Giáo án Tổng hợp các môn khối 3 - Tuần 34

Tuần 34
Thửự hai ngaứy 26 tháng 4 năm 2010
Taọp ẹoùc – Keồ Chuyeọn
Sệẽ TÍCH CHUÙ CUOÄI CUNG TRAấNG
I.Mục tiêu: HS 
a)TĐ :
- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu , giữa cỏc cụm từ .
- Hiểu ND , ý nghĩa : ca ngợi tỡnh nghĩa thuỷ chung , tấm lũng nhõn hậu của chỳ Cuội ; giải thớch cỏc hiện tượng thiờn nhiện và ước mơ bay lờn cung trăng của loài người (Trả lời được cỏc CH trong SGK) 
b)KC: Kể lại được tửng đoạn của cõu chuyện dựa theo gợi ý ( SGK ) 
II. ẹoà duứng daùy –hoùc
-Tranh minh hoùa truyeọn .
III . Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc
A- TAÄP ẹOẽC
Hoaùt ủoọng daùy
hoaùt ủoọng hoùc
1. Kieồm tra baứi cuừ 
-GV kieồm tra HS ủoùc baứi Quaứ ủoàng noọi ,traỷ lụứi caõu hoỷi trong SGK
+Haùt luựa non tinh khieỏt vaứ quyự giaự nhử theỏ naứo ?
+Vỡ sao coỏm ủửụùc goùi laứ quaứ rieõng bieọt cuỷa ủoàng noọi ?
-GV nhaọn xeựt cho ủieồm 
2. Daùy baứi mụựi
* Giụựi thieọu baứi. 
-HS quan saựt tranh vaứ mieõu taỷ hỡnh aỷnh trong tranh.
-Giụựi thieọu baứi 
* Hoaùt ủoọng 1 :Hửụựng ủaón luyeọn HS ủoùc.
a)GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi.
b) Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ
-HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng caõu 
+GV theo ủoừi phaựt hieọn loói phaựt aõm sai.
-Luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn.
- Keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ:tieàu phu ,khoaỷng giaọp baừ traàu ,phuự oõng ,rũt .
-Luyeọn tửứng ủoaùn trửụực lụựp .
-Luyeọn ủoùc ủoaùn theo nhoựm
-Caỷ lụựp ủoùc ẹT tửứng ủoaùn.
*Hoaùt ủoọng 2 :Hửụựng ủaón HS tỡm hieồu noọi dung baứi.
-HS ủoùc ủoaùn 1 
+Nhụứ ủaõu ,chuự cuoọi phaựt hieọn ra caõy thuoỏc quớ ?
-HS ủoùc ủoaùn 2 
+Chuự Cuoọi duứng caõy thuoỏc vaứo vieọc gỡ ?
+Thuaọt laùi nhửừng vieọc xaỷy ra vụựi vụù chuự cuoọi .
-HS ủoùc ủoaùn 3.
+Vỡ sao chuự cuoọi bay leõn cung traờng ?
*Hoaùt ủoõng 3 :Luyeọn ủoùc laùi
- GV ủoùc ủieón caỷm ủoaùn 3, hửụựng daón HS ủoùc
-Goùi HS ủoùc laùi ủoaùn vaờn.
- HS thi ủoùc ủoaùn vaờn .
- HS ủoùc toaứn boọ caõu chuyeọn.
-2 -3 HS ủoùc baứi ,traỷ lụứi caõu hoỷi 
-HS quan saựt ,noựi noọi dung tranh 
-HS theo doừi.
-Moói HS ủoùc 2 caõu noỏi tieỏp ủeỏn heỏt baứi.
-Moói HS ủoùc 1 ủoaùn cho ủeỏn heỏt baứi.
-HS ủoùc giaỷi nghúa caực trong SGK
-3 HS ủoùc noỏi tieỏp , moói HS ủoùc 1 ủoaùn 
-HS ủoùc theo baứn
-HS ủoùc
-HS ủoùc thaàm
+HS traỷ lụứi .
-HS ủoùc thaàm
+HS traỷ lụứi .
+HS traỷ lụứi .
-HS ủoùc thaàm 
+HS traỷ lụứi .
-HS theo doừi 
-3 HS ủoùc.
-2,3HS ủoùc caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt
-1 HS ủoùc toaứn boọ caõu chuyeọn.
B- KEÅ CHUYEÄN
*Hoaùt ủoọng 4 
- GV neõu nhieọm vuù.
-HS keồ tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo tranh.
-HS tieỏp noỏi nhau keồ 3ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn theo tranh.
-GV nhaọn xeựt , tuyeõn dửụng 
3 Cuỷng coỏ - daởn doứ
-Caõu chuyeọn naứy giuựp caực em hieồu ủieàu gỡ?
-Veà nhaứ taọp keồ laùi caõu chuyeõn và chuẩn bị tiết sau.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
-HS quan saựt tranh minh hoùa neõu noọi dung tửứng tranh .
 -HS taọp keồ tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn theo nhoựm 4. 
- 3 HS keồ 3 ủoaùn .
- Caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt bỡnh choùn ngửụứi ủoùc hay nhaỏt.
-HS phaựt bieồu 
TOAÙN
ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100000( tt)
I.Mục tiêu: HS 
- Biết làm tớnh cộng , trừ , nhõn , chia ( nhẩm , viết ) cỏc số trong phạm vi 100 000 .
- Giải được bài toỏn bằng hai phộp tớnh .
*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 ( cột 1,2 ) ;HS khỏ , giỏi làm thờm cỏc BT cũn lại 
II. Đồ dùng dạy học
Bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm bài 3 
-GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học
* Hoạt động 1: Ôn luyện 4 phép tính cộng ,trừ nhân ,chia các số trong phạm vi 100 000 (tính nhẩm và tính viết ) 
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?
-Y/C HS tự làm bài 
-GV nhận xét cho điểm HS
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
-Y/C cầu HS làm bài 
-GV nhận xét cho điểm HS 
* Họat động 2:Giải toán có lời văn lieõn quan ủeỏn rút về đơn vị vaứ ủieàn soỏ vaứo oõ troỏng. 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
+Cửa hàng có bao nhiêu lít dầu ?
+Bán được bao nhiêu lít ?
+Bán được 1/3 lít dầu nghĩa là thế nào ?
+Muốn tìm số lít dầu còn lại ta làm như thế nào ?
-HS tự làm bài 
-GV nhận xột , chữa bài và cho điểm .
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài .
-HS tự làm bài 
-NX bài HS và cho điểm HS 
3. Củng cố –dặn dũ 
-HS nêu lại cách đặt tính và tính
-Về nhà làm lại bài tập
-Nhận xột tiết học 
-2HS lên làm bài 
HS theo dõi
-1 HS đọc đề bài
+HS trả lời 
-4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con.
-Lớp nhận xột , chữa bài.
- HS đọc đề bài
-8HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con
-HS nhắc lại cỏch đặt và tớnh .
- HS đọc đề bài
+HS trả lời 
+HS trả lời 
+HS phỏt biểu 
+HS trả lời 
-1 HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nhỏp 
-Lớp nhận xột , chữa bài 
-HS đọc.
-2 HS lờn bảng làm ,lớp làm bảng con.
Đạo đức
Dành cho địa phương
AN TOÀN GIAO THễNG
AN TOÀN KHI ĐI ễ Tễ ,XE BUíT
I-Mục tiêu:
-HS biết nơi chờ xe buýt. Ghi nhớ những quy định khi lên xuống xe. 
-Biết mô tả, nhận biết hành vi an toàn và không an toàn khi ngồi trên xe.
-Biết thực hiện đúng các hành vi an toàn khi đi xe.
-Có thói quen thực hiện hành vi an toàn trên các phương tiện GT công cộng.
II- Chuẩn bị:
 Thầy:tranh , phiếu ghi tình huống.
III- Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
HĐ1: An toàn lên xuống xe buýt.
Em nào được đi xe buýt?
Xe buýt đỗ ở đâu để đón khách?
Ở đó có đặc điểm gì để nhận ra?
GT biển:434(_bến xe buýt)
Xe buýt cú chạy qua tất cả cỏc đường khụng?
- Nêu đặc điểm , nội dung của biển báo?
-Khi lên xuống xe phải lên xuống như thế nào cho an toàn?
* Gv mụ tả cỏch lờn xuống xe an toàn
+Chỉ lờn xuống xe khi xe đó dừng hẳn
+Khi lờn phải đi thứ tự khụng được chen lấn nhau.
+Trước khi đặt chõn lờn bậc lờn xuống phải bỏm vào tay vịn của xe
+Khi xuống xe khụng được chạy qua đường
-Gọi 2-3 HS thực hành động tỏc lờn xuống xe
 HĐ2: Hành vi an toàn khi ngồi trên xe.
Chia nhúm,mỗi nhúm nhận một bức tranh thảo luận nhúm và ghi lạinhững điều tốt hay khụng tốt trong bức tranh của nhúmvà cho biết hành động trong bức tranh là đỳng hay sai?
+Nêu những hành vi an toàn khi ngồi trên ô tô, xe buýt?
*KL:về cỏch lờn xuống xe ụ tụ , xe buýt an toàn 
HĐ3: Thực hành.
-Yờu cầu mỗi tổ thảo luận và diễn lại một tỡnh huống sau
1 :Một nhúm HS chen nhau lờn xe sau đú tranh nhau ghế ngồi,một bạn hs nhắc cỏc bạn trật tự.bạn đú sẽ núi như thế nào?
2 :Một cụ già tay mang một tỳi to mói chưa lờn xe được,hai bỏnh vừa đến để chuẩn bị lờn xe,hai bạn sẽ làm gỡ?
3:Hai HS đựa nghịch trờn xe ụ tụ buýt một bạn HS khỏc đó nhắc nhở.bạn HS ấy nhắc như thế nào?
- GV nhận xột đỏnh giỏ ý kiến cỏc nhúm
3.- Củng cố- dăn dò.
- Hệ thống kiến thức:Khi đi ô tô, xe buýt em cần thực hiện các hành vi nào để đảm bảo an toàn cho mình và cho người khác?
-Cần đún xe buýt đỳng nơi quy định.
-HS phỏt biểu 
-Đỗ ở bến đỗ xe buýt
-ở đó có biển thông báo điểm đỗ xe buýt.
-HS quan sỏt 
-HS trả lời 
-Biển hình chữ nhật, nền mầu xanh lam, bên trong có hình vuông mầu trắng và có vẽ hình chiếc xe buýt mầu đem.
-HS phỏt biểu 
-HS nghe 
2-3 hs thực hành lờn xuống xe
-HS thực hành theo nhúm 4
-Đại diện nhúm phỏt biểu 
-HS nghe
-Cỏc tổ nhận tỡnh huống thảo luận 
-Cỏc tổ lần lượt thực hiện
 -Lớp quan sỏt- nhận xột
Thửự ba ngày 27 tháng 4 năm 2010
TOAÙN 
ôn tập về đại lượng 
I.Mục tiêu: HS 
- Biết làm tớnh với cỏc số đo theo cỏc đơn vị đo đại lượng đó học ( độ dài , khối lượng , thời gian , tiền Việt Nam ) .
- Biết giải cỏc bài toỏn liờn quan đến những đại lượng đó học .
*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4
II. Đồ dùng dạy học .
 Chiếc đồng hồ , hỡnh minh hoạ SGK ,
 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm bài 2 
-GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học
*Hoạt động 1: Củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng: độ dài ,khối lượng,thời gian.
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?
-Y/C HS làm bài 
+Câu trả lời nào đúng ?
+Hai đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhau bao nhiêu lần ?
-GV nhận xét cho điểm HS
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
-GV Y/C HS làm bài 
-HS đọc bài của mình trước lớp .
-GV nhận xét cho điểm HS 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
-Gọi HS lên bảng gắn kim phỳt và quay kim đồng hồ theo đề bài .
-Yờu cầu HS nờu thời gian lan đi từ nhà đến trường.
-GV nhận xột , chốt kết quả đỳng .
*Hoạt động 2 :giải toỏn cú lời văn liờn quan đến đơn vị tiền Việt Nam
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài .
+Muốn tỡm số tiền cũn lại , ta phải trỡm gỡ trước ?
-HS tự làm bài 
-NX bài HS và cho điểm HS 
3 .Củng cố –dặn dũ 
-Nờu lại mối quan hệ giữa hai đơn vị đo độ dài liền nhau đó học .
-Nhận xột tiết học .
-Về nhà làm lại bài tập .
-4HS làm bài
HS theo dõi
- HS đọc đề bài
-HS trả lời 
-HS nêu miệng 
-HS trả lời 
- HS đọc đề bài
-HS quan sỏt hỡnh vẽ và làm bài
-Vài HS nối tiếp nhau đọc bài của mình trước lớp .
- HS đọc đề bài
-2 HS thực hành 
-HS nờu và giải thớch 
-HS đọc.
-HS trả lời
-1 HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào vở 
-HS sửa bài vào vở 
-HS nghe 
CHÍNH TAÛ
Nghe – vieỏt :THè THAÀM
I. Muùc tieõu :HS
- Nghe - viết đỳng bài CT ; trỡnh bày đỳng cỏc khổ thơ , dũng thơ 5 chữ .
- Đọc và viết đỳng tờn một số nước đụng Nam Á (BT2)
- Làm đỳng BT(3) b .
-Coự yự thửực reứn chửừ vieỏt saùch ủeùp 
II .ẹoà duứng daùy –hoùc	
Vụỷ BTTV, baỷng con 
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc- chuỷ yeỏu
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
1 . Kieồm tra baứi cuừ.
-Goùi HS leõn baỷng laứm baứi taọp 3b tieỏt trửụực.
 -Gv nhaọn xeựt cho ủieồm.
2. Daùy hoùc baứi mụựi:
*Giụựi thieọu baứi neõu muùc tieõu tieỏt hoùc 
* Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ.
-GV ủoùc ủoaùn vieỏt.
-Hoỷi:Baứi thụ cho thaỏy caực sửù vaọt, con vaõùt ủeàu bieỏt troứ chuyeọn ,thỡ thaàm vụựi nhau,ủoự laứ nhửừng sửù vaọt con vaọt naứo?
-Moói doứng thụ coự maỏy chửừ?
-Trỡnh baứy baứi thụ nhử theỏ naứo cho ủeùp?
 -Haừy neõu caực tửứ khoự,deó laón khi vieỏt chớnh taỷ?
-GV ủoùc HS vieỏt.
-HS tửù soaựt loói.
-GV thu baứi chaỏm 6 baứi, nhaọn xeựt vaứ chửừa loói
*Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ
Baứi 2.
-Goùi HS ủoùc Y/C.
-GV goùi - HS ủoùc teõn rieõng cuỷa 5 nửụực:Ma –lai –xi –a,Mi an – ma,Phi –lớp –pin, Xin –ga –po,Thaựi Lan
-Yeõu caàu HS vieỏ ... T LUẽC ẹềA (Tieỏp theo) 
I. Muùc tieõu: Sau baứi hoùc, HS 
- Biết so sỏnh một số dạng địa hỡnh : giữa nỳi và đồi , giữa cao nguyờn và đồng bằng , giữa sụng và suối .
-Ham thớch tỡm hieồu thieõn nhieõn 
II. ẹoà duứng daùy hoùc
- Caực hỡnh trong SGK trang 130, 131.
- Tranh aỷnh nuựi, ủoài, ủoàng baống, cao nguyeõn do GV vaứ HS sửu taàm(neỏu coự )
III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Kieồm tra baứi cuừ 
+Moõ taỷ beà maởt luùc ủũa? 
+Soõng thửụứng baột nguoàn tửứ ủaõu ?
- GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự. 
2. Baứi mụựi 
*Giụựi thieọu baứi : Neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc 
-2,3HS trả lời .
-HS nghe 
* Hoaùt ủoọng 1 : Laứm vieọc theo nhoựm
Muùc tieõu : - Nhaọn bieỏt ủửụùc nuựi, ủoài vaứ chổ ra sửù khaực nhau giửừa nuựi vaứ ủoài. 
Bửụực 1 :
- Yeõu caàu HS dửùa vaứo voỏn hieồu bieỏt vaứ quan saựt hỡnh 1, 2 trong SGK trang 130 hoaứn thaứnh baỷng sau :
- HS thaỷo luaọn vaứ hoaứn thaứnh baỷng theo yeõu caàu.
Nuựi
ẹoài
ẹoọ cao
ẹổnh
Sửụứn
Bửụực 2 :
- GV yeõu caàu caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn 
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy 
- GV hoaởc HS boồ sung vaứ hoaứn thieọn phaàn trỡnh baứy cuỷa caực nhoựm.
Keỏt luaọn : Nuựi thửụứng cao hụn ủoài vaứ coự ủổnh nhoùn, sửụứn doỏc ; coứn ủoài coự ủổnh troứn, sửụứn thoaỷi. 
* Hoaùt ủoọng 2 : Quan saựt tranh theo caởp
Muùc tieõu : Nhaọn bieỏt ủửụùc ủoàng baốờng vaứ cao nguyeõn neõu ủửụùc sửù gioỏng nhau vaứ khaực nhau giửừa ủoàng baống vaứ cao nguyeõn.
Caựch tieỏn haứnh :
Bửụực 1 : 
- yeõu caàu HS quan saựt hỡnh 3, 4, 5 trong SGK trang 131 vaứ traỷ lụứi theo gụùi yự sau :
- HS quan saựt hỡnh vaứ traỷ lụứi theo gụùi y.ự 
+ So saựnh ủoọ cao giửừa ủoàng baống vaứ cao nguyeõn.
+ Beà maởt ủoàng baống vaứ cao nguyeõn gioỏng nhau ụỷ ủieồm naứo ?
Bửụực 2 :GV goùi moọt soỏ HS traỷ lụứi caõu hoỷi trửụực lụựp.
- HS traỷ lụứi caõu hoỷi trửụực lụựp.
Keỏt luaọn : ẹoàng baống vaứ cao nguyeõn ủeàu tửụng ủoỏi baống phaỳng, nhửng cao nguyeõn cao hụn ủoàng baống vaứ coự sửụứn doỏc.
* Hoaùt ủoọng 3 : Veừ hỡnh moõ taỷ ủoài, nuựi, ủoàng baống vaứ cao nguyeõn.
Muùc tieõu : Giuựp HS khaộc saõu caực bieồu tửụùng veà ủoài, nuựi, ủoàng baống vaứ cao nguyeõn. 
Caựch tieỏn haứnh :
Bửụực 1 : 
- Yeõu caàu HS veừ hỡnh moõ taỷ ủoài, nuựi, ủoàng baống vaứ cao nguyeõn vaứo giaỏy hoaởc 
- HS veừ hỡnh theo yeõu caàu.
Bửụực 2 : 
-Yeõu caàu HS ủoồi vụỷ vaứ nhaọn xeựt hỡnh veừ cuỷa baùn.
- HS trao ủoồi theo caởp.
Bửụực 3 : 
- GV trửng baứy moọt soỏ hỡnh veừ cuỷa HS trửụực lụựp.
 -HS trửng baứy trửụực lụựp 
GV cuứng HS nhaọn xeựt hỡnh veừ cuỷa baùn.
3.Cuỷng coỏ- daởn doứ :
-Neõu laùi ủaởc ủieồm chớnh cuỷa beà maởt luùc ủũa 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
THUÛ COÂNG
OÂN TAÄP CHệễNG III VAỉ CHệễNG IV
I.Muùc tieõu : 
- ễn tập củng cố được kiến thức, kỹ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản.
- Làm được một sản phẩm đó học.
*Với HS khộo tay:
- Làm được ớt nhất một sản phẩm đó học.	Cú thể làm được sản phẩm mới cú tớnh sỏng tạo.
II.ẹoà duứng Daùy- Hoùc:
-Giaựo vieõn:Maóu ủan naựt vaứ caực ủoà chụi ủaừ hoùc trong chửụng III vaứ IV 
-.Hoùc sinh :Giaỏy thuỷ coõng, buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo thuỷ coõng,hoà daựn. 
III.Hoaùt ủoọng Daùy- Hoùc : 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Kieồm tra :
-Kieồm tra nhửừng HS laứm laùi quaùt giaỏy troứn chửa ủaùt ụỷ tieỏt trửụực 
2.Baứi mụựi .
* Giụựi thieọu baứi :-GV neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt oõn taọp .
* Hoaùt ủoọng 1 :Nhaộc laùi caực kieỏn thửực ủaừ hoùc ụỷ chửụng III vaứ IV 
- GV mụứi HS nhaộc laùi caực saỷn phaồm ủaừ laứm ụỷ chửụng III vaứ chửụng IV
-GV choỏt laùi caực saỷn phaồm ủaừ laứm ụỷ chửụng III vaứ chửụng IV
-GV giaỷi thớch yeõu caàu veà kieỏn thửực , kú naờng , saỷn phaồm laứm ụỷ chửụng III vaứ chửụng IV
*Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh 
-GV yeõu caàu HS tửù choùn 1 trong caực saỷn phaồm ủaừ hoùc ủeồ thửùc haứnh tieỏp. 
-GV quan saựt hoùc sinh laứm baứi. Coự theồ gụùi yự cho nhửừng hoùc sinh keựm hoaởc coứn luựng tuựng ủeồ caực em hoaứn thaứnh saỷn phaồm.
3. Cuỷng coỏ ,daởn doứ 
-Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thaàn hoùc tập cuỷa HS 
- HS veà nhaứ tieỏp tuùc thửùc haứnh , chuaồn bũ tieỏt sau.
-HS nghe giụựi thieọu 
-2-3 HS nhaộc laùi.
-HS nghe 
- Hoùc sinh thửùc haứnh laứm 
-HS nghe 
Thửự saựu ngaứy 30 tháng 4 năm 2010
ÂM NHẠC 
Giáo viên chyên dạy
TAÄP LAỉM VAấN
Nghe kể :VƯƠN TƠI CÁC Vè SAO
GHI CHẫP SỔ TAY
I.Mục tiêu: HS 
- Nghe và núi lại được thụng tin trong bài Vươn tới cỏc vỡ sao .
- Ghi vào sổ tay ý chớnh của 1 trong 3 thụng tin nghe được 
II. Đồ dùng dạy - học
- Tranh ảnh minh hoạ từng mục trong bài Vươn tới các vì sao
 III. Các hoạt động dạy -học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1 .KTBC 
-Kiểm tra HS đọc trong sổ tay ghi chép các nhân ghi chép về trong các câu trả lời của Đô-rê -mon .
-GV nhận xét ghi điểm
2. Bài mới 
*Giới thiệu bài mới:-Nờu mục tiêu bài học
*Hoạt động 1: Nghe –kể :Vươn tới các vì sao 
Bài1
-GV lần luợt kể nội dung Vươn tới các vì sao , kết hợp cho HS quan sát ảnh minh hoạ trong SGK
-Cho HS núi lại nội dung từng tranh 
-Yờu cầu HS núi lại cỏc mục trong bài Vươn tới các vì sao 
-Hỏi : +Ngày, tháng, năm nào Liên -xô phóng thành công tầu PhươngĐông 1?
