Giáo án Tin học Lớp 3 - Tuần 29

Tuần 29 Lớp 3
Bài 2: Thay đổi bố cục, phông chữ, kiểu chữ, căn lề (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – kĩ năng:
- Biết cách lựa chọn và thay đổi bố cục hợp lý cho trang trình chiếu. Thay đổi được cỡ chữ, kiểu chữ, căn lề nội dung trong trang trình chiếu.
- Học sinh nắm được cách chọn bố cục trang trình chiếu trước khi soạn nội dung. Nắm được các thao tác thay đổi cỡ chữ, kiểu chữ, căn lề .
- HS nắm được cách thao tác sử dụng phần Power Point.
2. Năng lực:
- Hs tự giác hoàn thành công việc được giao đúng hẹn.
3. Phẩm chất:
- Hs tôn trọng nội quy và thực hiện nghiêm túc quy định về học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm PowerPoint.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ :
- Em hãy Soạn một trang trình chiếu với chủ đề tự do.
- Nhận xét.
2. Các hoạt động: 
a. Thay đổi bố cục trang trình chiếu :
- Khởi động phần mềm Power Point rồi thực hiện thay đổi bố cục.
+ Bước 1: Nháy chuột vào trang trình chiếu cần thay đổi bố cục.
+ Bước 2: Trong thẻ Home, chọn nút lệnh .
+ Bước 3: danh sách các kiểu bố cục hiện ra, em chọn kiểu bố cục cho trang trình chiếu.
- HS thực hành chọn bố cục cho trang trình chiếu. So sánh điểm giống và khác nhau giữa hai trang trình chiếu.
- GV nhận xét chung.
b. Thay đổi phông chữ, cỡ chữ, căn lề :
- Cách thay đổi phông chữ, cỡ chữ, căn lề trong phần mềm Power Point tương tự cách thay đổi phông chữ, cỡ chữ, căn lề trong phần mềm Word.
Thay đổi phông chữ
Thay đổi cỡ chữ
Thay đổi kiểu chữ
Căn lề
- Quan sát thẻ Home, nối chức năng đúng với câu lệnh.
- HS thực hành.
- GV quan sát, nhận xét.
- HS lắng nghe.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Lắng nghe.
IV. Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt nội dung bài học
- Ghi nhớ thao tác thực hiện. Chuẩn bị bài mới.
Bài 2: Thay đổi bố cục, phông chữ, kiểu chữ, căn lề (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – kĩ năng:
- Biết cách lựa chọn và thay đổi bố cục hợp lý cho trang trình chiếu. Thay đổi được cỡ chữ, kiểu chữ, căn lề nội dung trong trang trình chiếu.
- Học sinh nắm được cách chọn bố cục trang trình chiếu trước khi soạn nội dung. Nắm được các thao tác thay đổi cỡ chữ, kiểu chữ, căn lề .
- HS nắm được cách thao tác sử dụng phần Power Point.
2. Năng lực:
- Hs tự giác hoàn thành công việc được giao đúng hẹn.
3. Phẩm chất:
- Hs tôn trọng nội quy và thực hiện nghiêm túc quy định về học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm PowerPoint.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ :
- Em hãy căn lề một đoạn văn bản trong phần mềm trình chiếu.
- Nhận xét.
2. Các hoạt động: 
a. Hoạt động 1 :
- Tạo bài trình chiếu gồm 2 trang có bố cục như sau:
- HS thực hành chọn bố cục cho trang trình chiếu.
- Gv nhận xét chung.
b. Hoạt động 2:
- HS gõ lại nội dung vào trang trình chiếu. Thay đổi được cỡ chữ, kiểu chữ, căn lề nội dung trong trang trình chiếu.
+ Dòng 1/tiêu đề: Time new roman, cỡ chữ 44, in đậm, căn giữa.
+ Dòng 2: Arial, cỡ chữ 32, in đậm, căn trái.
+ Dòng 3: Arial, cỡ chữ 32, in nghiêng, căn phải.
+ Dòng 1: : Arial, cỡ chữ 32, in đậm ngiêng, căn trái.
- HS thực hành.
- GV quan sát, nhận xét.
b. Hoạt động 3:
- Em thực hiện yêu cầu sau:
+ Tạo trang trình chiếu có bố cục như hình dưới, nháy chuột phải vào trang trình chiếu chọn Duplicate Slide.
+Nhận xét bố cục của trang trình chiếu mới.
- Gv nhận xét chung.
- HS lắng nghe.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.
- Lắng nghe.
IV. Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt nội dung bài học
- Ghi nhớ thao tác thực hiện. Chuẩn bị bài mới.
Xác nhận của tổ chuyên môn.
..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................