Bài 3: SAO CHÉP HÌNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS sử dụng thành thao cách chon và di chuyển hình vẽ
2. Kĩ năng: Biết sao chép một hình thành nhiều hình
3. Thái độ: Tích cưc học tập
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
1. Giáo viên: SGK, giáo án.
2. Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Tuần: 06 Ngày soạn: 20/09/2010 Ngày dạy: 04/10-Lớp:5A-5B- 4A 05/10-Lớp: 5B-4A 06/10-Lớp: 5A 07/10-Lớp: 5D-5D (TNDT) Bài 3: SAO CHÉP HÌNH I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS sử dụng thành thao cách chon và di chuyển hình vẽ 2. Kĩ năng: Biết sao chép một hình thành nhiều hình 3. Thái độ: Tích cưc học tập II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: 1. Giáo viên: SGK, giáo án. 2. Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức lớp: (2P’) Lớp 4A 5A 5B 5D (TNDT) Tổng 26 26 20 18 Vắng 2. Kiểm tra bài cũ: (3P’) GV: Nhác lại các bước để lưu một hình vẽ? HS: Trả lời GV: Nhận xét và cho điểm 3. Bài mới: Tiết: 1 Hoạt động của thầy và trò Thời gian Nội dung *) Hoạt động 1: Ôn tập lại cách chọn một phần hình vẽ GV: Yêu cầu học sinh đọc bài tập B1, B2, B3 SKG – Trang 23 HS: Chú ý và làm bài tập GV: Gọi 3HS mỗi HS trả lời một bài tập HS: Dưới lớp chú ý và nhận xét câu trả lời của bạn GV: Nhận xét và kết luộn *) Hoạt động 2: Sao chép hình GV: Đưa ra các bước để sao chép hình HS: Chú ý và ghi bài GV: Yêu cầu HS đọc phần đọc thêm ở trang 25 SGK HS: Đọc bài *) Hoạt động 3: Sử dụng biểu tượng trong suốt để cắt hình GV: Hướng dẫn HS cách sử dụng công cụ trong suốt HS: Chú ý lẵng nghe và xem trong SGK (10P’) (10P’) (5P’) 1. Nhắc lại cách chọn một phần hình vẽ Bài tập B1, B2, B3(SGK–Trang 23) 2. Sao chép hình *) Các bước sao chép hình B1: Chọn phần hình vẽ muốn sao chép B2: Nhấn giữ phím Ctrl và kéo thả phần đã chọn ới vị trí mới B3: Nháy chuột ở ngoài vùng chọn và kết thúc 3. Sử dụng biểu tượng “trong suốt” Tiết: 2 *) Hoạt động 1: Nội dung thực hành GV: Yêu cầu học sinh thực hành từ T1 đến T4 SGK –trang 27 HS: Chú ý nội dung thực hành *) Hoạt động 2: Thực hành GV: Cho HS thực hành trên máy HS: Thực hành trên máy với sự chỉ bảo của GV GV: Quan sát HS thực hành và giải đáp thắc mắc của HS HS: Hăng say thực hành (5P’) (30P’) 1. Nội dung thực hành Bài tập T1, T2, T3, T4 (SGK–Trang 27) 2. Thực hành 4. Củng cố: (4P’) GV: Cho HS nhắc lại cách sao chép hình HS: Nhắc lại GV: Nhận mạnh kiến thức cần nhớ 5. Hướng dẫn về nhà: (1P’) - Về nhà học bài và xem trước bài “Vẽ hình e-líp, hình tròn” 6. Rút kinh nghiệm sau buổi dạy:
Tài liệu đính kèm: