. Khởi động xoay các khớp- chơi trò chơi.
G. Nêu tên động tác.
H. Tập 8 động tác 1-2 lần, mỗi lần 2x8 nhịp
H. chia nhóm tập luyện,từng đôi thay nhau nhảy và đếm số lần.
G. Tới các nhóm hướng dẫn chỉnh sửa động tác .
H. Từng nhóms chọn cử 2-3 em thi nhảy dây.
H. Chọn một số em thực hiện tốt trình diễn.
H-G. Quan sát, nhận xét, biểu dương.
G. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi.
H. Chia đội chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức. đội nào thua thì phải nhảy lò cò 8-10 m.
H. Vỗ tay hát, tập một số động tác thả lỏng
G. H. Hệ thống bài 
G. Nhận xét giờ học 
H.Ôn nhảy dâykiểu chụm 2 chân.
--------- Tuần 27 ---------
 Bài 53 : ôn bàithể dục phát trển chung
 trò chơi “hoàng anh- hoàng yến”
I. Mục tiêu
- Ôn bài TD phát triển chung. Y/c thuộc bài và thực hiện được các động tác tương đối đúng, đẹp.
- Học trò chơi “Hoàng Anh - Hoàng Yến”.Y/c biết tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1.Nhận lớp
2. Khởi động.
- Chạy chậm 
- Xoay cáckhớp.
- Bật nhảy tại chỗ 5-8 lần
B. Phần cơ bản: 
1.Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa (cờ).
2.Học trò chơi “Hoàng Anh- Hoàng Yến”
C. Phần kết thúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
G. Điều khiển khởi động.
 * * * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * * * 
 GV
H. Chạy theo hàng dọc theo vòng sân.
H. Khởi động xoay các khớp.
G. Nêu tên động tác
H. Dàn đội hình đồng diễn.
G. Tập mẫu một vài động tác.
H. Thực hiện đồng diễn bài TD.
G.nhận xét đánh giá
G. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi.
H. Chia đội chơi thử rồi chơi chính thức. đội nào thua thì phải hát tặng đội thắng 1-2 bài.
H. Vỗ tay hát, tập một số động tác thả lỏng
G. H. Hệ thống bài 
G. Nhận xét giờ học 
H.Ôn nhảy dâykiểu chụm 2 chân.
.
 Bài 54 : ôn bàithể dục với hoa hoặc cờ
 trò chơi “hoàng anh- hoàng yến”
I. Mục tiêu
- Ôn bài TD phát triển chung. Y/c thuộc bài và thực hiện được các động tác tương đối chính xác.
- Học trò chơi “Hoàng Anh - Hoàng Yến”.Y/c tham gia chơi tương đối chủ động nhanh nhẹn.
II. Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1.Nhận lớp
2. Khởi động.
- Chạy chậm 
- Xoay cáckhớp.
- Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
B. Phần cơ bản: 
1.Ôn bài thể dục phát triển chung .
2.Học trò chơi “Hoàng Anh- Hoàng Yến”
C. Phần kết thúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
G. Điều khiển khởi động.
H. Chạy theo hàng dọc.
H. Khởi động xoay các khớp.
G. Nêu tên động tác
H. Dàn đội hình đồng diễn
H. Thực hiện đồng diễn bài TD với cờ do cán sự điều khiển.
G.Kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS
H. Từng nhóm thực hiện.
G.H. Nhận xét,đánh giá.
G. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi.
H. Chia đội chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức. đội nào thua thì phải hát tặng đội thắng 1-2 bài.
H. Đi thường hít thở sâu, tập một số đ/t thả lỏng
G. H. Hệ thống bài 
G. Nhận xét giờ học 
H.Ôn bài TD.
--------- Tuần 28 ---------
 Bài 55 : ôn bàithể dục với hoa hoặc cờ
 trò chơi “hoàng anh- hoàng yến”
I. Mục tiêu
- Ôn bài TD phát triển chung. Y/c thuộc bài và thực hiện được các động tác đẹp chính xác hơn giơ trước.
- Học trò chơi “Hoàng Anh - Hoàng Yến”.Y/c biết tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1.Nhận lớp
2. Khởi động.
- Vỗ tay hát
- Chạy nhẹ nhàng 
- Trò chơi tại chỗ.
B. Phần cơ bản: 
1.Ôn bài thể dục phát triển chung với.
2.Học trò chơi “Hoàng Anh- Hoàng Yến”
C. Phần kết thúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
G. Điều khiển khởi động.
H. Chạy theo hàng dọc
 Rồi trở về đ/h vòng tròn
 Chơi trò chơi.
G. Nêu tên động tác
H. Dàn đội hình đồng diễn.
 * * * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * * * 
 GV
G. Tởp mẫu một vài động tác.
H. Thực hiện đồng diễn bàiTD.
H. Từng tổ trình diễn bài TD với hoa.
G.H. Nhận xét,đánh giá, biểu dương.
G. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi.
H. Chia đội chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức. đội nào thua thì phảI nhảy lò cò 1 vòng.
H. Vỗ tay hát, tập một số động tác thả lỏng
G. H. Hệ thống bài 
G. Nhận xét giờ học 
H.Ôn nhảy dâykiểu chụm 2 chân.
.
Bài 56 : ôn bàithể dục trò chơi “nhảy ô tiếp sức”
I. Mục tiêu
- Ôn bài TD phát triển chung. Y/c thuộc bài và thực hiện được các động tác đẹp chính xác hơn giơ trước.
- Học trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.Y/c biết tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1.Nhận lớp
2. Khởi động.
- Chạy nhẹ nhàng 
- Xoay cáckhớp.
- Trò chơi “Kết bạn”
B. Phần cơ bản: 
1.Ôn bài thể dục phát triển chung .
 * * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * * 
 GV
2.Học trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.
C. Phần kết thúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/c giờ học.
H. Chạy theo hàng dọc.
H. Khởi động xoay các khớp, tập bài TD,chơi trò chơi ở đ/h vòng tròn.
G. Nêu tên động tác
H. Dàn đội hình đồng diễn.
G. Tập mẫu một vài động tác.
H. Cả lớp thực hiện đồng diễn bàiTD với hoa.
G. Kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Từng tổ trình diễn bài TD với hoa.
G.H. Nhận xét,đánh giá, biểu dương.
G. Nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách , luật chơi.
H. Chia đội chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức. đội nào thua thì phải nhảy lò cò.
H. Vỗ tay hát, tập một số động tác thả lỏng
G. H. Hệ thống bài 
G. Nhận xét giờ học 
H.Ôn bài TD phát triển chung.
--------- Tuần 29 ---------
 Bài 57 : ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ
 trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”
I. Mục tiêu
- Ôn bài TD phát triển chung. Y/c thuộc bài và t\h được các động tác tương đối chính xác.
- Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”.Y/c tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1.Nhận lớp
2. Khởi động.
- Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng 
- Trò chơi “Tìm quả ăn được”
B. Phần cơ bản: 
1.Ôn bài thể dục phát triển chung với.
 * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * 
 GV
2.Học trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”
C.Phần kết thúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
G. Điều khiển khởi động.
H. Xoay các khớp rồi chạy theo hàng dọc - chơi trò chơi.
G. Nêu tên động tác
H. Dàn đội hình đồng diễn – xếp thành các hình.
G. Tập mẫu một vài động tác.
H. Thực hiện đồng diễn bàiTD.
H. Từng tổ trình diễn bài TD.
G.H. Nhận xét,đánh giá, biểu dương.
G. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi.
H. Chia đội chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức. đội nào thua thì phải nhảy lò cò 1 vòng.
G. n\x, biểu dương đội nào có tinh thần học tập tốt.
H. Vỗ tay hát, tập một số động tác thả lỏng
G. H. Hệ thống bài 
G. Nhận xét giờ học 
H.Ôn nhảy dâykiểu chụm 2 chân.
..
Bài 58 : ôn bài thể dục trò chơi “ai kéo khỏe”
I. Mục tiêu
- Ôn bài TD phát triển chung. Y/c thuộc bài và thực hiện được các động tác chính xác và đẹp hơn giờ trước .
- Học trò chơi “ Ai kéo khoẻ”.Y/c biết tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp;
Nội dung
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1.Nhận lớp
2. Khởi động.
- Chạy nhẹ nhàng 
- Xoay cáckhớp.
- Trò chơi tại chỗ
 * * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * * 
 GV
B. Phần cơ bản: 
1.Ôn bài thể dục phát triển chung với.
2.Học trò chơi “Ai kéo khoẻ”
C. Phần kết thúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt)
G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/c giờ học.
G. Điều khiển khởi động.
H. Chạy theo hàng dọc.
H. Khởi động xoay các khớp,chơi trò chơi .
G. Nêu tên động tác
H. Dàn đội hình đồng diễn (Xếp hình)
G. Tập mẫu một vài động tác.
H. Cả lớp thực hiện đồng diễn bàiTD với hoa.
G. Kết hợp chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Cả lớp đồng diễn bài TD với hoa.
G.H. Nhận xét,đánh giá, biểu dương.
G. Nêu tên trò chơi, giới thiệu cách, luật chơi.
H. 2 em lên thực hiện H. Q\sát rồi chơi nhóm đôi.
H. Vỗ tay hát, tập một số động tác thả lỏng
G. H. Hệ thống bài 
G. Nhận xét giờ học 
H.Ôn bài TD phát triển chung.