KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN : 4
LỚP : BA MÔN : TOÁN Tiết
TỰA BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG
Soạn:
NGÀY DẠY:
I/ Mục tiêu:
-Biết làm tính cộng, trừ các số có 3 chữ số, tính nhân,chia trong bảng đã học.
-Biết giải toán có lời văn (Liên quan đến so sánh hai số hơn lém nhau một số đơn vị ).
-Bài tập cần làm được 1,2,3,4.
II/ Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ.
HS: TẬP, bảng con.
III/ Các hoạt động:
TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG HOÀ B KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN : 4 LỚP : BA MÔN : TOÁN Tiết TỰA BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG Soạn: NGÀY DẠY: I/ Mục tiêu: -Biết làm tính cộng, trừ các số có 3 chữ số, tính nhân,chia trong bảng đã học. -Biết giải toán có lời văn (Liên quan đến so sánh hai số hơn lém nhau một số đơn vị ). -Bài tập cần làm được 1,2,3,4. II/ Chuẩn bị: GV: Bảng phụ. HS: TẬP, bảng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Luyện tập. - Gọi 2 học sinh lên bảng sửa bài 2. - Nhận xét ghi điểm. - Nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2 - Mục tiêu: Củng cố cho Hs cách đặt tính dọc, cách tìm thưà số, số bị chia Cho học sinh mở vở bài tập. Bài 1 a): - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào TẬP. Hai Hs lên bảng làm, nêu cách tính. - Gv nhận xét, chốt lại: Bài 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu cuả đề bài. - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết, cách tìm số bị chia. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài. Hai hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại bài đúng. X x 4 = 432 X : 8 = 4 X = 32:4 X = 4x8 X = 8. X = 32. Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết cách tính giá trị biểu thức, củng cố về cách giải toán hơn kém. Bài 3: - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: - Gv yêu cầu Hs làm bài. Hai Hs lên bảng làm. - Gv nhận xét: 5x9+27=45+27 b)80:2-13=40-13 =72. = 17 Bài 4: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi. Câu hỏi: + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết thùng thứ hai có nhiều hơn thùng thứ nhấtù bao nhiêu lít dầu ta làm tính gì? - Gv nhận xét, chốt lại. Số dầu của thùng thứ hai nhiều hơn là: 160 - 125 = 35 (lít) Đáp số: 35 lít PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp. Hs đọc yêu cầu đề bài.. Học sinh tự giải vào TẬP. 2 Hs lên bảng làm bài. Cả lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs nhắc lại. Chín Hs lần lượt lên bảng làm bài Hs nhận xét. PP: Luyện tập, thực hành. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs làm vào TẬP 2 hs lên bảng làm. Hs nhận xét. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. Hs đọc yêu cầu đề bài. Từng nhóm tiến hành thi đua làm bài. Hs nhận xét. Tổng kết – dặn dò. Tập làm lại bài. Làm bài 3. Chuẩn bị bài: Kiểm tra 1 tiết. Nhận xét tiết học. NGÔ THANH TÌNH
Tài liệu đính kèm: