Tuần: 26 Tin học khối 3 Ngày soạn: /2024 Ngày dạy: /2024 BÀI 11: BÀI TRÌNH CHIẾU CỦA EM ( Tiết 2 ) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC 1. Kiến thức, kĩ năng - Trong bài học này học sinh được học về thao tác tạo tệp trình chiếu, thêm trang chiếu, lưu bài trình chiếu trong máy tính. • 2. Phát triển năng lực, phẩm chất 2.1. Năng lực chung - Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động nhóm. - Hình thành năng lực giải quyết vấn đề thông qua tình huống thực tiễn. 2.2. Năng lực đặc thù - Nhận biết được biểu tượng của phần mềm trình chiếu và khởi động được phần mềm. - Tạo được tệp trình chiếu, thêm trang chiếu mới, gõ được một vài dòng văn bản vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu. 2.3. Phẩm chất - Bài học góp phần hình thành và phát triển các phẩm chất sau: + Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập của cá nhân. + Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử,... 2. Học sinh: SGK, đồ dùng học tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động 1: Khởi động * Mục tiêu - Học sinh thảo luận về những bài học các thầy cô chiếu hình ảnh, video trên bảng chiếu nêu được ý kiến cá nhân của mình. * Kết quả/sản phẩm học tập Các thầy cô giáo sử dụng phần mềm gì để chiếu các hình ảnh, video, nội dung bài học trong các giờ học. Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 26 Tin học khối 3 * Cách tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giới thiệu phần khởi động - Học sinh lắng nghe. - GV đưa ra yêu cầu học sinh thảo luận về - Học sinh trình bày các nội dung những bài học các thầy cô chiếu hình ảnh, GV đưa ra trước lớp video trên bảng chiếu. - Học sinh báo cáo kết quả , nhận - Kết thúc thảo luận, GV cho các nhóm xét các nhóm khác. báo cáo kết quả và tổ chức nhận xét đánh giá. - GV chốt dẫn vào bài Hoạt động 2: Lưu bài trình chiếu. * Mục tiêu - Yêu cầu cần đạt: Học sinh lưu được bài trình chiếu của mình. - Năng lực: Lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu. - Phẩm chất + Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm. + Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập của cá nhân và của nhóm khi tham gia hoạt động học. * Kết quả/sản phẩm học tập - Học sinh biết cách lưu và đặt tên cho bài trình chiếu của mình vào thư mục cụ thể. * Cách tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV thực hành mở bảng chọn File - HS lắng nghe và quan sát. chọn lệnh Save thông qua các bước - HS thực hành theo mẫu và quan sát kết hình 68 SGK Tr 54. quả. - GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét. - Học sinh báo cáo kết quả , nhận xét các nhóm khác. Hoạt động 3: Luyện tập * Mục tiêu - Yêu cầu cần đạt: Khái quát lại các kiến thức đã học thông qua các bài luyện tập, qua đó vận dụng vào thực tiễn. - Phẩm chất Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 26 Tin học khối 3 + Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập của cá nhân . + Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm. * Kết quả/sản phẩm học tập - Học sinh tạo được một bài trình chiếu có 3 trang giới thiệu về trường của em. Trang chiếu có tên trường, có hình ảnh trường. Lưu và đặt tên cho bài trình chiếu của mình. * Cách tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV thực hành tạo bài trình chiếu cả - HS lắng nghe và quan sát. 2 đến 3 trang để giới thiệu về trường em - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm - HS thực hành theo mẫu và quan sát kết - GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét. quả. - Học sinh báo cáo kết quả , nhận xét các nhóm khác. Hoạt động 4: Vận dụng * Mục tiêu - Học sinh được phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo - Yêu cầu: Em hãy tạo bài trình chiếu về sở thích của mình và chia sẻ với các bạn. * Sản phẩm - Kết quả thực hành trên máy tính. * Cách tiến hành - Giao nhiệm vụ: Em hãy tạo bài trình chiếu về sở thích của mình và chia sẻ với các bạn. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) Mỹ Thuận, ngày .. tháng 3 năm 2024 Kí duyệt của TCM Trần Thị Xuyên Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận
Tài liệu đính kèm: