CHƯƠNG 3 EM TẬP GÕ BÀN PHÍM
Bài 1 Tập gõ các phím ở hàng cơ sở
I. MỤC TIÊU:
Học sinh biết và nhớ vị trí các phím trên hàng phím cơ sở.
Học sinh gõ chính xác và nhanh các phím trên hàng phím cơ sở.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, giáo án, tài liệu dạy học, bài tập.
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:
Tuần: 9 Ngày soạn: 10/11/2011 Tiết: 17,18 CHƯƠNG 3 EM TẬP GÕ BÀN PHÍM Bài 1 Tập gõ các phím ở hàng cơ sở I. MỤC TIÊU: Học sinh biết và nhớ vị trí các phím trên hàng phím cơ sở. Học sinh gõ chính xác và nhanh các phím trên hàng phím cơ sở. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, giáo án, tài liệu dạy học, bài tập. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Cách đặt tay trên bàn phím Cho biết các phím trên hàng phím cơ sở? Yêu cầu: Hãy đặt tay lên các phím xuất phát. 2 Cách gõ các phím ở hàng cơ sở Yêu cầu: Quan sát hình 45 để đặt hai bàn tay lên bàn phím. Chú ý: Sau khi gõ xong phím G hoặc phím H, ta cần phải đưa các ngón trỏ tương ứng về vị trí phím F, J. THỰC HÀNH trên Microsoft Word Gõ “ASDFGHJKL; ;LKJHGFDSA” 2 lần. 3 Tập gõ với phần mềm MARIO a) Chọn bài tập: Lessons → Home Row Only b) Tập gõ: Gõ theo ngón tay được tô màu c) Kết quả: Keys Typed, Errors Hãy cho biết số phím gõ chính xác? d) Tiếp tục hoặc kết thúc Next: Tiếp tục gõ Menu: Quay về màn hình chính Kết thúc MARIO: Esc→MENU→File→Quit - CapsLock A S D F G H J K L ; ″ Các phím xuất phát: A S D F J K L ; - Các ngón cái đặt trên phím cách - Khi nào cần gõ các phím G hoặc H thì dùng các ngón trỏ trái hoặc trỏ phải. Học sinh thực hiện trên máy. - Số phím đã gõ - Số phím gõ sai 4. Củng cố - dặn dò - Nhắc lại các hàng phín cơ sở - Cách khởi động phần mềm Mario - Cách đặt các ngón tay. - Học bài và xem trước bài mới RÚT KINH NGHIỆM
Tài liệu đính kèm: