Giáo án Tổng hợp cả năm Tuần 21 - Lớp 3 năm 2012

Tuần 21 : Thứ hai ngày 9 tháng 1 năm 2012
Tiết 1 : Chào cờ nhận xét đầu tuần 
Tiết 2 : 
Nhóm 3
Toán : Luyện tập . 
I. Mục tiêu
Giúp HS:
-Biết cộng nhẩm cỏc số trũn trăm, trũn nghỡn cú đến bốn chữ số và giải bài toỏn bằng hai phộp tớnh
- HS k- g làm được bài tập 1, bài 2, bài 3, bài 4.
- Hs yếu làm được các bài tập đơn giản.
II. Đồ dùng dạy học.
- Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học:
Nhóm 5 
Tập đọc : Trí dũng song toàn 
*Mục tiêu chung cả lớp
- Đọc lưu loỏt, rành mạch; biết đọc diễn cảm bài văn,biết đọc phõn biệt giọng cỏc nhõn vật. 
- Hiểu cỏc ý nghĩa : Ca ngợi Giang Văn Minh trớ dũng song toàn, bảo vệ được quyền lợi và danh dự của đất nước.(Trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK)
*Mục tiêu riêng : HSA luyện đọc đoạn 1
*Hs khá giỏi đọc được lưu loát và hiểu nội dung bài. 
- Tranh minh hoạ SGK
ổn định tổ chức 1 - 2 phút
1,Tự học (5phút ) 
- Hs làm bài tập 1 vào nháp .
1, Làm việc trực tiếp với giáo viên (5phút )
- Gv giới thiệu bài , gọi 1-2 em đọc toàn bài 
- Yc đọc bài theo đoạn .
2,Làm việc trực tiếp với giáo viên(8phút )
- Gọi Hs nêu KQ.Lớp và gv nhận sét sửa sai 
- Hd làm bài tập 2 . 
2, Tự học (8phút )
- Hs đọc bài theo hướng dẫn của Gv 
* HSA luyện đọc đoạn 1 
3,Tự học (6phút )
- Hslàm bài tập 2 vào vở nháp .
3 , Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút )
- Hd tìm hiểu bài .
- Yc hs đọc câu hỏi và thảo luận 
* HSA luyện đọc đoạn 1 
4,Làm việc trực tiếp với giáo viên(7phút )
- Gọi Hs nêu KQ . Lớp và gv nhận xét sửa sai .
- Hd làm bài tập 3 , 4 .Yclàm bài tập .
4, Tự học ( 7phút )
- Hs thảo luận câu hỏi SGK
* HSA luyện đọc đoạn 1 
5,Tự học (7phút ) 
- Hslàm bài tập 3 , 4 vào vở 
5, Làm việc trực tiếp với giáo viên( 7phút )
- Gọi hs báo cáo kq nhận xét bổ sung và chốt lại nội dung bài . Hd đọc diễn cảm .Kt HSA
6, Làmviệc trực tiếp với giáo viên(7phút )
- Gv chữa bài tập 3 , 4 . 
- Nhận xét giờ học .
6,Tự học (7phút )
- Hs đọc bài theo yc của Gv
* HAS luyện đọc đoạn 1 
+ Dặn dò : Hs lớp 3 về nhà xem lại bài tập , Hs lớp 5 về đọc lại bài ( 1-2 phút )
Tiết 3
Nhóm 3
Tập đọc: Ông tổ nghề thêu 
I. Mục tiêu: 
*Mục tiêu chung cả lớp
-Biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu, giữa cỏc cụm từ.
-Hiểu nội dung: Ca ngợi Trần Quốc Khỏi thụng minh, ham học hỏi, giàu trớ sỏng tạo.
B. Kể Chuyện.
-Kể lại được một đoạn của cõu chuyện
- HS khỏ, giỏi kể lại toàn bộ cõu chuyện 
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ truyện trong SGK 
III. Các hoạt động dạy học :
Nhóm 5
Toán : Luyện tập về tính diện tích 
Giúp HS:
*Mục tiêu chung cả lớp
Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành tính diện tích của các hình đã học như hình chữ nhật, hình vuông,...
*Mục tiêu riêng : HSA trừ hai số thập phân đơn giản (không nhớ ).
*Hs khá giỏi làm được các bài tập trong bài.
ổn định tổ chức 1 - 2 phút
1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút )
- Gv giới thiệu bài và đọc mẫu .
- Hd đọc bài . YC đọc theo câu , đoạn 
1,Tự học (5phút )
- Hslàm bài tập 1 vào nháp. 
2,Tự học (7phút)
- HS đọc bài theo câu đoạn (đọc tiếp sức) 
2,Làm việc trực tiếp với giáo viên (7phút)
- Gọi Hs nêu KQ.Lớp và gv nhận sét sửa sai 
.Hd làm bài tập 2 .
- Hd HSA làm bài tập .
3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(8phút)
- Gọi một số em đọc trước lớp . 
- Hd tìm hiểu bài .
3,Tự học (8phút)
- Hslàm bài tập 2 vào vở nháp , 2HS lên bảng làm .
* HAS làm bài tập .
4,Tự học (7phút)
- Hs đọc thầm bài và câu hỏi chuẩn bị nội dung trả lời . 
4,Làm việc trực tiếp với giáo viên (7phút)
- Gọi Hs nêu KQ . Lớp và gv nhận xét sửa sai . KTHSA .
- Hd làm bài tập 3.Yclàm bài tập .
5,Làm việc trực tiếp với giáo viên (7phút)
- GVnêu câu hỏi - Hs trả lời .
- Lớp và Gv nhận xét bổ sung . Hd luyện đọc lại .
5,Tự học (7phút)
- Hslàm bài tập 3 vào vở 
*HSA tiếp tục làm bài tập 
6,Tự học (6phút)
- Hs luyện đọc lại bài . 
6,Làm việc trực tiếp với giáo viên (6phút)
- Lớp và gv chữa bài .
- Nhận xét giờ học .
+ Dặn dò : Hs lớp 3 về nhà đọc lại bài , Hs lớp 5 về xem lại bài tập ( 1-2 phút )
Tiết 4:
Nhóm 3
TĐ - KC : Ông tổ nghề thêu 
I. Mục tiêu: 
*Mục tiêu chung cả lớp
*Mục tiêu chung cả lớp
-Biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu, giữa cỏc cụm từ.
-Hiểu nội dung: Ca ngợi Trần Quốc Khỏi thụng minh, ham học hỏi, giàu trớ sỏng tạo.
B. Kể Chuyện.
-Kể lại được một đoạn của cõu chuyện
- HS khỏ, giỏi kể lại toàn bộ cõu chuyện.
- Hs yếu luyện đọc chuẩn đoạn 1
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ truyện trong Sgk .
III .Các hoạt động dạy học :
Nhóm 5
Đạo đức: ủy ban nhân dân xã , phường em (tiết 1 )
- Bước đầu biết vai trũ quan trọng của Uỷ ban nhõn dõn ( UBND) xó (phường) đối với cộng đồng.
 - Kể được một số cụng việc của UBND xó (phường) đối với trẻ em trờn địa phương.
 - Biết được trỏch nhiệm của mọi người dõn là phải tụn trọng UBND xó (phường).
1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút )
- Gv kiểm tra và yêu cầu Hs đọc lại bài tập đọc .
1,Tự học (6phút )
- Hs đọc thông tin SGK( chuyện )
2,Tự học (5phút )
- Hs đọc lại bài tập đọc . 
2,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút )
- Gv giới thiệu bài và đọc lại , hd thảo luận theo câu hỏi SGK.
3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút )
- Gv gợi ý và Hd hs kể chuyện trong nhóm .
- Yc dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ để kể .
3,Tự học (6phút )
- Hs hảo luận và làm bài tập 1 
4,Tự học (15phút )
- Hs tự kể chuyện trong nhóm . 
4,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút )
- Gọi Hs trình bày 
- Lớp và Gv nhận xét bổ sung 
- Hd làm bài tâp tiếp .
5,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút )
- Gọi Hs kể chuyện từng đoạn trước lớp .
- Lớp và Gv nhận xét bổ sung và kết luận 
5,Tự học (6phút )
- Hs làm bài tậpp theo hd của Gv .
6, Tự học (4phút )
-Hs nhắc lại nội dung chuyện .
+ Dặn dò : Lớp 3 về đọc lại chuyện , lớp 5 chuẩn bị bài giờ sau .(1-2phút )
Tiết 5 :
Nhóm 3
Đạo đức: Ôn luyện
I. Mục tiêu: 
1. HS hiểu:
- Như thế nào là tôn trọng khách nước ngoài.
- Vì sao cần tôn trọng khách nước ngoài.
- Trẻ em có quyền được đối xử bình đẳng, không phân biệt màu da, quốc tịch.) quyền được giữ gìn bản sắc dân tộc 
( ngôn ngữ, trang phục . )
2. HS biết cư xử lịch sự khi gặp gỡ với khách nước ngoài.
3. HS có thái độ tôn trọng khi gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài 
II. Tài liệu phương tiện:
- Phiếu học tập
- Tranh ảnh 
III. Các hoạt động dạy học :
Nhóm 5
Chính tả : (Nghe viết ) Trí dũng song toàn 
*Mục tiêu chung cả lớp
- Nghe - viết đỳng bài chớnh tả, trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài văn xuụi.
- Làm được BT2b, 3b.
- Biết giữ thể diện cho đất nước.
*Mục tiêu riêng : HSA nhìn SGK chép 
- Hs khá giỏi n-v chính xác và làm được các bài tập Ct.
- Vở bài tập Tiếng Việt 
ổn định tổ chức 1 - 2 phút
1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút )
- Gv giới thiệu bài và hd thảo luận .
- Yc thảo luận .
1,Tự học (5phút )
- Hs đọc bài viết chính tả . 
2,Tự học (6phút )
- Hs thảo luận 
2,Làm việc trực tiếp với giáo viên (5phút )
- Hd tìm hiểu nội dung và viết chữ dễ sai vào vở nháp .
3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút )
- Gọi Hs trả lời , nhận xét bổ sung .
-Hd thảo luận tiếp .
3,Tự học (5phút )
- Hs viết chữ dễ sai vào vở nháp . 
4,Tự học (6phút )
- Hs thảo luận
4,Làm việc trực tiếp với giáo viên (15phút )
- Gv đọc bài - Hs viết vở .
- Thu vở chấm chữa bài .
- Hd làm bài tập .
 * HSA nhìn SGK chép 
5,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút )
- Gọi Hs trả lời ,lớp và Gv nhận xét bổ sung .
- Gv chốt lại nội dung bài .
5,Tự học (6phút )
- Hs làm bài tập chính tả . 
+ Dặn dò: Hs về nhà chuẩn bị bài giờ sau ( 1-2 phút )
6, Làm việc trực tiếp với giáo viên (4phút )
- Gv chữa bài tập chính tả .
Thứ ba ngày 10 tháng 1 năm 2012
Tiết 1:
 Nhóm 3
Toán : Phép trừ các số trong phạm vi 10.000
I. Mục tiêu:
Giúp HS:
- Biết trừ cỏc số trong phạm vi 10.000 (bao gồm đặt tớnh và tớnh đỳng)
- Biết giải toỏn cú lời văn ( cú phộp trừ cỏc số trong phạm vi 10.000)
- HS khá giỏi làm được bài tập 1, 2 (b), 3, 4 .
- Hs yếu làm được các bài tập đơn giản.
II. Đồ dùng dạy học:
III .Các hoạt động dạy học :
Nhóm 5
LTVC: MRVT: Công dân 
*Mục tiêu chung cả lớp
- Làm được BT1, 2.
- Viết được một đoạn văn về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của mỗi cụng dõn theo yờu cầu của BT3.
- TGHCM (Liờn hệ): Làm theo lời Bỏc, mỗi cụng dõn phải cú trỏch nhiệm bảo vệ Tổ quốc.*Mục tiêu riêng: HSA luyện đọc bài Trí dũng song toàn 
- Hs khá giỏi làm được các bài tập trong bài.
- Vở bài tập Tiếng việt 
 ổn định tổ chức 1 -2 phút
1, Tự học (5phút )
-Kiểm tra bài cũ : Hs xem lại bài tập giờ trước 
1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút )
- Gv giới thiệu bài và Hd làm bài tập 1 . YC làm bài tập 1
2,Làm việc trực tiếp với giáo viên (7phút)
- Gv giới thiệu bài . Hình hành bài mới như SGK .Hd làm bài tập 1, 2 .Yc làm bài tập .
2,Tự học (6phút)
- HS làm bài tập 1 vào vở bài tập . 
*HSA luyện đọc bài Trí dũng song toàn 
3, Tự học ( 7phút )
- Hs làm bài tập 1,2 vào nháp .
3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(7phút)
- Gọi một số em lên bảng chữa . 
- Gv nhận xét và Hd làm bài tập 2,3 . 
 *HSA luyện đọc bài 
4,Làm việc trực tiếp với giáo viên(8phút )
- Gọi Hs nêu KQ . Lớp và gv nhận xét sửa sai .
- Hd làm bài tập 3 , 4 .Yclàm bài tập .
4,Tự học (8phút)
- Hs làm bài tập 2 ,3.
 *HSA luyện đọc bài Trí dũng song toàn 
5, Tự học ( 7phút )
- Hs làm bài tập 3 , 4 vào vở .
5,Làm việc trực tiếp với giáo viên (7phút)
 - Hs trả lời .
- Lớp và Gv nhận xét bổ sung . Hd làm lại bài tập 3.
- Kiểm tra HAS 
6,Làm việc trực tiếp với giáo viên(6phút )
- Gọi Hs nêu KQ . Lớp và gv nhận xet sửa sai . Nhận xét giờ học 
6,Tự học (7phút)
- Hs làm bài tập 3 vào vở .
+ Dặn dò: Hs về nhà chuẩn bị bài giờ sau ( 1-2 phút )
Tiết 2:
Nhóm 3
Tập đọc: Bàn tay cô giáo 
I. Mục tiêu : 
*Mục tiêu chung cả lớp
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lớ khi đọc mỗi dũng thơ và giữa cỏc khổ thơ.
-Hiểu nội dung: Ca ngợi đụi bàn tay kỡ diệu của cụ giỏo (trả lời được cỏc cõu hỏi sgk và thuộc 2 – 3 khổ thơ của bài)
*Mục tiêu riêng : Hs học thuộc lòng khổ thơ 1 
*Hs khá giỏi hiểu nội dung bài.
II . Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGk. 
III . Các hoạy động dạy học.
Nhóm 5
Kể chuyện: Kể chuyện đựơc chứng kién hoặc tham gia . 
*Mục tiêu chung cả lớp
- Kể được một cõu chuyện về việc làm của những cụng dõn nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ cụng trỡnh cụng cộng, cỏc di tớc ... ường vệ sinh nơi tập.
 -Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ bóng để HS tập luyện, vật chuẩn treo trên cao dể tập bật cao. Kẻ vạch giới hạn.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp.
 Nội dung
1.Phần mở đầu.
- GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm thành vòng tròn xoay các khớp, cổ tay, cổ chân .
- Trò chơi “Mèo đuổi chuột”
 2.Phần cơ bản.
*Ôn . tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người
-Chia các tổ tập luyện .
*Ôn hảy dây kiểu chân trướctrân sau .
*Tiếp tục làm quen nhảy bật cao tại chỗ.
*Làm quen trò trơi “trồng nụ trồng hoa”
-GV tổ chức cho HS chơi. 
3 Phần kết thúc.
-Chạy chậm thả lỏng hít thở sâu tích cực.
 -GV cùng học sinh hệ thống bài
-GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà.
Định lượng
6-10 phút
1-2 phút
2-3 phút
2 phút
18-22 phút
8-10 phút
 5 phút
5-7 phút
6-8 phút
7-9 phút
4- 6 phút
1 phút
2 phút
1 phút
 Phương pháp tổ chức
-ĐHNL.
GV @ * * * * * * *
-ĐHTL và TC.
ĐHTL: GV
 Tổ 1 Tổ 2
* * * * * * * 
ĐHTL: GV
 * * * *
 * * * 
-ĐHKT:
 GV
 * * * * * * * 
Tiết5:
Nhóm 3
Ôn luyện Chính tả
- Rèn kỹ năng viết đúng , đẹp chính tả
Nhóm 5
Mĩ Thuật: Tập nặn tạo dáng : Đề tài tự chọn .
 I/ Mục tiêu:
-HS có khả năng quan sát, biết cách nặn các khối hình
 -HS biết cách nặn và nặn được hình người, đồ vật,con vậtvà tạo dáng theo ý thích.
-HS ham thích sáng tạo và cảm nhận được vẻ đẹp của hình khối.
II/ Chuẩn bị:
-Sưu tầm tranh ảnh về cácdáng người ,đồ vật ,con vật được tạo dáng bằng các vật liệu khác nhau.
-Đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn.
III/ Các hoạt động dạy - học: 
 ổn định tổ chức 1 - 2 phút
- Gv chép bài lên bảng 
- Hs nhìn bảng chép vào vở . 
- Gv thu bài chấm chữa .
1.Kiểm tra Kiểm tra sự chuẩn bị của h/s 2.Bài mới:
* Giới thiệu bài.
* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
-Giáo viên giới thiệu các hình minh hoạ ở SGK, SGV để HS thấy sự phong phú về hình thức và ý nghĩa của các hình nặn, yêu cầu học sinh quan sát, nhận xét:
* Hoạt động 2: Cách nặn.
-GV gợi ý cách nặn, có thể nặn theo 2 cách:
+C1: Nặn từng bộ phận và các chi tiếtcủa cơ 
thể người, đồ vật.. rồi ghép, dính lại.
+C2: Nhào đất thành 1 thỏi rồi vuốt, kéo tạo
 thành hình, dáng chính của cơ thể người đồ vật, con vật... 
 Nặn thêm các chi tiết và tạo dáng cho người, đồ vật, con vật hoàn chỉnh.
-GV làm mẫu.
* Hoạt động 3: thực hành.
Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu
* Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá 
- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét một số bài nặn: bố cục, tỉ lệ và đặc điểm của hình nặn.
-GV nhận xét bài nặn của học sinh
-Gợi ý HS xếp loại bài nặn theo cảm nhận riêng
3-Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét giờ học. Nhắc HS chuẩn bị bài sau.
Thứ sáu ngày 13 tháng 1 năm 2012
Tiết1:	
Nhóm 3
TLV: Nói về tri thức . Nghe kể : Nâng niu từng hạt giống . 
I.Mục tiêu :
*Mục tiêu chung cả lớp :
Rèn kỹ năng nói:
- Biết núi về trớ thức được vẽ trong tranh và cụng việc họ đang làm (BT1) .
- Nghe – kể được cõu chuyện nõng niu từng hạt giống (BT2)
- Học sinh ngồi ngay ngắn, chỳ ý cỏch cầm bỳt, trỡnh bày bài sạch đẹp
*Mục tiêu riêng :
Hs yếu nói lại 1 - 2 câu trong chuyện bạn vừa kể .
- Hs khá giỏi nghe kể được chuyện.
II. Đồ dùng dạy học:
III. các hoạt động dạy học .
Nhóm 5
Toán: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật 
*Mục tiêu chung cả lớp :
Giúp HS:
-Có biểu tượng về diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
-Tự hình thành được cách tính và công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
-Vận dụng được các quy tắc tính diện tích để giải một số bài tập có liên quan.
*Mục tiêu riêng : HSA tiếp tục cộng trừ hai số thập phân đơn giản ( không nhớ )
*Hs khá giỏi làm được các bài tập trong bài.
 ổn định tổ chức 1 - 2 phút
1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút )
- Gv giới thiệu bài và đọc yêu cầu bài tập 1
- YC hs đọc gợi ý bài tập 1
1,Tự học (5phút )
- Kiểm tra bài cũ :Hs xem lại bài tập đã làm nháp .
2,Tự học (8phút)
- HS đọc và QS tranh bài tập 1 để chuẩn bị trả lời miệng . 
2,Làm việc trực tiếp với giáo viên(8phút)
- Gọi Hs nêu KQ.Lớp và gv nhận sét sửa sai 
- Hd làm VD và hình thành bài mới như SGK.Hd làm bài tập 1 .
- Hd HSA làm bài tập 
3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(7phút)
- Gọi Hs trả lời trước lớp 
- Lớp và Gv nhận xét bổ sung hd làm bài tập2 .
3,Tự học (7phút)
- Hslàm bài tập 1 vào vở nháp .
* HSA tiếp tục cộng trừ hai số thập phân đơn giản ( không nhớ )
4,Tự học (8phút)
- Hs làm bài tập 2 
4,Làm việc trực tiếp với giáo viên (8phút)
- Gọi Hs nêu KQ . Lớp và gv nhận xét sửa sai . KTHSA .
- Hd làm bài tập 2.Yclàm bài tập .
5,Làm việc trực tiếp với giáo viên (7phút)
- GV gọi hs kể .
- Nhận xét giờ học .
5,Tự học (7phút)
- Hslàm bài tập 2 vào vở 
* HSA tiếp tục cộng trừ hai số thập phân đơn giản ( không nhớ )
6, Tự học (5phút )
-Hs làm bài tập 2 vào vở theo Hd của Gv 
6, Làm việc trực tiếp với giáo viê (5phút )
- Gv chữa bài tập 2. Kt HS A 
- Nhận xét giờ học .
+ Dặn dò : Hs lớp 3 về xem lại bài , Hs lớp 5 về xem lại bài tập 3 ( 1-2 phút )
Tiêt2:
Nhóm 3
Toán: Tháng – năm 
I.Mục tiêu: 
*Mục tiêu chung cả lớp :
- Giúp HS:
+ Làm quen với các đơn vị đo thời gian; tháng, năm, biết được một năm có 12 tháng.
+ Biết tên gọi các tháng trong 1 năm
+ Biết số ngày trong từng tháng.
+ Biết xem lịch (tờ lịch tháng, năm)
* Hs khá giỏi làm được các bài tập trong bài. 
* Hs yếu làm quen với các đơn vị đo thời gian.
II. Đồ dùng dạy học :
- Tờ lịch năm 2008
III. Các hoạt động dạy học :
Nhóm 5
TLV: Trả bài văn tả người 
*Mục tiêu chung cả lớp :
- Biết rỳt kinh nghiệm về cỏch xõy dựng bố cục, quan sỏt và lựa chọn chi tiết, trỡnh tự miờu tả; diễn đạt, trỡnh bày trong bài văn tả người.
- Biết sửa lỗi trong bài văn và viết lại một đoạn văn cho đỳng hoặc viết lại đoạn văn cho hay hơn.
- Rốn luyện ý thức tự sửa lỗi và tham gia sửa lỗi chung khi làm văn.
* Hs yếu luyện đọc bài tập đọc trong tuần 
-Bảng lớp ghi 3 đề bài; một số lỗi điển hình về chính tả, dùng từ, đặt câu cần chữa chung trước lớp.
ổn định tổ chức 1 - 2 phút
1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(7phút )
- Gv giới thiệu bài và đọc yêu cầu rồi hd cách giải như SGK rồi chốt lại cách làm .
- Hd ví dụ minh họa . 
1,Tự học (7phút )
- Hs đọc và xem lại bài viết của mình .
*HSA luyện đọc bài trong tuần
2,Tự học (7phút )
- Hs làm ví dụ vào nháp . 
2,Làm việc trực tiếp với giáo viên (7phút )
- GV nhận xét chung bài của Hs .
- Hd cách chữa . Hd Hs A đọc bài .
3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(7phút )
- Gv gọi 1Hs lên bảng làm .
- Lớp và gv nhận xét sửa sai .
- Hd làm bài tập 1, 2 .
3,Tự học (7phút )
- Hs tự chữa vào vở nháp . 
*HSA luyện đọc bài trong tuần
4,Tự học (8phút )
- Hs làm bài tập 1 , 2 vào nháp . 
4,Làm việc trực tiếp với giáo viên (8phút )
- Gv gọi Hs trình bày, lớp và gv nhận xét chốt ý đúng .
- Hd chép vào vở . Kt HS A
5,Làm việc trực tiếp với giáo viên(7phút )
- Gọi Hs nêu tóm tắt và trình bày bài giải 
- Lớp và Gv nhận xét bổ sung và Hd làm bài tập 2 vào vở .
5,Tự học (7phút )
- Hs chép lại đoạn văn hay vào vở . 
*HSA luyện đọc bài trong tuần
6, Tự học (5phút )
-Hs làm bài tập 2 vào vở theo Hd của Gv 
6,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút )
- GV chữa bài . Kt HS A 
- Nhận xét giờ học .
+ Dặn dò : Lớp 3 về xem lại bài tập , lớp 5 chuẩn bị bài giờ sau .(1-2phút )
 Tiết3: 
Nhóm 3
Thủ công: Đan nóng mốt (tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Đánh giá kiến thức, kỹ năng của HS qua sản phẩm cắt, dán một trong những chữ đã học.
II. Chuẩn bị:
- Tranh quy hình kẻ, cắt, dán một số chữ đã học .
- Giấy TC thứơc kẻ, bút chì, keo, hồ dán.
III. Các hoạt động dạy học 
Nhóm 5
Khoa học: Bài 42 : Sử dụng năng lượng chất đốt
Sau bài học, HS biết:
-Kể tên và nêu công dụng của một số loại chất đốt.
-Thảo luận về việc sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt.
-Hình và thông tin trang 86 - 89 SGK. 
-Sưu tầm tranh ảnh về việc sử dụng các loại chất đốt.
 ổn định tổ chức 1 - 2 phút
1,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút )
- Gv giới thiệu bài và yc Hs quan sát hình mẫu và nhắc lại quy trình .
1,Tự học (5phút )
- Hs đọc thông tin SGK .
2,Tự học (5phút )
- Hs Qs và nhắc lại quy trình .
2,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút )
- Gv giới thiệu bài và đọc lại , hd thảo luận theo câu hỏi SGK.
3,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút )
- Gọi Hs trả lời , nhận xét bổ sung .
- Hdẫn hs thực hành .
3,Tự học (5phút )
- Hs thảo luận theo nhóm . 
4,Tự học (10phút )
- Hs thực hành trên giấy thủ công .
4,Làm việc trực tiếp với giáoviên(10phút )
- Gọi Hs trình bày 
- Lớp và Gv nhận xét bổ sung rút ra ghi nhớ
5,Làm việc trực tiếp với giáo viên(5phút )
- Gv nhận xét đánh giá bài thực hành .
- Nhận xét giờ học .
5,Tự học (5phút )
- Hs đọc ghi nhớ SGK .
+ Dặn dò: Hs về nhà chuẩn bị bài giờ sau ( 1-2 phút )
Tiết 4: Âm nhạc.
$21: Học hát: Bài tre ngà bên lăng bác
I. Mục tiêu:
 -HS hát đúnggiai điệu và thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát
-Qua bài hát giáo dục các em lòng kính yêu Bác Hồ.
 II/ Chuẩn bị : 
 1/ GV: -Nhạc cụ : Song loan, thanh phách.
 -Tranh ,ảnh về Bác Hồ.
 2/ HS: -SGK Âm nhạc 5.
 - Nhạc cụ : Song loan, thanh phách.
III/ Các hoạt động dạy học:
1/ KT bài cũ:
 - KT sự chuẩn bị của HS.
2/ Bài mới: 
2.1 HĐ 1: Học hát bài “Tre ngà bên lăng Bác”
- Giới thiệu bài .
-GV hát mẫu 1,2 lần.
-GV hướng dẫn đọc lời ca.
-Dạy hát từng câu: 
+Dạy theo phương pháp móc xích.
+Hướng dẫn HS hát gọn tiếng, thể hiệntình cảm thiết tha trìu mến.
2.2- Hoat động 2: Hát kết hợp võ đệm.
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
3.3Phần kết thúc:
-GVhát lại cho HS nghe1 lần nữa.
- Em hãy phát biểu cảm nhận của mình khi hát bài hát trên ?
- GV nhận xét chung tiết học 
- Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài sau.
-HS lắng nghe :
- Lần 1: Đọc thường 
-Lần 2: Đọc theo tiết tấu
-HS học hát từng câu:
Bên lăng Bác Hồ có đôi khóm tre ngà
Đón gió đâu về mà đu đưa đu đưa.
- HS hát cả bài
-HS hát và gõ đệm theo nhịp
-Lớp chia thanh 2 nửa, một nửa hát một nửa gõ đệm theo nhịp.
 Bên lăng Bác Hồ có đôi khóm tre ngà
 x x x x
Đón gió đâu về mà đu đưa đu đưa.
 x x x x
-HS hát lại cả bài hát.
-Bài hát thể hiện tình cảm Kính yêu Bác Hồ của các em thiếu nhi
Tiết 5; Sinh hoạt lớp:
Nhận xét trong tuần
 Hs nhận xét
 Gv nhận xét.