Bài 4: Đánh giá kĩ năng gõ bàn phím
I. Mục đích, yêu cầu:
- Nhớ lại cách đặt tay, quy tắc gõ phím.
- Vận dụng để gõ tất cả các phím
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. Chuẩn bị:
GV: Máy tính.
HS: Xem bài trước.
III. Tiến trình lên lớp:
1) Ổn định tổ chức.
2) Kiểm tra bài cũ:
Tuần: 22 Ngày soạn: 1/3/2012 Tiết: 43,44 Ngày dạy: 5,7/3/2012 Bài 4: Đánh giá kĩ năng gõ bàn phím I. Mục đích, yêu cầu: - Nhớ lại cách đặt tay, quy tắc gõ phím. - Vận dụng để gõ tất cả các phím - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập. II. Chuẩn bị: GV: Máy tính. HS: Xem bài trước. III. Tiến trình lên lớp: 1) Ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ: Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 - GV: Nhắc lại cách gõ toàn bàn phím bằng phần mềm Mario 1/ Ôn luyện gõ toàn bàn phím bằng phần mềm Mario: * Ôn luyện toàn bàn phím mức rời rạc: - Nháy chuột chọn mục Lessons -> All Keyboard. - Nháy chuột tại khung tranh số 1. - Gõ chữ xuất hiện trên đường đi của Mario. * Ôn luyện toàn bàn phím mức gõ các từ đơn giản: - Nháy chuột chọn mục Lessons -> All Keyboard. - Nháy chuột tại khung tranh số 2. - Gõ các từ xuất hiện trên đường đi của Mario. * Ôn luyện toàn bàn phím mức gõ các từ tổng quát: - Nháy chuột chọn mục Lessons -> Add Keyboard. - Nháy chuột tại khung tranh số 3. - Gõ các từ xuất hiện trên đường đi của Mario. * Thực hành: - GV: Hướng dẫn cho HS thực hành. - GV: Giới thiệu cho HS cách đánh giá kĩ năng gõ bàn phím. 2/ Đánh giá kĩ năng gõ bàn phím: - Mục đích chính của việc luyện tập gõ bàn phím bằng 10 ngón là khả năng gõ nhanh và chính xác. - Mỗi khi em hoàn chỉnh một bài luyện tập cụ thể, mario sẽ hiện một cửa sổ thông báo kết quả bài luyện vừa thực hiện trong đó có hai chỉ số đánh giá là WPM và Tỉ lệ chính xác. + WPM – số từ gõ chính xác trong một phút là giá trị chính dùng để đánh giá khả năng gõ bàn phím nhanh và chính xác. + Tỉ lệ chính xác được tính bằng tỉ số giữa các kí tự gõ đúng trên tổng số phím đã gõ. Giá trị này được quy định thành tỉ lệ phần trăm. Số này càng cao thì khả năng gõ phím chính xác của em càng tốt. - HS: Lắng nghe. - HS: Tiến hành thực hành. - HS: Lắng nghe. - HS: Tiến hành làm bài tập. 4. Củng cố -dặn dò - Chú ý gõ đúng 10 ngón - Học bài và xem trước bài mới Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: