Giáo án Thủ công - Tiết 10: Ôn tập chương I: Phối hợp gấp, cắt, dán hình (tiết 2)

Giáo án Thủ công - Tiết 10: Ôn tập chương I: Phối hợp gấp, cắt, dán hình (tiết 2)

I/ MỤC TIÊU :

- Ôn tập củng cố được các kiến thức, kĩ năng phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi.

- Làm được ít nhất hai đồ chơi đã học

II/ CHUẨN BỊ :

 GV : Mẫu các bài 1, 2, 3, 4, 5

 HS : bút chì, kéo thủ công.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

 

doc 1 trang Người đăng Van Trung90 Lượt xem 2963Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Thủ công - Tiết 10: Ôn tập chương I: Phối hợp gấp, cắt, dán hình (tiết 2)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thủ công
Tiết 10: 
Ôn tập chương I : Phối hợp gấp, cắt, dán hình (tiết 2) 
I/ MỤC TIÊU : 
Ôn tập củng cố được các kiến thức, kĩ năng phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi. 
Làm được ít nhất hai đồ chơi đã học
II/ CHUẨN BỊ :
	GV : Mẫu các bài 1, 2, 3, 4, 5 
	HS : bút chì, kéo thủ công.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 Giáo viên
Học sinh
Ổn định: 
Bài cũ: 
Kiểm tra đồ dùng của học sinh.
Nhận xét bài gấp, cắt, dán bông hoa của học sinh.
Tuyên dương những bạn gấp, cắt, dán bông hoa đẹp.
Bài mới:
Giới thiệu bài : Kiểm tra chương 1 : phối hợp gấp, cắt, dán hình 
Nội dung kiểm tra ; 
Giáo viên nêu đề kiểm tra : “ Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp, cắt, dán một trong những hình đã học ở chương I”
Giáo viên cho học sinh nhắc lại tên các bài đã học trong chương I
Giáo viên cho học sinh quan sát lại các mẫu : Quyển vở được bọc cẩn thận, hình gấp tàu thuỷ hai ống khói, hình gấp con ếch, hình lá cờ đỏ sao vàng, hình bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh
Giáo viên tổ chức cho học sinh làm bài kiểm tra qua thực hành gấp, cắt, dán một trong những bài đã học.
Giáo viên quan sát, uốn nắn cho những học sinh gấp, cắt chưa đúng, giúp đỡ những em còn lúng túng. 
GV yêu cầu mỗi nhóm trình bày sản phẩm của mình.
Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương.
Giáo viên đánh giá kết quả thực hành của học sinh.
Hát
Học sinh lắng nghe
Nhận xét, dặn dò: 
Nhận xét tiết học.

Tài liệu đính kèm:

  • docTHU CONG.doc