+ Ai là người bay trên con tàu đó ?
+ Con tàu bay được mấy vòng quanh trái đất ?
+Ngày nhà du hành vũ trụ Am -xtơ -rông được tàu vũ trụ A-pô -lô đưa lêm trăng là ngày nào ?
+ Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu Liên hợp của Liên Xô năm nào ?
-Cho các nhóm thi nói trước lớp .
-GV nhận xét, tuyờn dương
*Hoạt động 2:Ghi chộp sổ tay
Bài 2
-Cho HS đọc Y/C của bài tập 
-GV nhắc lại Y/C
-Cho HS thực hành viết vào sổ tay.
-Cho HS trình bày bài trước lớp 
-GV nhận xét chốt lại và bình chọn bài ghi chép tốt nhất . 
3. Củng cố -dặn dò
-GV nhận xét tiết học.
-Các em về nhà ghi nhớ những thônh tin đã ghi chép vào sổ tay 
-Đọc lại các bài tập đọc HK II để ôn tập .
-3 Hs lần lượt đọc bài của mình
-HS lắng nghe 
-HS lắng nghe .
-HS nghe , kết hợp quan sỏt tranh 
-Vài HS núi trước lớp 
-HS làm việc theo nhúm 4 
-Các nhóm cử đại lên thi kể
-Lớp nhận xét 
- HS đọc Y/C của bài tập 
-HS làm bài vào vở.
-3-4 HS đọc bài viết của mình cho cả lớp nghe .
Lớp nhận xét
TOAÙN
ôn tập về giải toán 
I.Mục tiêu: HS 
- Biết giải toỏn bằng hai phộp tớnh .
*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3 ;HS khỏ , giỏi làm thờm BT cũn lại 
II. Đồ dùng dạy học .
 Bảng con 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1/Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm bài 2 tiết trước .
-GVnhận xét ghi điểm HS
2Bài mới:
*Giới thiệu bài và mục tiêu bài học.
*Hoạt động 1: Ôn tập giải toán bằng hai phép tính 
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
+Để tính số dân của xã năm nay, ta làm thế nào ? 
+Có mấy cách tính ?
-Y/C HS làm bài 
-GV nhận xét ,cho điểm HS.
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
+Cửa hàng đã bán 1/3 có nghĩa là thế nào ?
+Vậy số áo còn lại là mấy phần ?
-GV Y/C HS làm bài 
-GV nhận xét cho điểm HS 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
-HS tự làm bài 
-NX bài làm của HS
*Hoạt động 2:Rèn kĩ năng tính biểu thức . 
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài .
+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ? 
+Trước khi điền vào chỗ trống ta phải làm gì ? 
-NX bài HS và cho điểm HS 
3 Củng cố – dặn dũ 
-HS nêu lại cách giẩi toỏn tỡm một phần mấy của một số .
-Về nhà làm lại bài tập .
-Nhận xột tiết học 
-2 HS lên làm bài 2
-HS theo dõi
- HS đọc đề bài
-HS trả lời 
-HS nờu 
-2 HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào nhỏp.
- Lớp nhận xột , chữa bài 
-HS đọc đề bài
-HS trả lời
-HS trả lời
-1HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nhỏp 
-Lớp nhận xột ,chữa bài .
- HS đọc đề bài
-1HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nhỏp 
-Lớp nhận xột ,chữa bài .
-HS đọc 
-HS trả lời 
-HS phỏt biểu 
-HS tự làm và giải thớch 
CHÍNH TAÛ 
Nghe – vieỏt :DOỉNG SUOÁI THệÙC.
I/ Muùc tieõu :HS
- Nghe - viết đỳng bày CT ; Trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài thơ lục bỏt .
- Làm đỳng BT(2) b.
-Coự yự thửực reứn chửừ vieỏt , giửừ saựch vụỷ saùch ủeùp 
 II/ ẹoà duứng daùy –hoùc	
-Baỷng vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 3b
-Vụỷ BTTV.
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc- chuỷ yeỏu
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
1 / Kieồm tra baứi cuừ.
-Goùi HS leõn baỷng vieỏt teõn 5 nửụực ẹoõng Nam AÙ: Ma -lai-xi-a,Mi -an - ma,Phi -lớp -pin, Xin -ga -po,Thaựi Lan.
 -Gv nhaọn xeựt cho ủieồm.
2/ Daùy hoùc baứi mụựi:
Giụựi thieọu baứi: -Neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
 * Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ.
-GV ủoùc ủoaùn vieỏt.
-Hoỷi:Taực giaỷ taỷ giaỏc nguỷ cuỷa muoõn vaọt trong ủeõm nhử theỏ naứo?
-Trong ủeõm,doứng suoỏi thửực ủeồ laứm gỡ?
-Baứi thụ theo theồ thụ gỡ?
-Trỡnh baứy baứi thụ nhử theỏ naứo cho ủeùp?
 -Haừy neõu caực tửứ khoự,deó laón khi vieỏt chớnh taỷ?
-GV ủoùc -HS vieỏt.
-HS tửù soaựt loói.
-GV thu baứi chaỏm 6 baứi , nhaọn xeựt chửừa loói.
*Hoaùt ủoọng 2 hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ
Baứi 2b.
-Goùi HS ủoùc Y/C 
-HS tửù laứm baứi.
-HS phaựt bieồu yự kieỏn
3. Cuỷng coỏ - daởn doứ 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc , nhaọn xeựt baứi vieỏt cuỷa HS.
-Veà nhaứ laứm baứi taọp , sửỷa laùi caực chửừ vieỏt sai
-5HS leõn baỷng vieỏt
-Lụựp nhaọn xeựt
-HS theo doừi, 2HS ủoùc ủoaùn vieỏt.
-HS traỷ lụứi
-HS traỷ lụứi
-HS traỷ lụứi
-HS phaựt bieồu
-HS tỡm vaứ vieỏt baỷng tửứ khoự 
-HS nghe- vieỏt .
-HS soaựt baứi.
- HS ủoùcY/C trong SGK
-HS tửù laứm baứi neõu yự kieỏn 
Hoạt động tập thể
SINH HOAẽT LễÙP
I/ Mục tiêu:
- Giuựp hoùc sinh nhaọn thaỏy nhửừng ửu , khuyeỏt ủieồm cuỷa tuaàn 33
- Bieỏt ủửụùc keỏ hoaùch cuỷa tuaàn 35 ủeồ thửùc hieọn 
II/ Các hoạt động dạy học : 
A/ ẹaựnh giaự tuaàn qua:( 13’)
*ệu ủieồm :
- Hoùc sinh ủi hoùc ủaày ủuỷ, ủuựng giụứ quy ủũnh.
Coự yự thửực veọ sinh lụựp hoùc saùch ủeùp. Aờn maởc ủuựng quy ủũnh
* Nhửụùc ủieồm :
Saựch vụỷ, ủoà duứng hoùc taọp chửa ủuỷỷ.
Coứn moọt soỏ baùn noựi chuyeọn rieõng trong giụứ hoùc 
xeỏp haứng ra , vaứo lụựp coứn chaọm
Taọp theồ duùc chửa ủeùp
B/ Keỏ hoaùch: (12’)
Thửùc hieọn toỏt moùi quy ủũnh cuỷa nhaứ trửụứng ủeà ra.
Phaựt huy tinh thaàn kyỷ luaọt, tửù giaực trong hoùc taọp.
Phaựt ủoọng phong traứo hoùc nhoựm ụỷ nhaứ.
Giửừ veọ sinh trửụứng lụựp,thaõn theồ saùch ủeùp.
Reứn chửừ giửừ vụỷ.
C/ Sinh hoạt văn nghệ (10’)
- Toồ chửực cho hoùc sinh sinh hoaùt vaờn ngheọ dửụựi nhieàu hỡnh thửực.