Giáo án Thủ công 3 tuần 17: Cắt, dán chữ vui vẻ

THỦ CÔNG
CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ
I/ MỤC TIÊU:
- HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ.
- Kẻ, cắt, dán được chữ VUI VẺ đúng quy trình kĩ thuật.
II/ CHUẨN BỊ : Mẫu chữ VUI VẺ đã được cắt, dán và mẫu chữ VUI VẺ cắt từ giấy màu có kích thước đủ lớn, để rời, chưa dán. Quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ. Giấy thủ công, kéo, thước kẻ, bút chì, keo.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
 * Tiết 1
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Nêu qui trình : Cắt, dán chữ E
- Nhận xét
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu
b/ Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét :
-GV giới thiệu mẫu chữ.
- Nêu tên các chữ cái trong mẫu?
- Độ rộng của nét chữ là mấy ô?
- Khoảng cách giữa các chữ như thế nào?
- Nhắc lại cách kẻ, cắt, dán chữ V, U, E, I?
- GV nhận xét và củng cố cách kẻ, cắt chữ
c/ Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu
 +Bước 1: Kẻ, cắt các chữ cái của chữ VUI VẺ và dấu hỏi
 . Kích thước, cách kẻ, cắt các chữ V, U, E, I theo các bài đã học.
 . Cắt dấu hỏi: Kẻ dấu hỏi trong 1 ô vuông, cắt theo đường kẻ, bỏ phần gạch chéo, lật sang mặt màu được dấu hỏi
+Bước 2: Dán thành chữ VUI VẺ 
 Kẻ 1 đường chuẩn rồi mới sắp xếp các chữ đã cắt trên đường chuẩn như sau: Giữa các chữ cái trong chữ VUI và chữ VẺ cách nhau 1 ô, giữa chữ VUI và chữ VẺ cách nhau 2 ô, dấu hỏi dán phía trên chữ E, bôi hồ đều và miết cho phẳng. Dán các chữ cái trước, dán dấu hỏi sau.
 * Tiết 2
d/ Hoạt động 3: HS thực hành cắt, dán
- GV cho HS nêu lại các bước:
- Nhận xét
-Cho HS thực hành, GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ
- Trình bày sản phẩm
-Nhận xét
- GV kết luận : Muốn có được sản phẩm đẹp các em cần chú ý và cẩn thận ở từng bước.
3/ Củng cố, dặn dò: 
-Trò chơi: Cho HS thi tìm tên bạn bắt đầu bằng 1 trong những chữ cái“V, U, E, I”
 +Luật chơi: Nhóm tìm nhiều tên, nhanh, đúng là nhóm thắng cuộc 
 +Nhận xét
- Nhận xét, đánh giá.
-2 HS nêu
- Nhận xét
-Cả lớp chú ý
- Quan sát, theo dõi
- 2 chữ V, 1 chữ U, 1 chữ I, 1 chữ E, 1 dấu hỏi
- 1 ô
- 1HS nêu
- Nhiều HS nêu
- Lắng nghe
- Quan sát + theo dõi 
-
- 1 HS nêu
 + Bước 1 : kẻ, cắt, dán
 + Bước 2: dán
- Nhận xét
- Cả lớp thực hành
- Trình bày sản phẩm
- Nhận xét
- HS chú ý
- Mỗi đội cử lên 4 bạn , mỗi bạn viết 1 tên theo qui định và viết nối tiếp nhau đến hết thời gian.