Giáo án Tin học Lớp 3 - Tuần 19 đến tuần 34 - Năm học 2020-2021

Ngày dạy: 12/1/2021
Tuần 19- Tiết 35
Thứ Ba, ngày 12 tháng 1 năm 2021
PHẦN 4: CÔNG CỤ VẼ PAINT
Bài 17: LÀM QUEN VỚI CÔNG CỤ PAINT(tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 Em biết cách khởi động và thoát khỏi chương trình MS Paint; làm quen với giao diện của chương trình
 2. Kỹ năng:
 Sử dụng công cụ Select để chọn và ráp các mẫu hình lại thành bức tranh hoàn chỉnh.
 3. Thái độ:
 Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
 Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SGK, máy tính
- Học sinh: sách, vở, bút.	
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp:
- GV điểm danh sĩ số lớp.
- GV kiểm tra đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ
- GV gọi HS tiết trước đã học gì? 
- GV nhận xét chốt lại. 
3. Bài mới:
a) Hoạt động 1. Khởi động và tìm hiểu giao diện
- Yêu cầu cả lớp thảo luận nhóm đôi.
Câu hỏi:
- Làm thế nào để khởi động chương trình?
Kết luận: Để khởi động chương trình ta làm 1 trong 2 cách sau: 
+ Cách 1: Nhấp chuột trái 1 lần vào biểu tượng rồi bấm phím Enter.
+ Cách 2: Nhấp đôi chuột vào biểu tượng .
- Làm thế nào để đóng chương trình?
+ Cách 1: Nhấp chuột trái 1 lần vào biểu tượng 
+ Cách 2: Nhấp chuột trái 1 lần vào 
- GV giới thiệu giao diện chương trình Paint
- GV giới thiệu thanh Ribbon: chứa những công cụ để vẽ hình
- Em hãy cùng các bạn thi gọi tên các thành phần trên giao diện chương trình xem ai nói đúng nhiều nhất?
- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2. Mở và đóng một tệp hình
1. Làm thế nào để mở 1 tệp hình có sẵn trên máy tính?
File/Open, chọn hình rồi bấm open
2. Làm thế nào để đóng 1 tệp hình đang mở?
Đóng tệp hình đang mở cũng là đóng chương trình MS Paint. Khi đóng, em sẽ nhận được một cửa sổ như hình bên: 
Chọn nếu muốn lưu bài
 Chọn nếu không lưu
Chọn nếu chưa muốn đóng tệp lại
Bấm chuột trái 1 lần vào 
- Hai bạn thay phiên, một bạn mở tệp hình dẫ có sẵn trong máy tính, một bạn đóng lại?
- GV nhận xét
c) Hoạt động 3. Ráp hình bằng công cụ select
- GV giới thiệu cho HS công cụ Select
Chế độ chọn với khung hình trong suốt
Chọn hình dạng tự do
Chọn hình chữ nhật
Đánh dấu chọn
- Yêu cầu HS thực hành di chuyển hình
- GV quan sát HD HS thực hành
- GV nhận xét
4. Củng cố,dặn dò:
- Xem lại bài và chuẩn bị trước bài mới
- Nhận xét tiết học.
- HS: chú ý lắng nghe
- HS: để dụng cụ học tập trên bàn học
- HS: trả lời
- HS: chú ý lắng nghe.
- HS: chú ý lắng nghe.
HS thực hành trên máy tính 
HS thực hành trên máy tính 
HS thực hành trên máy tính 
HS thực hành trên máy tính 
- HS quan sát và lắng nghe
- HS quan sát và lắng nghe
- Hs cùng bạn thi nhau gọi tên
- HS chú ý lắng nghe
- HS trả lời 
- HS trả lời
- Hs thực hành
- HS chú ý lắng nghe
- HS quan sát Gv HD và kết hợp SGK
- HS thực hành theo nhóm 
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
Ngày dạy: 13/1/2021
Tuần 19- Tiết 36
Thứ Tư, ngày 13 tháng 1 năm 2021
Bài 17: LÀM QUEN VỚI CÔNG CỤ PAINT(tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
 Em biết cách khởi động và thoát khỏi chương trình MS Paint; làm quen với giao diện của chương trình
 2. Kỹ năng:
 Sử dụng công cụ Select để chọn và ráp các mẫu hình lại thành bức tranh hoàn chỉnh.
 3. Thái độ:
 Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SGK, máy tính
- Học sinh: sách, vở, bút.	
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp:
- GV điểm danh sĩ số lớp.
- GV kiểm tra đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ
- GV gọi HS tiết trước đã học gì? 
- GV nhận xét chốt lại. 
3. Bài mới:
a) Hoạt động 4. Làm việc nhóm
Khoanh tròn chữ cái trước câu phát biểu sai
Em có thể đóng một tệp hình bằng cách nhấp vào trên thanh tiêu đề
Không muốn lưu bài em sẽ chọn khi đóng chương trình
Công cụ chọn có tên gọi là Select
Để hình không bị che, ta dùng chế độ Transparent selection
- GV nhận xét
Nối ý ở 2 cột sau cho đúng
1.Free-form slection A. lệnh không lưu bài
2.Rectangular selection B.công cụ chọn hình chữ nhật 
3. C.công cụ chọn hình tự do 
 - GV nhận xét 
b) Hoạt động 5. Trải nghiệm
1. Ráp lọ hoa(Tệp tin raphinh1a.bmp): Từ những đóa hoa và lọ hoa, em hãy ráp lại thành 1 lọ hoa hoàn chỉnh
2. Ráp đồng hồ(Tệp tin raphinh2a.bmp): Từ những thành phần của chiếc đồng hồ, em hãy ráp lại thành 1 chiếc đồng hồ hoàn chỉnh
3. Ráp ngôi nhà(Tệp tin raphinh3a.bmp): Từ các mảnh rời rạc của 1 bức tranh, em hãy ráp lại thành 1 bức tranh ngôi nhà hoàn chỉnh
- Gv quan sát và HD HS thực hành	
- Gv nhận xét
c) Hoạt động 6. Nhận xét
4. Củng cố, dặn dò:
- Xem lại bài và chuẩn bị trước bài mới
- Nhận xét tiết học.
- HS: chú ý lắng nghe
- HS: để dụng cụ học tập trên bàn học
- HS: trả lời
- HS: chú ý lắng nghe.
- Hs trả lời: B
- HS chú ý lắng nghe
- HS trả lời: 1-C, 2-B, 3-A
- HS chú ý lắng nghe
- HS thực hành nhóm
- HS thực hành nhóm
- HS thực hành nhóm
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- Hs tự nhận xét đánh giá
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
Ngày dạy: 19/1/2021
Tuần 20- Tiết 37
Thứ Ba, ngày 19 tháng 1 năm 2021
PHẦN 4: CÔNG CỤ VẼ PAINT
Bài 18: TÔ MÀU(tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 Em biết cách sử dụng công cụ Fill with color. Sao chép màu bằng công cụ Color picker.
 2. Kỹ năng:
 Chỉnh sửa để chọn được màu sắc như ý.
 3. Thái độ:
	Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SGK, máy tính
- Học sinh: sách, vở, bút.	
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp:
- GV điểm danh sĩ số lớp.
- GV kiểm tra đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ
- GV gọi HS tiết trước đã học gì? 
- GV nhận xét chốt lại. 
3. Bài mới:
 Giới thiệu bài: Tô màu
a) Hoạt động 1. Tìm hiểu công cụ Fill with color
- Yêu cầu cả lớp thảo luận nhóm đôi.
Câu hỏi:
-Làm thế nào để tô màu bức tranh?
Kết luận: Để tô màu bức tranh ta làm như sau: 
+ Nhấp chuột trái 1 lần vào biểu tượng rồi chọn màu cần tô.
+ Nhấp chuột trái 1 lần vào chỗ cần tô màu.
- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2. Tìm hiểu công cụ Color picker
- Làm thế nào để tô màu giống nhau cho hình vẽ?
- GV giới thiệu
+ Bước 1: Chọn 
+ Bước 2: Bấm vào màu cần sao chép
+ Bước 3: Chọn 
+ Bước 4: Bấm vào nơi cần tô màu
- Gv nhận xét
c) Hoạt động 3. Làm việc nhóm
Em hãy đánh dấu chéo vào đáp án đúng.
Để sao chép màu ta chọn những công cụ nào:
Tên của công cụ tô màu:
Eraser Color picker Pencil Fill with color
- GV nhận xét
4. Củng cố, dặn dò:
- Xem lại bài và chuẩn bị trước bài mới
- Nhận xét tiết học.
- HS: chú ý lắng nghe
- HS: để dụng cụ học tập trên bàn học
- HS: trả lời
- HS: chú ý lắng nghe.
- HS thảo luận và trả lời
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe thảo luận và trả lời
- HS chú ý lắng nghe
- HS thảo luận và trả lời: 
- HS thảo luận và trả lời: Fill with color
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
Ngày dạy: 20/1/2021
Tuần 20- Tiết 38
Thứ Tư, ngày 20 tháng 1 năm 2021
PHẦN 4: CÔNG CỤ VẼ PAINT
Bài 18: TÔ MÀU(tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 Em biết cách sử dụng công cụ Fill with color. Sao chép màu bằng công cụ Color picker
 2. Kỹ năng:
 Chỉnh sửa để chọn được màu sắc như ý.
 3. Thái độ:
 Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SGK, máy tính
- Học sinh: sách, vở, bút.	
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp:
- GV điểm danh sĩ số lớp.
- GV kiểm tra đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ
- Câu 1. Trong phần mềm Paint đâu là công cụ sao chép màu.
A. B. 
C. D. 
- Câu 2. Tên của công cụ tô màu
A. Eraser B. Color picker 
C. Pencil D. Fill with color
- GV nhận xét chốt lại. 
3. Bài mới:
a) Hoạt động 4.Trải nghiệm
1. Tô mùa hình vẽ(Tệp tin tomau1.bmp, tomau2.bmp, tomau2.bmp, tomau3.bmp, tomau4.bmp, tomau5.bmp, tomau6.bmp, tomau7.bmp, tomau8.bmp và tomau9.bmp). Mở tệp tin và tô màu theo ý thích của em:
2. Sao chép màu(Tệp tin saochepmau1.bmp, saochepmau2.bmp, saomau1.bmp và saomau2.bmp)
- Gv quan sát và HD HS thực hành
- GV nhận xét
b) Hoạt động 6. Nhận xét
4. Củng cố, dặn dò:
- Xem lại bài và chuẩn bị trước bài mới ở nhà
- Nhận xét tiết học.
- HS: chú ý lắng nghe
- HS: để dụng cụ học tập trên bàn học
- HS: trả lời
- HS: trả lời D
- HS: chú ý lắng nghe.
- HS thực hành nhóm
- HS thực hành nhóm
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS tự nhận xét đánh giá
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
Ngày dạy: 26/1/2021
Tuần 21- Tiết 39
Thứ Ba, ngày 26 tháng 1 năm 2021
PHẦN 4: CÔNG CỤ VẼ PAINT
Bài 19: VẼ HÌNH CƠ BẢN (tiết 1)
I/ Mục tiêu 
 1. Kiến thức:
 Em sử dụng được các công cụ vẽ, mẫu vẽ và hộp màu để vẽ các hình cơ bản.
 2. Kỹ năng:
 Xóa một hình vẽ.
 3. Thái độ:
	Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II/ Chuẩn bị: 
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SGK, máy tính
- Học sinh: sách, vở, bút.	
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
1. Ổn định lớp
- GV điểm danh sĩ số lớp.
- GV kiểm tra đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ
- GV gọi 1 HS lên máy tính GV yêu cầu HS thực hành tô màu theo y/c GV
- GV nhận xét chốt lại.
3. Bài mới
a) Hoạt động 1. Tìm hiểu công cụ vẽ
- Yêu cầu cả lớp thảo luận nhóm đôi.
? Làm thế nào để vẽ được một đoạn thẳng (line), hình tròn( oval), hình chữ nhật(rectangle), hình chữ nhật góc tròn( rounded rectangle)?
Kết luận: Để vẽ các hình này trong phần mềm paint có các công cụ như sau: 
+ Vẽ đoạn thẳng( line): Công cụ .
+ Vẽ hình tròn( oval): Công cụ 
+ Vẽ hình chữ nhật( rectangle): Công cụ .
+ Vẽ hình chữ nhật góc tròn( rounded rectangle) : Công cụ .
b) Hoạt động 2. Đổi màu hình vẽ
- Giáo viên thực hành mẫu cho cả lớp quan sát và yêu cầu Hs trả lời các câu hỏi sau:
- Các em nhìn thấy gì xung quanh hình vừa vẽ? 
- Rê chuột vào vị trí nào của phần mềm paint?
- Hình vẽ sẽ như thế nào so với hình vẽ ban đầu?
Kết luận: Để đổi màu hình vẽ ta thực hiện các bước sau:
+ Rê chuột lên hộp màu.
+ Nhấp chuột chọn màu em thích.
+ Thực hiện các thao tác vẽ hình.
c) Hoạt động 3. Tự khám phá
Cho Hs quan sát hình ảnh và yêu cầu Hs trả lời câu hỏi:
+ Công cụ này là công cụ gì? 
+ Công cụ này có tác dụng gì?
- Gọi 2 Hs lần ...  mẫu cho HS xem cách để Copy( sao chép) và Paste(dán).
- Yêu cầu HS thao tác thực hành Copy( sao chép) và Paste(dán) văn bản mà em đã tạo lúc đầu?
- Gv quan sát hướng dẫn và sửa lỗi sai cho HS
- GV lấy một vài bài mẫu cho HS xem 
- Gọi HS lên trình bày lại thao tác Copy( sao chép) và Paste(dán)
- Yêu cầu HS nhận xét
- Chú ý: Em có thể nhấp chuột vào nút Paste nhiều lần để dán vào văn bản nhiều kết quả giống nhau.
- Giới thiệu cho HS thêm một số cách để Copy( sao chép) và Paste(dán)
à GV nhận xét và chốt ý
4. Củng cố, dặn dò:
- GV gọi HS lên máy GV gõ họ và tên của mình sau đó sao chép và dán họ tên của mình 
[ GV nhận xét HS thực hành.
- Về nhà xem lại bài đã học, chuẩn bị bài tiếp theo
- GV nhận xét tiết học
- HS: chú ý lắng nghe
- HS: để dụng cụ học tập trên bàn học
- Trả lời: Thao tác thực hành gõ và lưu đoạn văn bản lại vào theo yêu cầu.
- Trả lời: Thao tác thực hành mở đoạn văn bản theo yêu cầu.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS đọc nội dung bài.
- HS thao tác thực hành gõ bài đồng dao.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS gạch chân lại từ được lặp lại trên máy tính
- HS nhận xét
- HS chú ý lắng nghe
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS thao tác theo yêu cầu.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS trình bày lại thao tác Copy( sao chép) và Paste(dán).
- HS nhận xét 
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS thực hành theo y/c GV
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
Ngày dạy: 5/5/2021
Tuần 32- Tiết 62
Thứ Tư, ngày 5 tháng 5 năm 2021
PHẦN 7: SOẠN THẢO VĂN BẢN
Bài 31. SAO CHÉP VÀ ĐINH DẠNG VĂN BẢN (tiết 2)
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức:
- Biết sử dụng các chức năng Copy( sao chép) và Paste(dán).
- Biết sử dụng một số chức năng định dạng như: kiểu chữ, màu chữ, kích cỡ và hiệu ứng chữ.
 2. Kỹ năng:
 Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Biết cách Copy( sao chép) và Paste(dán) văn bản.
- Biết cách đinh dạng chữ như: kiểu chữ, màu chữ, kích cỡ và tạo hiệu ứng chữ.
- Biết cách chuyển đổi chữ in hoa sang chữ thường.	
 3. Thái độ:
	Có thái độ nghiêm túc trong giờ học, học có hứng thú với bài học, ham học hỏi.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SGK, máy tính
- Học sinh: sách, vở, bút.	
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định lớp:
- GV điểm danh sĩ số lớp.
- GV kiểm tra đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ
- GV gọi HS lên máy GV gõ họ và tên của mình sau đó sao chép và dán họ tên của mình
- GV nhận xét chốt lại. 
3. Bài mới:
a) Hoạt động 3: Tạo hiệu ứng chữ
- Tạo một tài liệu mới và lưu vào ổ đĩa D với tên: dongdao2.docx
Ông Ninh – Ông Nang
Ông Nỉnh ông Ninh
Ông ra đầu đình ông gặp ông Nang
Ông Nảng ông Nang
Ông ra đầu làng ông gặp ông Ninh
- Em có thể sao chép những chỗ giống nhau để việc soạn thảo được nhanh hơn
1. Quét khối đoạn văn bản cần tạo hiệu ứng
2. Chọn Tab Home
3. Nhấp chuột vào nút (Hiệu ứng chữ)
4. Chọn kiểu hiệu ứng chữ muốn tạo
- Gv quan sát và HD HS thực hành
- GV nhận xét
Hoạt động 4: Chuyển đổi chữ in hoa sang chữ thường
1. Quét khối đoạn văn bản cần chuyển đổi
2. Chọn Tab Home
3. Nhấp chuột vào nút (đổi chữ)
4. Chọn kiểu chữ muốn chuyển đổi
- Gv quan sát và HD HS thực hành
- GV nhận xét
b) Hoạt động 5. Tự khám phá
1. Em có thể dùng tổ hợp phím Shift+F3 để chuyển chế độ chữ thường sang chữ in hoa
2. Sau khi thực hiện thao tác quét khối, em chỉ cần đưa con trỏ chuột lên trên, Word sẽ xuất hiện một thực đơn nhanh chứa một số nút lệnh cơ bản để định dạng văn bản
- Gv quan sát và HD HS thực hành
- GV nhận xét
b) Hoạt động 6. Nhận xét
4. Củng cố, dặn dò:
- GV gọi HS lên máy GV gõ họ và tên của mình sau đó tạo hiệu ứng chữ 
[ GV nhận xét HS thực hành.
- Về nhà xem lại bài đã học, chuẩn bị bài tiếp theo
- GV nhận xét tiết học
- HS: chú ý lắng nghe
- HS: để dụng cụ học tập trên bàn học
- HS: thực hành theo y/c GV
- HS: chú ý lắng nghe.
- HS thực hành nhóm
- HS: chú ý lắng nghe.
- HS thực hành nhóm
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS quan sát và lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS thực hành nhóm
- HS thực hành nhóm
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS tự nhận xét đánh giá
- HS thực hành theo y/c GV
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
Ngày dạy: 11/5/2021
Tuần 33- Tiết 63
Thứ Ba, ngày 11 tháng 5 năm 2021
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II(tiết 1)
I. MỤC TIÊU: 
Sau khi học xong bài này các em có:
 1. Kiến thức:
Em vận dụng kỹ năng đã học để làm bài kiểm tra.
 2. Kỹ năng: 
Biết thực hành các bài tập.
 3. Thái độ:
	Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SGK, máy tính
- Học sinh: sách, vở, bút.	
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
1. Ổn định lớp
- GV điểm danh sĩ số lớp.
- GV kiểm tra đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ
- GV gọi HS lên máy GV gõ học và tên của mình và chuyển đổi thành chữ in hoa
- GV nhận xét chốt lại. 
- HS: chú ý lắng nghe
- HS: để dụng cụ học tập trên bàn học
- HS: thực hành theo yêu cầu GV
- HS: chú ý lắng nghe.
3. Bài mới
a) Hoạt động 1. Phần trắc nghiệm và tự luận
Câu 1. Trong chương trình vẽ Paint, khi ta vào thẻ View đánh dấu chọn ô Gridlines, giấy vẽ sẽ thay đổi như thế nào?
 A. Xuất hiện thước đo
 B. Được thay đổi kích thước hình vẽ theo ý muốn
 C. Xuất hiện khung lưới
 D. Xuất hiện trò chơi Lines
- GV yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét
Câu 2. Để gõ chữ hoa khi đèn CAPLOCK tắt, em cần phải nhấn giữ phím nào dưới đây trước khi gõ chữ?
A. Shift	 B. BAckspace
C. Delete D. Ctrl
- GV yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét
Câu 3. Nút lệnh dùng để canh đều 2 biên văn bản là: 
 A. B. 
 C. D. 
- GV yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét
Câu 4. Thao tác nào sau đây giúp em lưu 1 văn bản với tên mới?
 A. File – Save B. File – Save As 
 C. Window - Save D. Window - Save As
- GV yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét
Câu 5. Theo em, ta có thể dùng công cụ soạn thảo văn bản Microsoft Word vào những việc gì?
- GV yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét
b) Hoạt động 2. Phần thực hành
- Hs vẽ hình theo y/c của GV
- GV quan sát HD HS thực hành
- GV nhận xét
- HS trả lời: C
- HS nhận xét câu trả lời của bạn
- HS chú ý lắng nghe
- HS trả lời: A
- HS nhận xét câu trả lời của bạn
- HS chú ý lắng nghe
- HS trả lời: D
- HS nhận xét câu trả lời của bạn
- HS chú ý lắng nghe
- HS trả lời: B
- HS nhận xét câu trả lời của bạn
- HS chú ý lắng nghe
- HS trả lời: 
- HS nhận xét câu trả lời của bạn
- HS chú ý lắng nghe
Hs thực hành nhóm
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
4. Củng cố - dặn dò:
- GV gọi HS lên máy GV gõ tên của mình và lưu lại vào ổ D:/ 
[ GV nhận xét HS thực hành.
- Về nhà xem lại bài đã học. 
- GV nhận xét tiết học
- HS: thực hành theo yêu cầu GV
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
Ngày dạy: 12/5/2021
Tuần 33- Tiết 64
Thứ Tư, ngày 12 tháng 5 năm 2021
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II(tiết 2)
I. MỤC TIÊU: 
Sau khi học xong bài này các em có:
 1. Kiến thức:
Em vận dụng kỹ năng đã học để làm bài kiểm tra.
 2. Kỹ năng: 
Biết thực hành các bài tập.
 3. Thái độ:
	Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SGK, máy tính
- Học sinh: sách, vở, bút.	
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
1. Ổn định lớp
- GV điểm danh sĩ số lớp.
- GV kiểm tra đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ
- GV gọi HS lên máy GV gõ học và tên của mình và chuyển đổi thành chữ in hoa
- GV nhận xét chốt lại. 
- HS: chú ý lắng nghe
- HS: để dụng cụ học tập trên bàn học
- HS: thực hành theo yêu cầu GV
- HS: chú ý lắng nghe.
3. Bài mới
* Hoạt động. Phần thực hành(tiếp theo)
a) Khởi động công cụ soạn thảo văn bản Microsoft Word
b) Tạo một văn bản thông báo về cuộc thi văn nghệ chào mừng ngày 20/11 của trường em. Có hình nền trang trí
c) Lưu sản phẩm dưới tên thongbaothivannghe.docx
- GV quan sát HD HS thực hành
- GV nhận xét
Hs thực hành nhóm
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
4. Củng cố - dặn dò:
- GV gọi HS lên máy GV gõ tên của mình và lưu lại vào ổ D:/ 
[ GV nhận xét HS thực hành.
- Về nhà xem lại bài đã học. 
- GV nhận xét tiết học
- HS: thực hành theo yêu cầu GV
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe
Ngày dạy: 18/5/2021
Tuần 34- Tiết 65
Thứ Ba, ngày 18 tháng 5 năm 2021
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II(tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: 
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
- Củng cố lại kiến thức đã học.
 2. Kĩ năng: 
	Rèn tính cẩn thận, khả năng trình bày
 3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SGK, máy tính
- Học sinh: sách, vở, bút.	
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp
- GV điểm danh sĩ số lớp.
- GV kiểm tra đồ dùng học tập.
2. Các hoạt động dạy học
* Hoạt động 1. Lý thuyết
- Giáo viên phát đề kiểm tra
- Gv thu bài kiểm tra
4. Củng cố - dặn dò:
- Về nhà hãy xem đã học
- Nhận xét tiết học.
- HS: chú ý lắng nghe
- HS: để dụng cụ học tập trên bàn học
- Nhận đề.
- Thực hiện bài làm.
- Hs chú ý lắng nghe
- Hs chú ý lắng nghe
Ngày dạy: 19/5/2021
Tuần 34- Tiết 66
Thứ Tư, ngày 19 tháng 5 năm 2021
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II(tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: 
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
- Củng cố lại kiến thức đã học.
 2. Kĩ năng: 
	Rèn tính cẩn thận, khả năng trình bày
 3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SGK, máy tính
- Học sinh: sách, vở, bút.	
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định lớp
- GV điểm danh sĩ số lớp.
- GV kiểm tra đồ dùng học tập.
2. Các hoạt động dạy học
* Hoạt động 2. Thực hành
- Giáo viên phát đề kiểm tra
- Gv thu bài kiểm tra
4. Củng cố - dặn dò:
- Về nhà hãy xem đã học
- Nhận xét tiết học.
- HS: chú ý lắng nghe
- HS: để dụng cụ học tập trên bàn học
- Nhận đề.
- Thực hiện bài làm.
- Hs chú ý lắng nghe
- Hs chú ý lắng nghe