Giáo án Tiếng Việt 3 - Tuần 15: Luyện tập Mở rộng vốn từ về thể thao - Năm học 2024-2025 - Phạm Đình Huân

 Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án Luyện tiếng Việt
 Ngày soạn: 15/12/2024
TUẦN 15 
 Luyện tiếng Việt
 Luyện tập: Mở rộng vốn từ về thể thao
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù.
- Củng cố vốn từ về thể thao.
- Biết trao đổi cùng bạn về môn thể thao mà mình hoặc bạn thích.
2. Năng lực chung.
- Kể tên được một số môn thể thao. Nêu được một số từ ngữ về kết quả thi đấu 
thể thao.
- Biết bày tỏ sự yêu thích với các môn thể thao và việc tập luyện thể thao.
3. Phẩm chất.
- Giáo dục HS ý thức tập luyện TDTT để cho cơ thể khỏe mạnh. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
2. Học sinh: SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Khởi động:
 -Kể tên các môn thể thao mà em được -HS trả lời.
 học ở trường.
 - GV nhận xét, tuyên dương.
 GV chốt: Khi đến trường, các HS 
 không chỉ học tập, mà còn vui chơi 
 cùng nhau, luyện tập thể thao cùng 
 nhau. Thông qua các trò chơi, các 
 môn thể thao, các HS được rèn luyện 
 sức khoẻ, đoàn kết, thân ái với nhau 
 hơn, thêm yêu thích trường lớp và học 
 tập tốt hơn.
2. Luyện tập
 Bài 1: Hãy kể tên các môn thể thao bắt đầu bằng những tiếng sau:
 a) bóng c, đua 
 M: bóng đá M: đua xe đạp
 b) chạy d, nhảy
 M: chạy vượt rào M: nhảy cao
 - Yêu cầu HS đọc bài tập 1 -HS đọc đề
 - Cho HS cá nhân tìm các môn thể -Lần lượt HS lên bảng viết đáp án:
 thao mà em biết trên bảng phụ. a,bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, 
 bóng bầu dục, bóng hơi, bóng ném, 
 bóng bàn, bóng nước, 
 b,chạy vượt rào, chạy việt dã, chạy 
 ngắn, chạy vũ trang , chạy tiếp sức, 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án Luyện tiếng Việt
 c, đua xe đạp, đua mô tô, đua ô tô, 
 đua xe lăn, đua thuyền, đua ngựa, đua 
 voi, 
 d, nhảy cao, nhảy xa, nhảy cầu, nhảy 
 -GV nhận xét đáp án. sào, nhảy ngựa, nhảy dù, 
 GV chốt: Có rất nhiều môn thể thao 
 khác nhau. Các môn thể thao giúp 
 chúng ta rèn luyện sức khỏe,phản xạ 
 nhanh, 
 Bài 2: Trong truyện vui sau có một số từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao. 
 Em hãy ghi lại các từ ngữ đó.
 CAO CỜ
 Một anh nọ thường khoe mình là cao cờ. Có người rủ anh ta đánh ba ván thử 
 xem tài cao thấp thế nào. Đánh cờ xong, anh chàng ra về thì gặp một người 
 bạn. Người bạn hỏi:
 - Anh được hay thua?
 Anh chàng đáp :
 - Ván đầu, tôi không ăn. Ván thứ hai, đối thủ của tôi thắng. Ván cuối, tôi xin 
 hòa nhưng ông ta không chịu.
 -Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. -HS nêu
 -Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi tìm -HS thảo luận, đại diện các nhóm đưa 
 ra các từ nói về kết quả thể thao. ra đáp án:
 - Được, thua, không ăn, thắng, hòa.
 -GV nhận xét
 *GV chốt đáp án đúng.
 Bài 3: Điền từ ngữ thích hợp vào vị trí để trống trong các câu sau:
 a.Xã em vừa tổ chức chạy, nhảy và bóng bàn, bóng chuyền.
 b. Cuộc xe diễn ra hấp dẫn, không khác gì các cuộc ngựa, thuyền.
 c. Đây là trận đấu để ngôi đầu bảng của hai đội.
 d. Đội tuyển nước ta đã quyền vào chơi trận chung kết.
 ( thi, tranh, đua, đấu, giành )
 -Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập -HS nêu
 -Thảo luận nhóm 3 điền từ thích hợp -Thảo luận nhóm, đại diện nhóm đưa 
 vào chỗ chấm. ra kết quả: 
 a.Xã em vừa tổ chức thi chạy, nhảy và 
 đấu bóng bàn, bóng chuyền.
 b. Cuộc đua xe diễn ra hấp dẫn, 
 không khác gì các cuộc đua ngựa, đua 
 thuyền.
 c. Đây là trận đấu để tranh ngôi đầu 
 bảng của hai đội.
 d. Đội tuyển nước ta đã giành quyền 
 vào chơi trận chung kết.
 *GV chốt đáp án đúng.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án Luyện tiếng Việt
 Bài 4: Hãy đặt câu nói về câu thể thao 
 mà em yêu thích:
 -Gọi HS đọc yêu cầu bài. -HS nêu
 -HS làm việc độc lập. -Một vài HS nêu câu của mình.
 +Sáng nào em cũng dậy sớm chạy thể 
 dục với mẹ.
 +Chiều nào em cũng cùng các bạn ra 
 sân vận động để đá bóng.
 - GV nhận xét tuyên dương, gợi ý một 
 số câu:
 + Em đá bóng cùng các bạn vào cuối 
 tuần.
 + Em chơi bịt mắt bắt dê cùng các bạn 
 trong lớp vào giờ ra chơi.
 GV chốt: Củng cố cách đặt câu.
 - Dặn học HS ôn lại bài -HS chú ý lắng nghe.
 - Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân