Giáo án Thực hành Toán và Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 1 đến 8 - Kiều Văn Thung

TUAÀN : 1	 	 Ngày dạy:	 
THỰC HÀNH TIẾT 1
Baøi daïy: TÀI THƠ CỦA CẬU BÉ ĐÔN
I/ Muïc tieâu:
A. Taäp ñoïc.
- Ñoïc ñuùng, raønh maïch,troâi chaûy toaøn baøi. Ñoïc ñuùng caùc töø coù aâm, vaàn,thanh Hs ñiaï phöông deã phaùt aâm sai. Bieát ngaét nghæ hôi hôïp lí sau caùc daáu chaám, daáu phaåy, giöõa caùc cuïm töø.
.- Hieåu noäi dung baøi : Ca ngôïi söï thoâng minh và taøi trí cuûa caäu beù Đôn (traû lôøi ñöôïc caùc caâu hoûi S/ 5).
II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa. Baûng vieát saün caâu, ñoaïn vaên daøi caàn höôùng daãn. 
	* HS: Sách thực hành TV 3.
III/ Caùc hoaït ñoäng:
Khôûi ñoäng: Haùt.(1’ )
Baøi môùi:
 Hoaït ñoäng 1: Luyeän ñoïc.
Muïc tieâu: Giuùp Hs naém ñöôïc caùch ñoïc vaø ñoïc ñuùng
+ Yeâu caàu Hs ñoïc töøng caâu- Luyeän ñoïc töø khoù.
+ Gv yeâu caàu Hs ñoïc töøng ñoaïn.
- Gv keát hôïp giaûi nghóa töø: Lê Quý Đôn, Giải Nguyên, Chiếm bảng vàng, Thi Hội, thi Đình.
- Gv yeâu caàu Hs ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm.
- Goïi hs thi ñoïc töøng ñoaïn. - Lôùp ñoïc ÑT cả bài.
GV nhaän xeùt. 
 Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn tìm hieåu baøi.
- Muïc tieâu: Giuùp Hs hieåu noäi dung cuûa baøi, traû lôøi ñuùng caâu hoûi.
- Gv, yeâu caàu hs ñoïc thaàm toàn bài và đánh dấu váo ô trống trước câu TL đúng.
- GV nhaän xeùt choát laïi.
- Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? Nhaän xeùt.
Gv ñöa ra noäi dung cuûa baøi –cho Hs nhaéc laïi
(Toång keát– daën doø). (2-3’) GV gọi 2 HS đọc lại toàn bài.
Veà luyeän ñoïc baøi .Chuaån bò baøi sau: .Nhaän xeùt baøi hoïc.
Hoïc sinh ñoïc thaàm theo Gv.
Hs ñoïc noái tieáp nhau töøng caâu, 
Nhaän xeùt, söûa sai.
HS ñoïc ñoaïn nối tiếp.
Hs giaûi thích theo doõi, laéng nghe.
Hs ñoïc theo nhoùm.
Hs ñoïc ba ñoaïn.-Lôùp ñoïc cả baøi.
Hs ñoïc thaàm toàn bài và đánh dấu váo ô trống trước câu TL đúng.
HS nêu Kết quả bài làm.
Lớp nhận xét.
HS traû lôøi: Caâu chuyeän naøy ca ngôïi taøi trí cuûa caäu beù Đôn.
Luyện đọc , luyện viết
CẬU BÉ THÔNG MINH
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách đọc câu chuyện: Cậu bé thông minh.
- Luyện viết đoạn 1 của bài. Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, đúng cỡ chữ.
HSG: Luyện đọc diễn cảm, viết đúng, viết đẹp.
II.Chuẩn bị: Bảng phụ, bảng nhóm, thẻ từ.
III. Các hoạt động chủ yếu:
Ổn định:
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 hs đọc từng đoạn trong bài.
Bài mới:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Luyện đọc
* Mục tiêu:- Giúp hs nâng cao kỹ năng đọc cho từng nhóm đối tượng.
* Cách tiến hành:
- Gv yêu cầu luyện đọc theo nhóm đối tượng
- Gọi đọc các nhân. Gv nhận xét.
- Gv hướng dẫn đọc diễn cảm.
- Gọi thi đọc phân vai.
- Thi đọc diễn cảm toàn bài.
Hoạt động 2: Luyện viết
*Mục tiêu: - Giúp hs nâng cao kỹ năng nghe viết cho từng nhóm đối tượng.
*Cách tiến hành:
- Gv đọc đoạn cần viết: Ngày xưa. lên đường
- GV đọc cho HS viết bài.
- Gv đọc lần 2 cho HS soát lỗi.
- Gv thu vở chấm: 5-7 vở.
- Hoàn thành bài tập
 4. Củng cố :
 - Chú ý các từ đọc sai, viết sai.
 - Nhận xét tiết học.
Các nhóm hs luyện đọc theo nhóm.
6 hs đọc .(chủ yếu hs TB-Y)
Gọi 2 nhóm K-G thi dọc phân vai.
2 hs G thi đọc.
HS viết vào vở.
HS soát lỗi
-Chủ yếu HS TB-Y
 Ngày dạy: 
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
TIẾT 2
I/ Muïc tieâu:
- Giuùp HS laøm ñuùng bt coù aâm vaàn deã laãn l/n , an/ang( BT1) và ao / oao(BT2). Reøn cho hs xaùc ñònh ñöôïc caùc töø ngöõ chæ söï vaät ( BT3). Tìm ñöôïc nhöõng söï vaät ñöôïc so saùnh vôùi nhau trong caâu vaên, caâu thô
- Giaùo duïc Hs coù yù thöùc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
II/ Chuaån bò: * GV: Baûng lôùp vieát saün ñoaïn vaên. Baûng phu ïghi nd BT2,3.*HS: VBT. 
III/ Caùc hoaït ñoäng:
Khôûi ñoäng: Haùt. (1’ )
 2. Baøi cuõ: GV kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS
 (.3’ )Baøi môùi: (32-33’)
* Hoaït ñoäng 1 Höôùng daãn Hs laøm baøi taäp 
- Muïc tieâu: Giuùp hs laøm ñuùng baøi taäp trong VBTH.
Caùch tieán haønh:
+ Baøi taäp 1: Ñieàn vaøo choã troáng :l/n hoaëc an/ang.
- Gv cho Hs neâu yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- Gv yc hs laøm bt vaøo vôû.
- Cho HS đọc đoạn thơ đã hoàn thành
 Gv nhaän xeùt , söûa sai.
+ Baøi taäp 2:Ñieàn coøn thieáu dấu chấm.
- Gv treo baûng phuï ñaõghi đoạn văn.
- Gv chia nhoùm vaø phaùt phieáu bt.
- Gv y/caàu h/sinh laàn löôït điền vần coøn thieáu trong bài.
- HS đọc đoạn văn đã hoàn thành. GV nhaän xeùt, söûa sai
Baøi taäp 3: - Gv cho Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
Gv goïi moät Hs leân baûng laøm maãu. gaïch chaân hai söï vaät ñöôïc so saùnh vôùi nhau.Viết kết quả vào bảng
M. Cậu bé Đôn ứng khẩu như thần.
Sự vật
Đặc điểm
Từ so sánh
Sự vật
Cậu bé Đôn
ứng khẩu
như
thần.
GV nhận xét- chốt lại ý đúng
Gv môøi 4 Hs leân baûng laøm theo mẫu.
 Gv nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
Toång keát – daën doø. (2-3’) Chuaån bò baøi: tiết 3 Nhaän xeùt tieát hoïc.
	Ruùt kinh nghieäm: 
Hs laøm vaøo vôû. 
HS đọc đoạn thơ đã hoàn thành
Nhxeùt, söûa sai
Hai em laøm baøi treân baûng.
Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
HS thaûo luaän vaø laøm baøi theo nhoùm.
HS leân baûng theo ycaàu cuûa GV.
HS söûa baøi vaøo vôû bt.
1hs ñoïc. Caû lôùp ñoïc thaàm.
Hs leân baûng laøm maãu
Hs thöïc haønh vaøo vôû.
4 hs leân baûng gaïch chaân vaø t/baøy.
Hs quan saùt vaø laéng nghe.
Hs nhaän xeùt baøi laøm treân baûng.
Caû lôùp chöõa baøi trong VBT.
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
TIẾT 3
 I/ Muïc tieâu:
- Keå laïi ñöôïc moät caùch ñôn giaûn về cậu bé Lê Quý Đôn hoặc một cậu bé tài năng khác.
- Reøn Hs kó naêng noùi tröôùc lôùp vaø kó naêng vieát ñuùng noäi câu chuyện.
- Giaùo duïcHS : Giaùo duïc HS noi gương những cậu bé tài giỏi.
HSG: Keå roõ raøng, raønh maïch về cậu bé Lê Quý Đôn hoặc một cậu bé tài năng khác
.II/ Chuaån bò:	* GV: Maãu ñôn xin nghæ hoïc pho to.
 * HS: VBT, buùt.
 III/ Caùc hoaït ñoäng:
Khôûi ñoäng: Haùt. (1 ph )
Baøi môùi: (30-32 ph )
* Hoaït ñoäng 1: Thöïc haønh kó naêng noùi. 
- Muïc tieâu: Giuùp cho Hs keå roõ raøng veà về cậu bé Lê Quý Đôn hoặc một cậu bé tài năng khác
Caùch tieán haønh : 
- Gv môøi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- GV yêu cầu HSđọc gợi ý trong THTV/8
- GV höôùng daãn : Caùc em chæ caàn noùi 5 – 7 caâu giôùi thieäu về cậu bé Lê Quý Đôn hoặc một cậu bé tài năng khác .
 + Cậu bé đó là ai? 
 + Tài năng của cậu bé đó là gì?
 + Nêu suy nghĩ của em về cậu bé đó.
- Cho Hs tập nói trong nhóm.
- GV mời đại diện nhóm trình bày miệng
- GV nhận xét. (phaân tích caùch duøng töø..)
Chuù yù: GV nhaéc nhôû hs caùch xöng hoâ khi keå
* Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh kó naêng vieát 
- Muïc tieâu: Giuùp caùc em viết được đoạn văn từ 5 – 7câu.
Caùch tieán haønh : Baøi taäp 2:
 - Gv yeâu cầu HS viết bài vào vở
- GV theo dõi, giúpđỡ HS viết yếu
 - Gv chaám moät soá baøi vaø neâu nhaän xeùt.
 - Gv cho ñieåm , tuyeân döông baøi vieát ñuùng.
- GV đọc cho HS nghe những bài viết đúng, viết hay.
Toång keát – daën doø. (2-3ph )
Veà nhaø baøi vieát naøo chưa ñaït veà nhaø söûa laïi.
Nhaän xeùt tieát hoïc.
Hs ñoïc. Caû lôùp ñoïc thaàm theo.
Hs laéng nghe.
HS töøng caëp keå cho nhau nghe 
5-6 hs keå .Hs nhaän xeùt.
HS viết bài vào vở
HS nộp bài viết
Toå tröôûng
Ngaøy :
TUAÀN : 2	 Ngày dạy: 	 
THỰC HÀNH TIẾT 1
Baøi daïy: ĐOM ĐÓM VÀ GIỌT SƯƠNG
I/ Muïc tieâu:
- Ñoïc ñuùng, raønh maïch,troâi chaûy toaøn baøi. Ñoïc ñuùng caùc töø coù aâm, vaàn,thanh Hs ñiaï phöông deã phaùt aâm sai. Bieát ngaét nghæ hôi hôïp lí sau caùc daáu chaám, daáu phaåy, giöõa caùc cuïm töø.
- Hieåu noäi dung baøi : Ca ngôïi đom đóm chăm chỉ , tự tỏa sáng (traû lôøi ñöôïc caùc caâu hoûi 2/ 12).
II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa. Baûng vieát saün caâu, ñoaïn vaên daøi caàn höôùng daãn. 
	* HS: Sách thực hành TV 3.
III/ Caùc hoaït ñoäng:
Khôûi ñoäng: Haùt.(1’ )
Baøi môùi:
 Hoaït ñoäng 1: Luyeän ñoïc.
Muïc tieâu: Giuùp Hs naém ñöôïc caùch ñoïc vaø ñoïc ñuùng
+ Yeâu caàu Hs ñoïc töøng caâu- Luyeän ñoïc töø khoù.
+ Gv yeâu caàu Hs ñoïc töøng ñoaïn.
- Gv keát hôïp giaûi nghóa töø: Trầm trồ, cây đèn, rầy nâu, gò đất, phản chiểu. 
- Gv yeâu caàu Hs ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm.
- Goïi hs thi ñoïc töøng ñoaïn.
 - Lôùp ñoïc ÑT cả bài.
GV nhaän xeùt. 
 Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn tìm hieåu baøi.
- Muïc tieâu: Rèn kĩ năng đọc hiểu, traû lôøi ñuùng caâu hoûi.
- Gv, yeâu caàu hs ñoïc thaàm toàn bài và đánh dấu váo ô trống trước câu TL đúng.
- GV nhaän xeùt choát laïi.
- Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? Nhaän xeùt.
(Toång keát– daën doø). (2-3’) GV gọi 2 HS đọc lại toàn bài.
Veà luyeän ñoïc baøi .Chuaån bò baøi sau: .Nhaän xeùt baøi hoïc.
Hoïc sinh ñoïc thaàm theo Gv.
Hs ñoïc noái tieáp nhau töøng caâu, 
Nhaän xeùt, söûa sai.
HS ñoïc ñoaïn nối tiếp.
Hs giaûi thích theo doõi, laéng nghe.
Hs ñoïc theo nhoùm.
Hs ñoïc ba ñoaïn.-Lôùp ñoïc cả baøi.
Hs ñoïc thaàm toàn bài và đánh dấu váo ô trống trước câu TL đúng.
HS nêu Kết quả bài làm.
Lớp nhận xét.
HS traû lôøi: 
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
TIẾT 2
I/ Muïc tieâu:
- Giuùp HS laøm ñuùng bt coù aâm vaàn deã laãn s/x, ăn/ăng ( BT1) và uêch/uych/uyu (BT2). Ñaët ñöôïc caâu hoûi cho caùc boä phaän in ñaäm BT3. Đặt được câu theo mẫu Ai là gì? (BT4). 
- Giaùo duïc Hs coù yù thöùc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
II/ Chuaån bò: * GV: Baûng lôùp vieát saün ñoaïn thơ, vaên. Baûng phu ïghi nd BT3.
 *HS: VBTTH. 
III/ Caùc hoaït ñoäng:
Khôûi ñoäng: Haùt. (1’ )
 2. Baøi môùi: (32-33’)
* Hoaït ñoäng 1 Höôùng daãn Hs laøm baøi taäp 
- Muïc tieâu: Giuùp hs laøm ñuùng baøi taäp trong VBTTH/13.
Caùch tieán haønh:
+ Baøi taäp 1: Ñieàn vaøo choã troáng chữ s/x.
 - Gv cho Hs neâu yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- Gv yc hs laøm bt vaøo vôû.
- Cho HS đọc đoạn thơ đã hoàn thành
 Gv nhaän xeùt , söûa sai.
+ Baøi taäp 2: Ñieàn vaøo choã troáng vần ăn/ăng,.
- Gv treo baûng phuï ñaõghi đoạn thơ.
- Gv chia nhoùm vaø phaùt phieáu bt.
- Gv y/caàu h/sinh laàn löôït điền vần coøn thieáu trong bài
- HS đọc bài đã hoàn thành. GV nhaän xeùt, söûa sai
Baøi taäp 3: - Gv cho Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
- GV treo bảng phụ ghi BT3 và hướng dẫn HS làm bài.
Thứ tự
Câu
Câu hỏi
a
Giọt Sương là người bạn tuyệt vời của Đom Đóm.
Gv môøi 3 Hs leân baûng laøm bài
 Gv nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
Baøi taäp 4: Gv cho Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
- Yêu cầu HS đặt câu theo mẫu Ai là gì? Để nói về thần đồng VNam.
- Gv môøi Hs leân baûng laøm bài
 Gv nhaän xeùt, sửa bài.
3. Toång keát – daën doø. (2-3’) Chuaån bò baøi: tiết 3 Nhaän xeùt tieát hoïc.
Hs  ... . Kiểm tra:
- Gọi HS đọc bảng nhân 7 .
- GV nhận xét
- Giới thiệu nội dung thực hành
3. Bài mới:
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, và nêu yêu cầu 
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
- GV chép lên bảng. 
- GV yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét chung.
Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S
- GV chép lên bảng 
- GV gọi HS lên bảng làm
- GV yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét chung.
Bài 3: GV yêu cầu HS nêu bài toán
GV hướng dần HS làm bà
Bài 4: Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm
- GV hướng dẫn HS làm bài
Bài 5: Nếu còn thời gian thì giáo viên hướng dần HS làm bài 
4. Củng cố:
- Hệ thống nội dung bài.
- GV khuyến khích HS xung phong đọc lại bảng chia 7
5. Dặn dò:
 Nhận xét giờ học.
 - Hát
- 2 HS đọc thuộc lòng
- Lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
- 4 HS lần lượt lên bảng làm bài cả lớp làm bài.
- HS nhận xét.
- HS nhìn bảng nêu yêu cầu của bài tập 2
- 2 HS 
- Cả lớp làm bài.
Đáp án: a) 6 bạn Đ
 b) 7 bạn S
- HS nhận xét.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- 2 HS 
Đáp án bài 3:
Số lọ hoa cần cắm là:
 35: 7 = 5 ( lọ hoa)
 Đáp số: 5 lọ hoa
- HS thực hiện theo yêu cầu 
- HS cùng GV hệ thống lại bài
- HS đọc.
- HS lắng nghe.
TUAÀN 8	
Ngày dạy:
TIẾNG VIỆT
Tiết 1: CỤC NƯỚC ĐÁ
I/ Muïc tieâu:
- Ñoïc ñuùng, raønh maïch, troâi chaûy toaøn baøi. Ñoïc ñuùng caùc töø coù aâm, vaàn, thanh Hs ñiaï phöông deã phaùt aâm sai. Bieát ngaét nghæ hôi hôïp lí sau caùc daáu chaám, daáu phaåy, giöõa caùc cuïm töø.
- Hieåu noäi dung baøi: Ai kiêu ngạo sẽ cô độc và chẳng có ý nghĩ gì . TL được các câu hỏi.
II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa. Baûng vieát saün caâu, ñoaïn vaên daøi caàn höôùng daãn. 
	 * HS: Sách thực hành TV 3.
III/ Caùc hoaït ñoäng:
Khôûi ñoäng: Haùt.
Baøi môùi:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học của học sinh
Hoaït ñoäng 1: Luyeän ñoïc.
Muïc tieâu: Giuùp Hs naém ñöôïc caùch ñoïc vaø ñoïc ñuùng
- GV đọc mẫu toàn bài
+ Yeâu caàu Hs ñoïc töøng caâu- Luyeän ñoïc töø khoù.
+ Gv yeâu caàu Hs ñoïc töøng ñoaïn.
- Gv keát hôïp giaûi nghóa töø: nước lã.
- Gv yeâu caàu Hs ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm.
- Goïi hs thi ñoïc töøng ñoaïn. 
- Lôùp ñoïc ÑT cả bài.- GV nhaän xeùt. 
 Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn tìm hieåu baøi.
- Muïc tieâu: Giuùp Hs hieåu noäi dung cuûa baøi, traû lôøi ñuùng caâu hoûi.
Bài 2: - Gv, yeâu caàu hs ñoïc thaàm toàn bài và đánh dấu váo ô trống trước câu TL đúng.
- GV nhaän xeùt choát laïi.
- Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? -GV Nhaän xeùt.
Gv ñöa ra noäi dung cuûa baøi –cho Hs nhaéc laïi
GDHS sống hòa đồng với mọi người xung quanh. Khômg nên phân biệt, kiêu ngạo.
Bài 3: Yêu cầu HS đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm.
a/ Một cục nước đá rơi bộp xuống đất.
b/ Một cục nước đá chê dòng nước đục ngầu bẩn thỉu.
(Toång keát– daën doø). GV gọi 2 HS đọc lại toàn bài.
Veà luyeän ñoïc baøi .Chuaån bò baøi sau:
 Nhaän xeùt baøi hoïc.
- Hoïc sinh ñoïc thaàm theo Gv.
- Hs ñoïc noái tieáp nhau töøng caâu, 
- Nhaän xeùt, söûa sai.
- HS ñoïc ñoaïn nối tiếp.
- Hs giaûi thích theo doõi, laéng nghe.
- Hs ñoïc theo nhoùm.
- Hs ñoïc 4 ñoaïn.-Lôùp ñoïc cả baøi.
Hs ñoïc thaàm toàn bài và đánh dấu váo ô trống trước câu TL đúng.
HS nêu Kết quả bài làm.
Lớp nhận xét.
HS traû lôøi: Ai kiêu ngạo sẽ cô độc và chẳng có ý nghĩ gì. 
Hs lần lượt nêu câu mình chọn
HS đọc đề. HS làm bài vào vở.
2 HS lên bảng làm bài
Lớp nhận xét.
TIẾNG VIỆT- TIẾT 2
I/ Muïc tieâu:
- Giuùp HS laøm ñuùng bt coù aâm vaàn deã laãn lộn r,d/gi, uôn/uông ( BT1) Tìm được các từ ngữ dùng để so sánh và điền đúng vào bảng (BT2) Điền đúng từ ngữ chỉ hoạt động vào chỗ trống để hoàn thành câu truyên “ Đàn chuột hòa thuận”.(BT3). 
- Giaùo duïc Hs coù yù thöùc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
II/ Chuaån bò: * GV: Baûng lôùp vieát saün ñoaïn thơ, văn (BT1). Baûng phu ïghi nd BT2,3.
 * HS: VBTTH. 
III/ Caùc hoaït ñoäng:
1. Khôûi ñoäng: Haùt. 
 2. Baøi cuõ: GV kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS 
 3. Baøi môùi: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học của học sinh
* Hoaït ñoäng 1 Höôùng daãn Hs laøm baøi taäp/53,54. 
- Muïc tieâu: Giuùp hs laøm ñuùng baøi taäp trong VBTTH.
Caùch tieán haønh:
+ Baøi taäp 1a: Ñieàn chữ r,d,gi vaøo choã troáng :
 - Gv cho Hs neâu yeâu caàu cuûa ñeà baøi
.- Gv yc hs laøm bt vaøo vôû.- Cho HS đọc bài thơ Bãi Cháy đã hoàn thành. Gv nhaän xeùt , söûa sai.
+ Baøi taäp 1b:Ñieàn vần uôn/ uông coøn thieáu dấu chấm.
- Gv treo baûng phuï ñaõghi bài thơ.
- Gv chia nhoùm vaø phaùt phieáu bt.
- Gv y/caàu h/sinh laàn löôït điền vần coøn thieáu trong bài.
 - HS đọc đoạn văn đã hoàn thành. GV nhaän xeùt, söûa sai
Baøi taäp 2: - Gv cho Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
Gv goïi moät Hs leân baûng laøm maãu. gaïch chaân hai söï vaät ñöôïc so saùnh vôùi nhau.Viết kết quả vào bảng
Sự vật
Đặc điểm
Từ so sánh
Sự vật
Cục nước đá
Trắng tinh, to lông lốc
như
Quả 
trứng gà
.......
.............
...........
...........
GV nhận xét- chốt lại ý đúng
Gv môøi 3 Hs leân baûng laøm theo mẫu.
 Gv nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
Baøi taäp 3: Cho HS đọc yêu cầu. 
- Cho HS làm bài trong bảng nhóm.
- GV yêu cầu các nhóm trình bày – GV nhận xét. 
3/Toång keát – daën doø. Chuaån bò baøi: tiết 3 Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Hs laøm vaøo vôû. 
- HS đọc đoạn thơ đã hoàn thành
- Nhxeùt, söûa sai
- Hai HS laøm baøi treân baûng.
- Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
- HS thaûo luaän vaø laøm baøi theo nhoùm.
- HS leân baûng theo ycaàu cuûa GV.
- HS söûa baøi vaøo vôû bt.
- 1hs ñoïc. Caû lôùp ñoïc thaàm.
- Hs leân baûng laøm maãu
- Hs thöïc haønh vaøo vôû.
 3 Hs laøm baøi treân baûng.
Caû lôùp chöõa baøi trong VBT.
HS đọc yêu cầu. 
- HS thảo luận và làm bài trong bảng nhóm
- Các nhóm trình bày 
- Lớp nhận xét
TIẾNG VIỆT
TIẾT 3
 I/ Muïc tieâu:
- Giuùp HS laøm ñuùng bt: xác định đúng bộ phận câu của kiểu câu Ai làm gì?(BT1). Chọn và kể lại đúng nội dung hai câu chuyện: Cục nước đá; Đàn chuột hòa thuận. nêu ý nghĩa của chuyện. (BT2).
- GDhs sống hòa thuận.
II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa. Baûng vieát gôïi yù .
 * HS vôû THTV.
III/ Caùc hoaït ñoäng:
1.Khôûi ñoäng: Haùt. 
2.Baøi môùi: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học của học sinh
* Hoaït ñoäng 1 Höôùng daãn Hs laøm baøi taäp 
- Muïc tieâu: Giuùp hs laøm ñuùng baøi taäp trong VBTTH/55.
Caùch tieán haønh:
+ Baøi taäp 1- xếp các bộ phận câu vào ô thích hợp.
 - Gv chia nhoùm vaø yêu cầu các nhóm xếp các bộ phận câu vào ô thích hợp trong bảng nhóm.
 Ai?
Làm gì?
a/ Chuột nhắt
chui tọt vào cái chai ở gần đó.
b/
c/
- Gv y/ caàu các nhóm trình bày kết quả.
- GV nhaän xeùt, söûa sai
* Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh kể chuyện. 
Muïc tieâu: Giúp HS kể và nêu được ý nghĩa của câu chuyện: “Cục nước đá; Đàn chuột hòa thuận” đã học.
Caùch tieán haønh : 
Baøi taäp 2: - Gv cho Hs neâu yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- Cho HS chọn chuyện để kể.
- GV tổ chức HS tập kể theo caëp. Và nêu ý nghĩa của chuyện kể. 
- Gv môøi Hs thi keå câu caâu chuyeän. Khi kể xong nêu ý nghĩa của chuyện.
- Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay.
3/ Toång keát – daën doø.
Veà nhaøtập kể cho người thân nghe. 
Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
- HS thaûo luaän vaø laøm baøi theo nhoùm.
- HS leân baûng theo ycaàu cuûa GV.
- HS söûa baøi vaøo vôû bt.
- Hs ñoïc. Caû lôùp ñoïc thaàm theo.
- Hs đọc. lớp laéng nghe.
 - HS tập kể cho nhau nghe theo 
 Cặp
 - Đại diện các nhóm lên kể. 
 - Lớp nhận xét – bổ sung.
Ngày dạy:
TOÁN
 Tiết 1
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về bảng nhân 7, bảng chia 7; giải toán có lời văn.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
B. Đồ dùng dạy học: SGK & SGV
C. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra:
- Kiểm tra sách vở của hs.
- Giới thiệu nội dung thực hành
3. Bài mới:
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, và nêu yêu cầu 
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
- GV chép lên bảng. 
- GV yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét chung.
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống.
- GV chép lên bảng 
- GV gọi HS lên bảng làm
- GV yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét chung.
Bài 3: GV yêu cầu HS nêu bài toán
- GV hướng dần HS làm bài
Bài 4: Đúng ghi Đ, sai ghi S
- GV chép lên bảng 
- GV gọi HS lên bảng làm
4. Củng cố:
- Hệ thống nội dung bài.
- GV khuyến khích HS xung phong đọc bảng chia 7
5. Dặn dò:
 Nhận xét giờ học.
 - Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
- 4 HS lần lượt lên bảng làm bài cả lớp làm bài.
- HS nhận xét.
- HS nhìn bảng nêu yêu cầu của bài tập 2
- 3 HS 
- Cả lớp làm bài.
- HS nhận xét.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- 2 HS 
Đáp án bài 4:
Số HS được chi vở là:
 56 : 7 = 8 ( em)
 Đáp số: 8 em
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- HS cùng GV hệ thống lại bài
- HS đọc thuộc lòng.
- HS lắng nghe.
TOÁN
 Tiết 2 
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về gấp một số lên nhiều lần, giảm một số đi nhiều lần; giải toán có lời văn.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
B. Đồ dùng dạy học: SGK & SGV
C. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra:
- Kiểm tra sách vở của hs.
- Giới thiệu nội dung thực hành
3. Bài mới:
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, và nêu yêu cầu 
Bài 1: Tính.
- GV chép lên bảng. 
- GV yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét chung.
Bài 2: Viết vào ô trống.
- GV chép lên bảng 
- GV gọi HS lên bảng làm
- GV yêu cầu HS nhận xét. GV nhận xét chung.
Bài 3: Tìm x
- GV hướng dần HS làm bài
Bài 4: 
- GV gọi HS nêu yêu cầu bài toán.
- GV hướng dần HS làm bài
Bài 5: Nếu còn thời gian thì giáo viên hướng dần HS làm bài 
4. Củng cố:
- Hệ thống nội dung bài.
5. Dặn dò:
 Nhận xét giờ học.
 - Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
- 4 HS lần lượt lên bảng làm bài cả lớp làm bài.
- HS nhận xét.
- HS nhìn bảng nêu yêu cầu của bài tập 2
- 3 HS 
- Cả lớp làm bài.
- HS nhận xét.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- 3 HS 
Đáp án bài 3:
a) x : 7 = 2
 x = 2 x 7
 x = 14
b) 63 : x = 7
 x = 63 : 7
 x = 9
c) x x 4 = 40
 x = 40 : 4
 x = 9
- HS nêu
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- HS cùng GV hệ thống lại bài
- HS lắng nghe.
KÍ DUYEÄT CUÛA KHOÁI TRÖÔÛNG
KÍ DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU