Giáo án Tin học 4 tuần 29: Làm quen với encore

Tuần: 29
Ngày soạn: 25/03/2011
Ngày dạy: 28/03-Lớp:5A-5B-4A 
 29/03-Lớp: 5A-4A 
 30/03-Lớp: 5B
 31/03-Lớp: 5D-5D (TNDT)
Chương 7 – EM HỌC NHAC
 Bài 1: LÀM QUEN VỚI ENCORE
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Mở bản nhạc va nghe nhạc
- Tập đọc nhạc
- Tập hát
- Tập đánh đàn qua bàn phím máy tính nhờ hình ảnh bàn phím đàn ooc – gan trên màn hình.
2. Kĩ năng: - Có khả năng mở bản nhạc và chơi nhac trên phần nềm.
 3. Thái độ: - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
 1. Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy.
 2. Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
 1. Ổn định tổ chức lớp: (2P’)
Lớp
4A
5A
5B
5D (TNDT)
Tổng
26
26
19
19
Vắng
 2. Kiểm tra bài cũ: (kết hợp trong giờ dạy) 
 3. Bài mới: 
 Tiết: 1
Hoạt động của thầy và trò
Thời gian
Nội dung
*) Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm
GV: Giới thiệu về phần mềm Encore
HS: Lẵng nghe và ghi bài
*) Hoạt động 2 : Cách khởi động phần mềm
GV : Nêu cách khởi động phần mềm Logo
HS : Trả lời
GV : Khởi động phần mềm cho HS thấy
HS : Chú ý 
*) Hoạt động 3 : Cách mở bản nhạc
GV : Giới thiệu cho HS thấy các bước mở một bản nhạc
HS : Chú ý và ghi bài
*) Hoạt động 4 : Chơi bản nhạc
GV : Giới thiệu cách chơi hoặc nghe một bản nhạc
HS : Chú ý và ghi bài
(5P’)
(5P’)
(10P’)
(10P’)
1. Giới thiệu
Encore (đọc là ăng-co) là phần mềm hỗ trợ cho việc học nhạc.
Với phần mềm Encore, em có thể:
Mở bản nhạc và nghe.
Tập đọc nhạc. 
Tập hát. 
Tập ghi nhạc.
2. Khởi động phần mềm
Để khởi động Encore, em nháy đúp chuột vào biểu tượng: . 
Màn hình chính của Encore có thể như hình 121. 
3. Mở bản nhạc
*) Các bước thực hiện
1. Nháy chuột lên mục File.
2. Nháy chuột vào mục Open.
3. Dùng nút € của Look in để tìm thư mục Nhactieuhoc.
4. Nháy đúp chuột lên tên tệp muốn mở.
4. Chơi bản nhạc
Để nghe bản nhạc đang mở, em hãy nhấn phím cách.
Em có thể hát hay xướng âm theo bản nhạc đang mở.
*) Chú ý 
 Muốn dừng chơi nhạc em có thể nhấn phím cách lần nữa hoặc nháy chuột vào nút Play
Tiết: 2
*) Hoạt động 2: Thực hành
GV: Cho HS thực hành bài T1, T2, T3, T4 SGK-Tr 109
HS: Thực hành trên máy
GV: Quan sát học sinh thực hành HS: Thắc mắc
GV: Giải đáp thắc mắc của học sinh
và kèm học sinh yếu
(35P’)
2. Thực hành
Bài tập T1, T2, T3, T4 SGK-Tr 109
 4. Củng cố: (4P’)
GV: Cho HS nhắc lại toàn bộ kiến thức của bài
HS: Nhắc lại
GV: Nhấn mạnh lại toàn bộ kiến thức của bài và nhận xét giờ học thực hành
 5. Hướng dẫn về nhà: (1P’)
 - Về nhà học bài và đọc trước bài mới. 
 6. Rút kinh nghiệm sau buổi dạy:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................