Giáo án Tiếng Việt Lớp 3 theo VNEN - Chương trình học kỳ 1 - Năm học 2014-2015

TUẦN 1
 Ngày soạn: 14/8/2014
Ngày giảng: Thứ hai 18/8/2014
TIẾNG VIỆT
Bài 1A: CẬU BÉ THÔNG MINH
I. MỤC TIÊU: Sách HD học Tv 3/3
- TH: Trẻ em đều có quyền được tham gia, bày tỏ ý kiến.
II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN:
- Tư duy sáng tạo (thấy được sự thông minh của cậu bé và lệnh của vua là vô lí).
- Ra quyết định (tìm kiếm các lựa chọn).
- Giải quyết vấn đề.
III. CHUẨN BỊ: Tranh vẽ trong sách
IV. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển
1. Ban đối ngoại giới thiệu
2. Ban VN lên khởi động (Bước 1)
3. Ban thư viện lấy thẻ học tập
*) Kiểm tra đồ dùng sách vở của hs
- GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra.
- GV nhận xét, đánh giá.
*) Bài mới
- GV GTB
- GV nhắc lại mục tiêu bài học
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Hoạt động 1: (bước 2)
- Gv gọi hs đọc y/c
- Gv kể chuyện Lương Thế Vinh
 ?Câu chuyện kể về ai?
 Lương Thế Vinh là người như thế nào?
- Gv nhận xét chốt ý.
2. Hoạt động 2: 
- Gv đọc chuyện
3. Hoạt động 3: 
- Yêu cầu hs làm việc theo lô gô
- Giáo viên theo dõi, quan sát, trợ giúp nhóm đọc yếu.
- Y/c NT hd các bạn hđ theo lô gô.
- TB học tập điều hành thi đọc giữa các nhóm (đoạn 2)
- lớp nx, bình chọn bạn đọc hay
- Gv nx bổ sung
4. Hoạt động 4: (bước 4)
? Trong câu chuyện Cậu bé thông minh em thích nv nào? Vì Sao?
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.(KT hỏi đáp)
- Gv yêu cầu hs làm việc theo lô gô.
- Gv theo dõi giúp đỡ các nhóm
- Hd hs làm việc theo lô gô.
- Gv theo dõi, giúp đỡ hs cần trợ giúp
Gv chốt ý: => Giúp H có TD sáng tạo để thấy sự thông minh của cậu bé và lệnh vô lí của nhà vua.
- HD hs đọc phân vai
- Đại diện các nhóm đọc phân vai
- Gv quan sát, theo dõi. Tuyên dương
- TH: quyền trẻ em 
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG (b5)
- Hs đọc lại toàn bộ câu chuyện.
- Giáo viên nx tiết học,giao BTUD/6
- Nhóm trưởng kiểm tra, báo cáo kết quả với gv.
- HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
- Hs đọc yêu cầu
- Câu chuyện kể về Lương Thế Vinh
- Là người thông minh, 
- NT điều hành hoạt động nhóm: 
- Nt y/c các bạn đọc yêu cầu
- Gọi 1 bạn đọc to trước lớp.
- Hs theo dõi SGK
- Nhóm trưởng điều hành hoạt động nhóm: 
- Các bạn đọc thầm nội dung BT 3
? BT yêu cầu làm gì?
- Mời các cặp thay nhau hỏi – đáp
- Đại diệncặp đôi trình bày trong nhóm
- Nhóm nx và khen bạn
- Giơ thẻ báo cáo giáo viên
- NT điều hành hoạt động nhóm BT 4
- Các bạn đọc thầm nội dung BT 4
? BT yêu cầu làm gì?
- Mời các cặp thay nhau đọc câu
- Đại diệncặp đôi trình bày trong nhóm
- Nhóm nx và khen bạn
- Mời các bạn đọc thầm ND BT 5
- Hs đọc nối tiếp bài
- Hs xung phong đọc diễn cảm
- Nhóm nx, khen bạn
- Hs nói theo suy nghĩ của mình
- Nt mời các bạn đọc yêu cầu
- Bài nêu yêu cầu gì?
- Nhóm trưởng điều hành các bạn trả lời các câu hỏi/5.
- Các bạn nhận xét nêu lại.
- NT cho các bạn đọc yêu cầu
- Các nhóm trao đổi chọn 2 việc làm của cậu bé để chỉ ra được sự vô lý trong lệnh của nhà vua B - D 
- Hs đưa đáp án
- Hs nhận xét sửa sai.
- NT ch các bạn nx, tuyên dương.
- NT y.c các bạn đọc yêu cầu, phân vai
- Hs đọc phân vai trong nhóm: 
- Hs đọc to trong nhóm
 Ngày soạn: 15/8/2014
 Ngày giảng: Thứ ba 19/8/2014
TIẾNG VIỆT
Bài 1B: TRẺ EM THÔNG MINH NHƯ THẾ NÀO?(tiết 1,2)
I. MỤC TIÊU: Sách HD học Tv 3/7
II. CHUẨN BỊ: Tranh ảnh
III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển
1. Ban đối ngoại giới thiệu
2. Ban VN lên khởi động (Bước 1)
3. Ban thư viện lấy thẻ học tập
*) Kiểm tra hoạt động ứng dụng(B2)
- GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra.
- GV nhận xét, đánh giá.
*) Bài mới
- GV GTB
- GV nhắc lại mục tiêu bài học
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN(B3)
Hđộng 1: Gv giao việc cho NT
- Gv đến các nhóm quan sát, giúp đỡ các em còn lúng túng.
- Gv kiểm tra giao việc cho hs
Hđộng 2: Hs làm việc theo lô gô(B4)
- Gv đến các nhóm quan sát, giúp đỡ các em còn lúng túng.
- Nhóm trưởng kiểm tra HDUD báo cáo kết quả với gv.
- HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
- NT yêu cầu các bạn đọc yêu câu
- Hs nói cho các bạn trong nhóm nghe về người bạn thông minh mà em biết.
- Các bạn nghe, góp ý, bổ sung cho bạn.
- NT gọi 1 bạn nói to trong nhóm.
- NT báo cáo gv.
- NT cho các bạn đọc yêu cầu
? BT yêu cầu chúng ta làm gì?
- NT hd các bạn quan sát tranh, tìm hiểu nội dung từng tranh
?Bức tranh 1 vẽ gì?
? Bức tranh này ứng với đoạn mấy của câu chuyện?
- Hd các bạn tìm hiểu bức tranh 2,3.
- Hs kể từng đoạn trong nhóm.
- Hs kể toàn bộ câu chuyện
- NT nhận xét, chốt trong nhóm, khen các bạn.
- Nt báo cáo kq với giáo viên.
Tiết 2
Hđộng3: Giáo viên gọi hs đọc yêu cầu
- Gv theo dõi, uốn nắn, sửa sai cho HS
Hđộng4, 5: Hs tiếp tục làm việc theo lô gô
- Gv đến từng nhóm quan sát hd hs
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Hoạt động 1: Giáo viên giao việc
- Gv hd hx cách chơi, luật chơi
- Theo dõi, giúp đỡ hs.
- Gv theo dõi giúp đỡ các nhóm
2. Hoạt động 2: Gv gọi hs đọc yêu cầu
- Gv đến từng nhóm nghe và nhận xét
- Gv quan sát, giúp đỡ hs
- Gv đọc, hs viết bài
- Tdõi tư thế ngồi học, ách cầm bút.
- Gv đọc lại nội dung bài viết
3. Hoạt động 3:Hs làm việc theo lô gô
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Giao BT cho hs
- Hs đọc yêu cầu
- Đại diện nhóm kể từng đoạn câu chuyện trước lớp 
- Theo dõi, nhận xét cách kể của các bạn
- Hs kể toàn bộ nội dung câu chuyện
- NT cho các bạn đọc yêu cầu
- Hs đọc nội dung các câu thơ, câu văn
- NT yêu cầu các bạn tìm các hình ảnh so sánh
? Sự vật trong câu thơ thứ nhất là gì?
? Hai sự vật được so sánh với nhau bởi từ nào
- Hd tương tự với các phần tiếp theo
- Nt báo cáo gv, gv giao n.vụ
- Hd các bạn ghi vở
- Hs ghi vở BT 5
- Gv chốt trong nhóm
- NT cho các bạn đọc yêu cầu
- Hs thảo luận trong nhóm tìm tên chữ cái, đố theo cặp đôi
- Hs tham gia chơi trong nhóm
- Nt điều hành các bạn
- NT nx, báo cáo gv.
- NT yêu cầu các bạn đọc đoạn viết, hd các bạn nx:
? Đoạn viết có mấy câu?
? Những từ nào phải viết hoa, VS?
? Cuối câu phải viết dấu gì?
- Hs viết bài.
- Hs trao đổi bài, soát và sửa lỗi
- Viết lại bài chính tả, tìm 5 từ chỉ sự vật và viết vào vở.
 Ngày soạn: 16/8/2014
 Ngày giảng: Thứ tư 20/8/2014
TIẾNG VIỆT
Bài 1B: TRẺ EM THÔNG MINH NHƯ THẾ NÀO?(tiết 3)
I. MỤC TIÊU: Sách HD học Tv 3/7
II. CHUẨN BỊ: Chữ hoa A, từ ứng dụng Vừ A Dính
III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển
1. Ban đối ngoại giới thiệu
2. Ban VN lên khởi động 
3. Ban thư viện lấy thẻ học tập
*) Kiểm tra hoạt động ứng dụng.
- GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra.
- GV nhận xét, đánh giá.
*) Bài mới
- GV GTB
- GV nhắc lại mục tiêu bài học
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Hoạt động 4, 5: Gv yêu cầu hs làm việc theo lô gô.
- Gv theo dõi giúp đỡ các nhóm
Hoạt động 6: Hd hs làm việc theo lô gô.
- Gv theo dõi, giúp đỡ hs cần trợ giúp
Gv chốt ý: 
- Gv giao việc cho hs
- Gv đến từng nhóm qs hướng dẫn.
- Gv theo dõi, giúp đỡ hs cần trợ giúp
- GV quan sát giúp đỡ hs còn lúng túng
- Gv thu bài, chấm và nx
Hoạt động 7: Gv giao việc cho TBVN
Hoạt động 8:
- GV giao việc cho hs 
- Gv qs hd hs yếu
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Giao BT cho hs
- Nhóm trưởng kiểm tra HDUD báo cáo kết quả với gv.
- HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
- NT cho các bạn đọc yêu cầu
? BT yêu cầu chúng ta làm gì?
? Gọi bạn nêu quy tắc chính tả khi viết ng, ngh
- Hs tìm từ nêu trong nhóm: ngọt ngào, ngao ngán, nghêu ngao.
- NT chốt nội dung bài, báo cáo gv.
- NT yêu cầu các bạn ghi vở các từ vừa tìm được.
- Nt yêu cầu các bạn đọc yêu cầu, qs mẫu chữ nêu độ cao, độ rộng
- Hs nêu quy trình viết trong nhóm, hs nhắc lại.
- NT yc các bạn viết bài
- Hs viết bài
4 lần chữ hoa A
2 lần tên riêng Vừ A Dính
1 lần câu ca dao
 Anh em như thể chân tay
 Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần
- Hs ktra vở của bạn, báo cáo NT,
- Nt báo cáo kq
- TBVN lên cho các bạn hát bài Em yêu trường em
- Hs cùng nhau hát.
- Nt yêu cầu các bạn đọc yêu cầu
- Hs nêu các từ chỉ sự vật trong nhóm
- Hs viết vào vở
- NT báo cáo kq làm việc nhóm
- Tìm 5 từ chỉ sự vật và viết vào vở.
 Ngày soạn: 17/8/2014
 Ngày giảng: Thứ năm 21/8/2014
TIẾNG VIỆT
Bài 1C: HAI BÀN TAY EM(tiết 1)
I. MỤC TIÊU: Sách HD học Tv 3/11
II. CHUẨN BỊ: Tranh minh họa
III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển
1. Ban đối ngoại giới thiệu
2. Ban VN lên khởi động 
3. Ban thư viện lấy thẻ học tập
*) Kiểm tra hoạt động ứng dụng
- GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra.
- GV nhận xét, đánh giá.
- Nhóm trưởng kiểm tra HDUD báo cáo kết quả với gv.
- Hs kể 5 sự vật ở nhà
- Hs nx.
*) Bài mới
- GV GTB
- GV nhắc lại mục tiêu bài học
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Hđộng1: Gv giao việc cho NT
- Gv đến các nhóm quan sát, giúp đỡ các em còn lúng túng.
- Gv kiểm tra các nhóm hđ
2. Hoạt động 2: Gv giao việc cho NT
- Gv đọc chuyện
3. Hoạt động 3: Yêu cầu hs làm việc theo lô gô
- Giáo viên theo dõi, quan sát, trợ giúp nhóm đọc yếu.
4. Hoạt động 4, 5, 6: Y/c NT hd các bạn hđ theo lô gô.
- Giáo viên theo dõi, quan sát, trợ giúp nhóm yếu.
- Gv nx bổ sung
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Giao BT cho hs
- HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
- NT yêu cầu các bạn đọc yêu câu
- Hs nói cho các bạn trong nhóm nghe về đôi bàn tay của mình.
* Đôi bàn tay của em hàng ngày làm được rất nhiều việc: học bài, làm bài, vẽ tranh, giúp đỡ cha mẹ làm việc nhà
- Các bạn nghe, góp ý, bổ sung cho bạn.
- NT gọi 1 bạn nói to trong nhóm.
- NT báo cáo gv.
- NT cho các bạn đọc 
- Nhóm trưởng điều hành hoạt động nhóm: 
- Nt y/c các bạn đọc yêu cầu
- Gọi 1 bạn đọc to trước lớp.
- Hs theo dõi SGK
- NT điều hành hoạt động nhóm: 
- Các bạn đọc thầm nội dung BT 3
? BT yêu cầu làm gì?
- Mời các bạn đọc từ ngữ
- Đại diện hs trình bày trong nhóm
- Nhóm nx và khen bạn
- Giơ thẻ báo cáo giáo viên
- NT điều hành hoạt động nhóm BT 4
- Hs đọc yêu cầu
- Hs đọc thầm trong nhóm
- Hs đọc nối tiếp khổ thơ trong nhóm
- NT nx tuyên dương
- Mời các bạn đọc thầm ND BT 5, 6
NT nêu CH, gọi các bạn TL, thống nhất câu TL, báo cáo gv.
- Nhóm nx, khen bạn
- Hs đọc lại nội dung bài
TIẾNG VIỆT
Bài 1C: HAI BÀN TAY EM(tiết 2)
I. MỤC TIÊU: Sách HD học Tv 3/11
II. CHUẨN BỊ: Huy hiệu Đội, cờ Đội, khăn quàng, 
III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển
1. Ban đối ngoại giới thiệu
2. Ban VN lên khởi động 
3. Ban thư viện lấy thẻ học tập
*) Kiểm tra hoạt động ứng dụng
- GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra.
- GV nhận xét, đánh giá.
*) Bài mới
- GV GTB
- GV nhắc lại mục tiêu bài học
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Hđộng1: Gv giao việc cho NT
- Gv đến các nhóm quan sát, giúp đỡ các em còn lúng túng. ... hải thực hiện đúng luật giao thông, không được chơi bóng dưới lòng đường vì như thế dễ gây tai nạn giao thông.
- NT yêu cầu các bạn đọc yêu cầu.
- Nhóm cử đại diện thi đọc tiếp sức
- NT điều hành hoạt động nhóm: 
- Hs đọc bài, NT nêu câu hỏi, các thành viên trả lời.
- NT cùng các bạn thống nhất câu trả lời.
- Nt báo cáo kq cho gv
- NT điều hành hoạt động nhóm: 
- Hs viết câu trả lời vào vở quan sát tranh, nêu tên trò chơi
- NT cùng các bạn thống nhất câu trả lời.
- Nt báo cáo kq cho gv
- NT điều hành hoạt động nhóm: 
- Hs kể cho nhau nghe về những trò chơi mà bạn thường chơi ở trường và ở nhà theo gợi ý trong sách HDH.
- NT nêu câu hỏi, các thành viên trả lời.
- Hs kể nối tiếp những trò chơi.
- Hs nx.
- Nt báo cáo kq cho gv
- Hs đọc lại nội dung bài
 Ngày soạn: 3/10/2014
 Ngày giảng: Thứ ba 7/10/2014
Tiếng Việt
BÀI 7B: TÔN TRỌNG TRẬT TỰ NƠI CÔNG CỘNG ( Tiết 1+2)
I. MỤC TIÊU: Sách HD học Tv 3/86
II. CHUẨN BỊ: mẫu chữ hoa E, Êcỡ nhỏ, từ UD Ê - đê, ô chữ. Phiếu BT/88
III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển(3p)
1. Ban đối ngoại giới thiệu
2. Ban VN lên khởi động 
3. Ban thư viện lấy Đd học tập
*) Kiểm tra hoạt động ứng dụng(5p)
- GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra.
- GV nhận xét, đánh giá.
*) Bài mới
- GV GTB
- GV nhắc lại mục tiêu bài học
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN(30p)
1. Hđộng 1: BT 1
- Gv giao việc cho NT
- Yêu cầu hs tiếp tục làm việc theo lô gô
- Gv đến các nhóm quan sát, giúp đỡ 
3. Hđộng 3: BT 2
- Hs làm việc theo lô gô
- Gv cùng các bạn tdõi, nxét, góp ý
- Gv nx tuyên dương.
- Nhóm trưởng kiểm tra HDUD báo cáo kết quả với gv.
- HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
- NT điều hành hoạt động nhóm: 
- NT cho các bạn đọc yêu cầu.
? BT yêu cầu chúng ta làm gì?
- NT hd các bạn quan sát tranh, tìm hiểu nội dung từng tranh
? Bức tranh 1 vẽ gì?
? Bức tranh này ứng với đoạn mấy của câu chuyện?
- Hs qs tranh kể từng đoạn trong nhóm đoạn 1
- Hd các bạn tìm hiểu và kể bức tranh 2,3,4.
- Hs kể toàn bộ câu chuyện
- NT nhận xét, chốt trong nhóm, khen các bạn.
- Nt báo cáo kq với giáo viên.
- NT hd các bạn đọc yêu cầu
- Cử đại diện nhóm thi kể trước lớp 
- Cùng gv bình chọn bạn kể hay nhất
Tiết 2(35p)
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Hoạt động 1: Gv gọi hs đọc yêu cầu
- Gv đến từng nhóm nghe và nhận xét
- Gv quan sát, giúp đỡ hs
- Gv đọc, hs viết bài
- Theo dõi tư thế ngồi học, cách cầm bút.
- Gv đọc lại nội dung bài viết
2. Hoạt động 2, 3 
- Hs làm việc theo lô gô
- Gv cùng các bạn theo dõi, nhận xét, góp ý
- Gv nx tuyên dương.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG(2p)
- Giao BT cho hs
- NT yêu cầu các bạn đọc yêu cầu, qs mẫu chữ nêu độ cao, độ rộng
- Hs nêu quy trình viết trong nhóm, hs nhắc lại.
- NT yc các bạn viết bài
- Hs viết bài
4 lần chữ hoa Ê
2 lần tên riêng Ê- đê
1 lần câu ca dao
Em thuận anh hòa là nhà có phúc
- Hs ktra vở của bạn, báo cáo NT,
- Nt báo cáo kq
- NT điều hành hoạt động nhóm: 
- Các bạn đọc thầm nội dung BT2
? BT yêu cầu làm gì?
- NT hd các bạn tìm từ viết đúng
- NT cử thi ký ghi phiếu BT
- Đại diện nhóm báo cáo kq.
- NT chốt ND, báo cáo gv.
- Hs thay nhau đọc chữ và tên chữ đã điền.
- Kể lại câu chuyện Bài tập làm văn
 Ngày soạn: 4/10/2014
 Ngày giảng: Thứ tư 8/10/2014
Tiếng Việt
BÀI 7B: TÔN TRỌNG TRẬT TỰ NƠI CÔNG CỘNG ( Tiết 3)
I. MỤC TIÊU: Sách HD học Tv 3/86
II. CHUẨN BỊ: phiếu bài tập/74
III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển(3p)
1. Ban đối ngoại giới thiệu
2. Ban VN lên khởi động 
3. Ban thư viện lấy thẻ học tập
*) Kiểm tra hoạt động ứng dụng.(3p)
- GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra.
- GV nhận xét, đánh giá.
*) Bài mới
- GV GTB
- GV nhắc lại mục tiêu bài học
- Nhóm trưởng kiểm tra HDUD báo cáo kết quả với gv.
- HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH(30p)
1. Hoạt động 1: BT 4.
- Gv gọi hs đọc yêu cầu
- Gv đến từng nhóm nghe và nhận xét
- Gv quan sát, giúp đỡ hs
- Gv đọc, hs viết bài
- Nhắc tư thế ngồi học, cách cầm bút.
- Gv đọc lại nội dung bài viết
2. Hoạt động 2: BT4
- Gv yêu cầu hs làm việc theo lô gô
- Gv quan sát và hướng dẫn các nhóm còn lúng túng
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG(3p)
- Giao BTUD cho hs
- NT gọi hs đọc đoạn viết, hd các bạn nx
? Đoạn viết có mấy câu?
? Những từ nào phải viết hoa, VS?
? Cuối câu phải viết dấu gì?
- Hs viết bài.
- Hs trao đổi bài, soát và sửa lỗi
- NT cho các bạn đọc yêu cầu
- NT hd các bạn hđ theo lô gô.
- Hs viết vào phiếu bài tập những chữ và tên chữ còn thiếu và giải câu đố
- NT chốt nội dung bài, báo cáo gv.
- Hs viết vào vở các từ vừa điền
Tròn, chẳng, trâu (cái bút)
- Hs làm bài ứng dụng/89
 Ngày soạn:5/10/2014
 Ngày giảng: Thứ năm 9/10/2014
Tiếng Việt
BÀI 7C: VÌ SAO MỌI NGƯỜI, MỌI VẬT BẬN MÀ VUI? ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU: Sách HD học Tv 3/90
*TH: Quyền được làm những công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời.
II. CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
- Tự nhận thức - Lắng nghe tích cực.
III. CHUẨN BỊ: Tranh minh họa trong sách HDH
IV. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển(3p)
1. Ban đối ngoại giới thiệu
2. Ban VN lên khởi động 
3. Ban thư viện lấy thẻ học tập
*) Ktra hoạt động ứng dụng(5p)(3p)
- GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra.
- GV nhận xét, đánh giá.
*) Bài mới
- GV GTB
- GV nhắc lại mục tiêu bài học
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN(30p)
1. Hđộng1:
- Gv cho hs hđ theo lô gô
- Gv đến các nhóm quan sát, giúp đỡ các em còn lúng túng.
- Gv kiểm tra các nhóm hđ
2. Hoạt động 2: Gv giao việc cho NT
- Gv đọc chuyện
3. Hoạt động 3: 
- Y/c NT hd các bạn hđ theo lô gô.
- Giáo viên theo dõi, quan sát, trợ giúp nhóm yếu.
- Gv nx bổ sung
3. Hoạt động 4: 
- Y/c NT hd các bạn hđ theo lô gô.
- Giáo viên theo dõi, quan sát, trợ giúp nhóm yếu.
- Gv nx bổ sung
- Y/c NT hd các bạn hđ theo lô gô.
- Giáo viên theo dõi, quan sát, trợ giúp nhóm yếu.
- Gv nx bổ sung
*TH: Quyền được làm những công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG (3p)
- Giao BT cho hs
- Nhóm trưởng kiểm tra HDUD báo cáo kết quả với gv.
- Hs đọc chữ và tên chữ của hđ 2(tiết 3)
- Hs nx.
- HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
- NT yêu cầu các bạn hđ nhóm
- Hs qs bức tranh, NT nêu câu hỏi, các thành viên trả lời.
- Các bạn nghe, góp ý, bổ sung cho bạn.
- NT gọi 1 bạn nói to trong nhóm.
- NT báo cáo gv.
- NT cho các bạn đọc yêu cầu
- Gọi 1 bạn đọc to trước lớp.
- Hs theo dõi SGK
- NT điều hành hoạt động nhóm đôi: 
- Các bạn đọc thầm nội dung BT 3
? BT yêu cầu làm gì?
- Hs thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
- Đại diện hs trình bày trong nhóm
- Nhóm nx và khen bạn
- Giơ thẻ báo cáo giáo viên
- NT điều hành hoạt động nhóm BT 4
- Hs đọc thầm trong nhóm
- Hs đọc nối tiếp trong nhóm
- NT nx tuyên dương
- Mời các bạn đọc thầm ND BT 4
- NT hd các bạn hđ theo nhóm
- Hs nối tiếp nhau nói tiếp những việc bận của mọi vật, mọi người và ngược lại 
- NT thống nhất câu TL, báo cáo gv.
- Nhóm nx, khen bạn
- Hs đọc lại bài thơ Bận.
Tiếng Việt
BÀI 7C: VÌ SAO MỌI NGƯỜI, MỌI VẬT BẬN MÀ VUI? ( Tiết 2)
I. MỤC TIÊU: Sách HD học Tv 3/90
II. CHUẨN BỊ: Sách HDH
III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển(3p)
1. Ban đối ngoại giới thiệu
2. Ban VN lên khởi động 
3. Ban thư viện lấy thẻ học tập
*) Kiểm tra hoạt động ứng dụng(3p)
- GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra.
- GV nhận xét, đánh giá.
*) Bài mới
- GV GTB
- GV nhắc lại mục tiêu bài học
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH(30p)
1. Hoạt động 1: BT1
- Gv yêu cầu hs làm việc theo lô gô.
- TB học tập điều hành thi đọc thuộc giữa các nhóm (1 hoặc 2 đoạn)
- Lớp nx, bình chọn bạn đọc hay
- Gv nx bổ sung
2. Hoạt động 2: BT 2.
- Gv giao việc cho NT
- Y/c NT hd các bạn hđ theo lô gô.
- Giáo viên theo dõi, quan sát, trợ giúp nhóm yếu.
- Gv nx bổ sung
3. Hoạt động 3: BT 3.
- Y/c NT hd các bạn hđ theo lô gô.
- Giáo viên theo dõi, quan sát, trợ giúp nhóm yếu.
- Gv nx bổ sung
3. Hoạt động 3: BT 3.
- Gv nêu yêu cầu, hd hs cách chơi
- Gv theo dõi, nhận xét
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG(3p)
- Giao BT cho hs
- Nhóm trưởng kiểm tra HDUD báo cáo kết quả với gv.
- Hs đọc nối tiếp bài Bận theo đoạn
- Hs nx.
- HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
- NT yêu cầu các bạn đọc yêu cầu 1.
- Nhóm cử đại diện thi đọc
- NT điều hành hoạt động nhóm: 
- Các bạn đọc thầm nội dung BT2
? BT yêu cầu làm gì?
- NT hd các bạn tìm các hình ảnh so sánh, thống nhất trong nhóm, viết ra bảng nhóm
- NT chốt ND toàn bài, báo cáo gv.
a, Trẻ em – búp trên cành
b, Ngôi nhà – trẻ nhỏ
c, Cây pơ-mu – người lính canh
d, Bà – quả ngọt
- NT cho các bạn đọc yêu cầu
- NT hd các bạn hđ theo lô gô.
- NT nêu các từ, các thành viên trả lời
- NT chốt nội dung bài, báo cáo gv.
- Hs viết vào vở các từ vừa điền
Nhanh nhẹn, nhoẻn miệng cười, sắt hoen gỉ, hèn nhát.
- Hs viết vào vở
- NT hd các bạn tìm các từ có thể ghép và nêu nhanh
- Hs viết các từ vào bảng nhóm ND a
Viết các từ ghép được của BT 5 vào vở 
 Ngày soạn: 6/10/2014
 Ngày giảng: Thứ năm 10/10/2014
Tiếng Việt
BÀI 7C: VÌ SAO MỌI NGƯỜI, MỌI VẬT BẬN MÀ VUI? ( Tiết 3)
I. MỤC TIÊU: Sách HD học Tv 3/90
*TH: Quyền được làm những công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời.
II. CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
- Tự nhận thức - Lắng nghe tích cực.
III. CHUẨN BỊ: Sách HDH
IV. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển(3p)
1. Ban đối ngoại giới thiệu
2. Ban VN lên khởi động (Bước 1)
3. Ban thư viện lấy thẻ học tập
*) Kiểm tra hoạt động ứng dụng(B2)
- GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra.
- GV nhận xét, đánh giá.
*) Bài mới
- GV GTB
- GV nhắc lại mục tiêu bài học
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH(30p)
1. Hđộng1: BT 6
- Gv gọi hs đọc yêu cầu
- Gv đọc chuyện
2. Hđộng2: BT 7
- Gv gọi hs đọc yêu cầu
- Gv giao việc cho NT
- Gv đến các nhóm quan sát, giúp đỡ các em còn lúng túng.
- Gv kiểm tra các nhóm hđ
2. Hđộng2: BT 7
- Hd hs hđ theo lô gô
- Gv đến các nhóm quan sát, giúp đỡ các em còn lúng túng.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG(3p)
- Giao BT cho hs
- Nhóm trưởng kiểm tra HDUD báo cáo kết quả với gv.
- Hs đọc nối tiếp câu theo mẫu Ai-là gì?
- Hs nx.
- HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
- NT y/c các bạn đọc yêu cầu
- Hs theo dõi SGK
- Mời các bạn đọc thầm ND BT7
- NT nêu CH, gọi các bạn TL, thống nhất câu TL, báo cáo gv.
- Nhóm nx, khen bạn, báo cáo gv.
- NT điều hành hoạt động nhóm: 
- Các bạn đọc thầm nội dung BT 8
- Hs thay nhau kể lại nội dung câu chuyện Không nỡ nhìn
- Nhóm nx, báo cáo gv
- BTUD/96