Giáo án Tin học Lớp 3 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Tuần 33 - Bài 16: Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Phượng

 Tuần: 33 Tin học khối 3
Ngày soạn: /2024
Ngày dạy: /2024
 BÀI 16: CÔNG VIỆC CỦA EM VÀ SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 
1. Kiến thức, kĩ năng 
- Trong bài học này học sinh sẽ được học về công việc được thực hiện nhờ sự 
trợ giúp của máy tính.
2. Phát triển năng lực, phẩm chất
2.1. Năng lực chung 
- Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động nhóm.
- Hình thành năng lực giải quyết vấn đề thông qua tình huống thực tiễn.
2.2. Năng lực đặc thù
- Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, cần 
làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào.
- Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có những 
việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính.
- Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra, có sử dụng máy tính.
2.3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập của 
cá nhân và của nhóm khi tham học.
- Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn thành 
các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu hướng 
dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm. Đồng thời phải có trách nhiệm với sự an toàn, 
cẩn trọng khi làm việc với máy tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử,...
 2. Học sinh: SGK, đồ dùng học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 Hoạt động 1: Khởi động
* Mục tiêu 
- Yêu cầu cần đạt: Học sinh nhận biết được công việc của mình cần làm thực 
hiện việc nào đó.
* Kết quả/sản phẩm học tập
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 33 Tin học khối 3
- Thông qua cuộc thảo luận, học sinh nhận biết được những công việc cần làm 
trước cần làm sao theo kế hoạch.
* Cách tiến hành
 Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh
 - GV đưa ra cuộc thảo luận giữa ba bạn Minh, - Học sinh lắng nghe, quan sát.
An, Khoa về việc làm bài trình chiếu với chủ 
đề trồng hoa trước cửa lớp. Các em cho ý kiến - Học sinh trình bày các nội 
về cuộc thảo luận này. dung GV đưa ra trước lớp
- Kết thúc thảo luận, GV cho các nhóm báo - Học sinh báo cáo kết quả , 
cáo kết quả và tổ chức nhận xét đánh giá. nhận xét các nhóm khác.
- GV chốt dẫn vào bài
 Hoạt động 2: Khám phá
* Mục tiêu 
- Yêu cầu cần đạt: Học sinh biết được khi thực hiện công việc của mình thì phải 
làm thế nào cho hợp lý và khoa học.
- Năng lực
 + Phát biểu được nhiệm vụ đặt ra bằng cách xác định những gì đã cho trước, 
cần làm gì hay cần tạo ra sản phẩm số nào.
 + Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có 
những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính.
- Phẩm chất
 + Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập 
của cá nhân và của nhóm khi tham gia hoạt động học.
 + Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn 
thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu 
hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm. 
* Kết quả/sản phẩm học tập
- Công việc được chia thành những việc nhỏ hơn, có những việc được thực hiện 
trên máy tính.
- Học sinh làm bài tập SGK Tr 73: Trong các việc nhỏ để xây dựng bài trình 
chiếu ở trên, việc 2 cần sử dụng máy tính.
* Cách tiến hành
 Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh
- GV đưa ra nội dung để thực hiện công - Đọc yêu cầu
việc trồng hoa, nhóm các bạn đã đưa ra - Các nhóm nhận nhiệm vụ
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 33 Tin học khối 3
 Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh
kế hoạch và chia nhỏ công việc ra để - HS hoạt động nhóm, thảo luận để 
thực hiện. Thông qua nội dung hình 87 trả lời hai câu hỏi và ghi kết quả vào 
SGK Tr 72. phiếu
- GV tổ chức hoạt động nhóm. - Học sinh trình bày các nội dung 
- Tuyên duyên, khen ngợi GV đưa ra trước lớp
 - HS nhóm khác nhận xét và nêu ý 
 kiến
 - Học sinh báo cáo kết quả , nhận xét 
 các nhóm khác.
- GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - HS ghi nhớ kiến thức trong logo 
thức giáo viên sẽ ghi bảng hoặc chiếu hộp kiến thức
slide)
- Câu hỏi củng cố
 Hoạt động 3: Luyện tập
* Mục tiêu 
- Yêu cầu cần đạt: Học sinh giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính.
- Năng lực
 + Chia được một công việc cụ thể thành những việc nhỏ hơn, trong đó có 
những việc có thể thực hiện với trợ giúp của máy tính.
 + Thực hiện được nhiệm vụ do giáo viên đặt ra, có sử dụng máy tính.
- Phẩm chất trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác 
hoàn thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo 
phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm. 
* Kết quả/sản phẩm học tập
- Học sinh tạo được một bài trình chiếu gồm 6 trang theo hướng dẫn SGK Tr 73.
* Cách tiến hành
 Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh
 - GV đưa ra nhiệm vụ: Em hãy tạo bài - HS lắng nghe và quan sát.
trình chiếu trên máy tính theo nội dung ở 
mục 1 để trình bày ý tưởng trồng hoa 
trước của lớp.
- GV hướng dẫn thực hành các bước ở - HS thực hành theo mẫu và tự tìm 
SGK Tr 73. hiểu cấu trúc của một thư mục.
- GV quan sát và nhận xét - Học sinh báo cáo kết quả , nhận xét 
- Câu hỏi củng cố các nhóm khác.
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận Tuần: 33 Tin học khối 3
 Hoạt động 4: Vận dụng
* Mục tiêu 
- Yêu cầu cần đạt: Khái quát lại các kiến thức đã học thông qua các bài luyện 
tập, qua đó vận dụng vào thực tiễn.
- Phẩm chất
 + Chăm chỉ: Học sinh tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập 
của cá nhân .
 + Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động của nhóm, tự giác hoàn 
thành các nhiệm vụ mà nhóm đã phân công, thực hiện đánh giá đúng theo phiếu 
hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm.
* Kết quả/sản phẩm học tập
- Học sinh tạo được một bài trình chiếu theo đúng yêu cầu của GV: Tạo bài trình 
chiếu trên máy tính để giới thiệu cảnh đẹp quê hương em.
* Cách tiến hành
 Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh
 - GV đưa ra nhiệm vụ: Tạo bài trình chiếu - HS lắng nghe và quan sát.
trên máy tính để giới thiệu cảnh đẹp quê - HS thực hành theo mẫu và tự 
hương em. tìm hiểu cấu trúc của một thư 
- GV hướng dẫn thực hành các bước mục.
- GV quan sát và nhận xét - Học sinh báo cáo kết quả , nhận 
- Câu hỏi củng cố xét các nhóm khác.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có)
 Mỹ Thuận, ngày .. tháng .. năm 2024
 Kí duyệt của TCM
 Trần Thị Xuyên
Giáo viên: Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học Mỹ Thuận