Giáo án Tin học 3 - Bài 5: Sử dụng bài trình chiếu để thuyết trình - Năm học 2018-2019

Thứ hai ngày 22 tháng 4 năm 2019
Chiều: Tiết 1: 3A
BÀI 5: SỬ DỤNG BÀI TRÌNH CHIẾU
 ĐỂ THUYẾT TRÌNH (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Trình bày được nội dung các trang trình chiếu trước Cô giáo và các bạn.
- Học sinh nắm được các thao tác để trình chiếu từ trang đầu tiên và cách trình chiếu từ trang đã chọn. Thành thạo các thao tác tới lui trên trang trình chiếu.
- HS nắm được cách thao tác sử dụng phần Power Point. Rèn luyện tư duy và tự tin cho học sinh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC:
- Phòng máy, máy chiếu, phần mềm powerpoint 2007
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp: 
2. Bài cũ:
- Em hãy bổ sung thông tin vào trang trình chiếu sẵn có.
- Nhận xét.
3. Bài mới: 
a.Giới thiệu bài mới:
b. Nội dung bài mới:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
a.Thao tác trình chiếu:
- GV hướng dẫn HS thao tác trình chiếu nội dung:
+ Bước 1: Chọn thẻ Slide show rồi chọn . Nội dung trang trình chiếu sẽ hiện toàn màn hình.
+ Bước 2: Nhấn phím → trên bàn phím để chuyển sang trang sau, phím ← để lùi lại trang trước.
* Em nhấn phím F5 để trình chiếu từ trang đầu tiên. Nhấn chọn Shift + F5 để bắt đầu trình chiếu từ trang được chọn. Nhấn phím Esc để tắt chế độ trình chiếu.
- HS thực hành.
- Gv nhận xét chung.
b.Tìm hiểu về hoạt động thuyết trình với bài trình chiếu:
- GV hướng dẫn hs chuẩn bị thiết bị trình chiếu.
+ Em có thể dùng máy tính để bàn hoặc máy tính xách tay để thuyết trình trươc 1 nhóm người nghe.
+ Nếu người nghe nhiều hơn, em cần phóng to nôi dung trình chiếu, khi đó em cần sử dụng máy chiếu có kết nối với máy tính. Cô sẽ giúp em thực hiện công việc này.
- GV hướng dẫn hs các bước thuyết trình.
+ Bước 1: Em giới thiệu ngắn gọn về chủ đề thuyết trình.
+ Bước 2: Thuyết trình nội dung theo từng trang trình chiếu.
+ Bước 3: Em hãy nêu kết luận cần nhấn mạnh trong chủ đề trươc khi kết thục bài thuyết trình.
- GV quan sát, nhận xét.
- LT báo cáo sĩ số
- HS thực hành.
- HS lắng nghe.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Lắng nghe.
- HS lắng nghe
- HS thực hành.
- HS báo kết quả
- HS lắng nghe
4. Củng cố và dặn dò:
- Gọi 2 hs trình chiếu từ trang đầu đến trang cuối
- Nhận xét tiết học
- Ghi nhớ thao tác thực hiện, chuẩn bị bài tiết sau học thực hành.
------------------------------------------------------------------------
Chiều: Tiết 2: 3A
BÀI 5: SỬ DỤNG BÀI TRÌNH CHIẾU
ĐỂ THUYẾT TRÌNH (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Trình bày được nội dung các trang trình chiếu trước Cô giáo và các bạn.
- Học sinh nắm được các thao tác để trình chiếu từ trang đầu tiên và cách trình chiếu từ trang đã chọn. Thành thạo các thao tác tới lui trên trang trình chiếu.
- HS nắm được cách thao tác sử dụng phần Power Point. Rèn luyện tư duy và tự tin cho học sinh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC:
- Phòng máy, máy chiếu, phần mềm powerpoint 2007
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp: 
2. Bài cũ:
- Em hãy nêu và thực hành thao tác trình chiếu.
- GV nhận xét.
3. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài mới:
b. Nội dung bài học:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
a. Nhắc lại thao tác trình chiếu :
- GV nhắc lại thao tác trình chiếu nội dung:
+ Bước 1: Chọn thẻ Slide show rồi chọn . Nội dung trang trình chiếu sẽ hiện toàn màn hình.
+ Bước 2: Nhấn phím → trên bàn phím để chuyển sang trang sau, phím ← để lùi lại trang trước.
* Em nhấn phím F5 để trình chiếu từ trang đầu tiên. Nhấn chọn Shift + F5 để bắt đầu trình chiếu từ trang được chọn. Nhấn phím Esc để tắt chế độ trình chiếu.
- HS thực hành.
- Gv nhận xét chung.
b. Hoạt động thực hành:
- GV hướng dẫn hs thuyết trình bài trình chiếu “Cây và hoa”.
+ Em nêu chủ đề.
+ Thuyết trình nội dung: thuyết trình theo từng trang. Nêu các thông tin mở rộng xung quanh chủ đề. Kết hợp nét mặt, cử chỉ, điệu bộ để tăng lực hấp dẫn.
+ Kết luận. (nhấn mạnh bài thuyết trình).
- HS thực hành.
- GV quan sát, nhận xét.
c. Hoạt động ứng dụng – mở rộng
- HS thành lập nhóm, trao đổi và soạn bài trình chiếu có chủ đề “ giới thiệu các thành viên trong nhóm”.
- Yêu cầu mối thành viên trong nhóm phải tự tạo một trang trình chiếu về bản thân.
- Từng thành viên lên thuyết trình về bản thân mình.
- GV quan sát, nhận xét.
- LT báo cáo sĩ số
- Hs thực hành.
- HS lắng nghe.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Lắng nghe.
- HS thực hành.
- Lắng nghe
4. Củng cố và dặn dò:
- ?Em hãy cho biết đồ dùng chuẩn bị thuyết trình, các bước thuyết trình
- Nhận xét tiết thực hành
- Ghi nhớ thao tác thực hiện, chuẩn bị “Bài 6: Luyện toán cới phần mềm Tux of math command”cho buổi học sau.