THỦ CÔNG: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( TIẾT 1 )
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công.
- Làm được đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật.
- Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm được.
II. Chuẩn bị
- Mẫu đồng hồ để bàn làm bằng giấy thủ công ( Hoặc bìa màu )
- Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn
- Giấy thủ công hoặc bìa màu, giấy trắng, hồ dán, bút màu, thước kẻ, kéo thủ công.
III. Các hoạt động dạy học
THỦ CÔNG: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( TIẾT 1 ) I. Mục tiêu: - Học sinh biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công. - Làm được đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật. - Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm được. II. Chuẩn bị - Mẫu đồng hồ để bàn làm bằng giấy thủ công ( Hoặc bìa màu ) - Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn - Giấy thủ công hoặc bìa màu, giấy trắng, hồ dán, bút màu, thước kẻ, kéo thủ công. III. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1’ 5’ 25’ 2’ A. Kiểm tra bài cũ: - Cho các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị đồ dùng thủ công. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: 2. Các hoạt động: * Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét. -Đồng hồ này hình gì ? - Màu sắc như thế nào ? - Trên mặt đồng hồ có những bộ phận nào ? - Em có nhận xét gì về hình dạng, màu sắc, các bộ phận của đồng hồ mẫu với đồng hồ để bàn được sử dụng trong thực tế. - Em hãy nêu tác dụng của đồng hồ. * Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu. Treo quy trình làm đồng hồ để bàn . * Bước 1: Cắt giấy * Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ ( Khung mặt, đế và chân đỡ đồng hồ. - Làm khung đồng hồ: - Làm mặt đồng hồ - Làm đế đồng hồ -Làm chân đỡ đồng hồ * Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh. * Dán mặt đồng hồ vào khung hoàn chỉnh. * Dán khung đồng hồ vào phần đế + Tóm lại các bước làm đồng hồ để bàn và tổ chức học sinh tập làm mặt đồng hồ để bàn. 3. Củng cố - dặn dò * Giáo viên nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả học tập của học sinh. - Hình chữ nhật hoặc hình vuông - Viền quanh là màu, mặt đồng hồ màu trắng. - Kim giờ, kim phút, kim giây và các số trên mặt đồng hồ. - Hình dạng giống nhau hoặc các bộ phận đều giống nhau màu sắc. - Đồng hồ dùng để báo thức. -Theo dõi - Học sinh nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn. - Học sinh tập làm đồng hồ để bàn bằng giấy nháp theo nhóm
Tài liệu đính kèm: