Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3 Ngày soạn: 22/10/2023 TUẦN 8: TOÁN ( tăng cường ) Ôn toán :Giảm đi một số lần I-Mục tiêu: -Biết thực hiện giảm đi một số lần và vận dụng vào giải toán -Biết phân biệt giảm đi một số đơn vị với giảm đi một số lần II-Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu bài 2.Các hoạt động dạy học: I. LÝ THUYẾT CẦN NHỚ 1. Gấp một số lên nhiều lần Muốn gấp một số lên nhiều lần, ta lấy số đó nhân số lần. Ví dụ 1. An có 3 chiếc kẹo, Hoa có số kẹo gấp 3 lần An. Hỏi Hoa có bao nhiêu chiếc kẹo? Hướng dẫn Hoa có số kẹo là: 3 x 3 = 9 (chiếc kẹo) Đáp số: 9 chiếc kẹo Ví dụ 2. Năm nay Lan 4 tuổi, số tuổi của mẹ gấp 7 lần số tuổi của Lan. Hỏi mẹ Lan năm nay bao nhiêu tuổi? Hướng dẫn Năm nay mẹ Lan có số tuổi là: 4 x 7 = 28 (tuổi) Đáp số: 28 tuổi Ví dụ 3. Con hái được 7 quả cam, mẹ hái được 5 lần số cam của con. Hỏi mẹ hái được bao nhiêu quả cam? Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3 Hướng dẫn Số quả cam mẹ hái được là: 7 x 5 = 35 (quả cam) Đáp số: 35 quả cam Ví dụ 4. Điền số thích hợp vào ô trống (theo mẫu): Số đã cho 3 6 4 7 5 0 Nhiều hơn số đã cho 5 đơn 8 vị Gấp 5 lần số 15 đã cho Hướng dẫn Số đã cho 3 6 4 7 5 0 Nhiều hơn số đã cho 5 đơn 8 11 9 12 10 5 vị Gấp 5 lần số 15 30 20 35 25 0 đã cho 2. Giảm đi một số lần Muốn giảm một số đi nhiều lần, ta lấy số đó chia số lần. • Chú ý: Phân biệt với giảm một số đi một số đơn vị: Ta lấy số đó trừ đi số đơn vị cần giảm. Ví dụ 1. Điền số thích hợp vào ô trống (theo mẫu): Số đã cho 12 48 36 24 Giảm 4 12 : 4 = 3 lần Giảm 6 12 : 6 = 2 lần Hướng dẫn Số đã cho 12 48 36 24 Giảm 4 12 : 4 = 3 48 : 4 = 12 36 : 4 = 9 24 : 4 = 6 lần Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3 Giảm 6 12 : 6 = 2 48 : 6 = 8 36 : 6 = 6 24 : 6 = 4 lần Ví dụ 2. Mẹ có 40 quả bưởi, sau khi đem bán thì số bưởi giảm đi 4 lần. Hỏi mẹ còn lại bao nhiêu quả bưởi? Hướng dẫn Số quả bưởi mẹ còn lại là: 40 : 4 = 10 (quả) Đáp số: 10 quả Ví dụ 3. Đoạn thẳng AB dài 8cm. a) Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài là độ dài của đoạn thẳng AB giảm đi 4 lần. b) Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài là độ dài của đoạn thẳng AB giảm đi 4cm. Hướng dẫn a) Độ dài đoạn thẳng CD là: 8 : 4 = 2 (cm) Sau đó dùng thước có vạch xăng-ti-mét để vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 2cm. b) Độ dài đoạn thẳng MN là: 8 – 4 = 4 (cm) Sau đó dùng thước có vạch xăng-ti-mét để vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 4cm. Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân
Tài liệu đính kèm: