Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 3 - Tuần 35 - Ngô Thị Bạch Ngọc

TUẦN 35
Từ ngày17/5 /2010 đến 21 /5/2010
******************************
Thứ/ ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Thứ hai
 17/5
1
Chào cờ
Chào cờ
2
Toán 
Ôn tập về giải toán (tt).
3
Tập đọc
Ôn tập- kiểm tra (t1).ĐT bài:Tin thể thao.
4
TĐ-KC
Ôn tập- kiểm tra (t2).ĐT bài:Thành phi công.
5
Thứ ba
18/5
1
Thể dục
Ôn nhảy dây tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2-3 người. 
2
Toán 
Luyện tập chung
3
Chính tả
Ôn tập- kiểm tra (t3).ĐT bài: Ngọn lửa Ô-lim-pích
4
Tập đọc
Ôn tập- kiểm tra (t4).ĐT bài: Con cò.
5
Thứ tư
19/5
1
Toán 
Luyện tập chung.
2
LTVC
Ôn tập- kiểm tra (t5).ĐT bài: Mè hoa lượn sóng.
3
Thể dục 
Tổng kết cuối năm.
4
Âm nhạc 
Tập biểu diễn.
5
TNXH
Ôn tập kì II.
Thứ năm 20/5
1
Toán 
Luyện tập chung.
2
Chính tả
Ôn tập- kiểm tra (t6).ĐT bài:Qùa đồng nội –Trên con tàu vũ trụ. 
3
Tập viết
Kiểm tra học kì II (Kiểm tra đọc).
4
Mỹ thuật
Trưng bày kết quả học tập.
Thứ sáu
 21/5
1
Toán 
Kiểm tra học kì II 
2
TLV
Kiểm tra học kì II (Kiểm tra viết).
3
TNXH
Kiểm tra học kì II
4
Thủ công
Ôn tập chương III và chương V Kiểm tra học kì II
 Cam Lộ, ngày 14 tháng 5 năm 2010
 	 	 Người lập 
 Ngô Thị Bạch Ngọc
 TUẦN 35
Ngày soạn : 14/5/2010
 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 17 tháng 5 năm 2010
Tiết 1:	 CHÀO CỜ
------------------------------------------------
Tiết 2; Toán : 
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TT).
A/ Mục tiêu : -Rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị .
Biết tính giá trị biểu thức.
GDHS chăm học.
 C/Các hoạt động dạy học :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
-Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà 
-Chấm vở hai bàn tổ 1
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: 
-Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về giải toán .
 b) Luyện tập:
Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách -Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài.
-Mời một em lên bảng giải bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng .
-Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở .
- Mời một em lên bảng giải .
-Nhận xét bài làm của học sinh .
Bài 4 - Gọi học sinh nêu bài tập 
-Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở .
- Mời một em lên bảng làm .
-Nhận xét bài làm của học sinh .
 d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà 
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-Cả lớp làm vào vở bài tập .
-Một em lên bảng giải bài .
- Giải :-Độ dài đoạn dây thứ nhất là :
 9135 : 7 = 1305 (cm )
- Độ dài đoạn dây thứ hai là :
 9135 – 1305 = 7830 (cm )
 Đ/S: 7835 cm 
- Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo khoa - Một em lên bảng tính :
 - Giải Mỗi xe tải chở là :
 15700 :5 = 3140(kg) 
 - Số muối chuyển đợt đầu là : 
 3140 x 2 = 6280 ( kg) 
 Đ/S: 6280 kg 
- Em khác nhận xét bài bạn .
- Một em nêu đề bài tập 3 trong sách .
-Một em giải bài trên bảng .
 Giải :Số cốc trong mỗi hộp là 
 42 : 7 = 6 (cốc)
 - Số hộp để đựng 4572 cốc là :
 4572 : 6 = 762 (hộp )
 Đ/S: 762 hộp 
- Hai em khác nhận xét bài bạn .
-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
-Xem trước bài mới .
Một em nêu đề bài tập 4 trong sách .
-Một em lên bảng khoanh vào chữ C .
---------------------------------------------
Tiết 3: Tập đọc – Kể chuyện 
ÔN TẬP GIỮA KÌ II (TIẾT 1)
I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng :
-Học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu hoạc kì II ( phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút biết ngừng nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ )
Kết hợp kiểm tra kỉ năng đọc hiểu : -Học sinh trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 
2.Biết viết một bản thông báo ngắn ( theo kiểu quảng cáo ) về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội : gọn , rõ , đủ thông tin , hấp dẫn các bạn đến xem .
- GDHS Chăm học.
II /Đồ dùng dạy học Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ trong sách tiếng việt 3 tập II . Giấy rời khổ A4 , bút màu để viết các trang trí thông báo . Bảng phụ viết một mẫu thông báo.
C/ Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1) Phần giới thiệu :
* - Giới thiệu tiết ôn tập học kì II ghi tựa bài lên bảng 
2) Kiểm tra tập đọc : 
-Kiểm tra số học sinh cả lớp .
-Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc .
-Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập .
-Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc .
-Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học .
-Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại .
 3) Bài tập 2: 
-Mời một em đọc yêu cầu đề bài .
-Gọi một em nêu yêu cầu đề bài cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa .
-Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi :
- Ta cần chú ý những điểm gì khi viết thông báo ?
-Yêu cầu mỗi em đều đóng vai ngươì tổ chức buổi liên hoan để viết bản thông báo .
- Yêu cầu lớp viết thông báo và trang trí bản thông báo .
-Gọi học sinh nối tiếp lên dán bản thông báo lên bảng và đọc nội dung thông báo .
- Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm.
 đ) Củng cố dặn dò : 
*Nhắc về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II đến nay nhiều lần tiết sau tiếp tục kiểm tra .
-Nhận xét đánh giá tiết học .
- Dặn dò học sinh về nhà học bài 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài
-Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm về yêu cầu của tiết học .
-Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra .
-Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu .
- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc .
-Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại .
- Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 
-Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi .
-Vần viết theo kiểu quảng cáo phải đầy đủ thông tin , lời văn phải ngắn gọn , trinh bày trang trí hấp dẫn .
- Thực hành viết thông báo vào tờ giấy A4 rồi trang trí cho thật đẹp .
- Lần lượt lên dán bản thông báo lên bảng lớp rồi đọc lại nội dung trong bản thông báo .
- Lớp nhận xét bình chọn bạn viết đúng và hay 
Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần .
-Học bài và xem trước bài mới .
----------------------------------------------
Tiết 4: Kể chuyện 	 
ÔN TẬP KÌ II (TIẾT 2)
I/ Mục tiêu 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc : -Theo yêu cầu như tiết 1 .
2. Củng cố và hệ thống vốn từ theo các chủ điểm : Bảo vệ tổ quốc ; Sáng tạo ; Nghệ thuật .
- GDHS chăm học. 
II /Đồ dùng dạy học : - Phiếu viết tên từng bài tập đọc đã học trong suốt học kì II. Một số tờ giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung trong bài tập số 2 
III/ Các hoạt động dạy học :
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1) Phần giới thiệu :
* - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi tựa bài lên bảng 
2) Kiểm tra tập đọc : 
-Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ 2)
- Hình thức như tiết 1 
 3) Bài tập 2: 
-Yêu cầu một em đọc nội dung bài tập 2 
-Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm .
-Phát phiếu và bút dạ cho các nhóm .
-Gọi đại diện các nhóm lên dán bài của nhóm mình trên bảng lớp và đọc kết quả 
- Yêu cầu lớp làm bài tập vào vở 
-Cùng lớp bình chọn lời giải đúng .
-Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập .
đ) Củng cố dặn dò : 
-Nhận xét đánh giá tiết học .
- Dặn dò học sinh về nhà học bài 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài
-Lớp lắng nghe để nắm về yêu cầu của tiết học .
-1 em đọc yêu cầu bài tập 2 lớp đọc thầm. 
-Chia thành các nhóm để thảo luận .
-Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu .
- Bảo vệ tổ quốc : Cùng nghĩa với tổ quốc : đất nước , non sông , nước nhà ,. Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác , tuần tra , chiến đấu , giữ gìn 
* Sáng tạo : -Trí thức : kĩ sư , bác sĩ , giáo sư , luật sư Hoạt động trí thức : nghiên cứu , thí nghiệm , giảng dạy 
* Nghệ thuật : Nhạc sĩ , nhà thơ , nhà văn , ca sĩ ,Hoạt động : ca hát , biểu diễn , quay phim , làm thơ , viết văn ,
-Lớp thực hiện làm bài vào vở .
- Về nhà tiếp tục ôn bài để tiết sau thi .
------------------------------------------------
Ngày soạn : 15/5/2010
Ngày giảng: Thứ ba, ngày 18 tháng 5 năm 2010
Tiết 1: Thể dục : 
ÔN NHẢY DÂY - TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI
– TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “.
A/ Mục tiêu :- Ôn nhảy dây - Tung và bắt bóng nhóm 3 người .Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối chính xác – Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động .
- GDHS rèn luyện thể lực.
B/ Địa điểm phương tiện :-Sân bãi chọn nơi thoáng mát , bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ sân tập đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi , 
 C/Các hoạt động dạy học :
 Nội dung và phương pháp dạy học 
Định lượng 
Đội hình luyện tập
 1.Bài mới 
 a/Phần mở đầu :
-G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . 
-Tập bài thể dục phát triển chung 1 lần 2 x 8 nhịp.
-Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 100 – 200 m 
Chơi trò chơi “ Chim bay có bay “
 b/ Phần cơ bản :
* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm ba người .
-Yêu cầu Ba người đứng đối diện theo hình tam giác , ba em đều tung và bắt bóng qua lại cho nhau bằng cả hai tay .Tung bóng sao cho bóng bay thành vòng cung vừa tầm bắt của bạn lần đầu tung , bắt theo sự di chuyển tiến lên hay lùi xuống sau đó chuyển sang phải , sang trái để bắt bóng cứ như vậy tung qua bắt lại không để bóng rơi xuống đất càng nhiều lần càng tốt .
*Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân : 4 – 5 phút 
-Các tổ tự ôn nhảy dây theo từng khu vực đã quy định 
*Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “.
-Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm .
- Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người bằng nhau 
-Học sinh lần lượt từng cặp ra thực hiện chơi thử một lượt . Sau đó cho chơi chính thức -Nhắc nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi và chú ý một số trường hợp phạm qui .
 c/Phần kết thúc:
-Yêu cầu học sinh làm các thả lỏng.
-Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu .
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học .
-Dặn về nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân . 
1phút
2phút 
2p ... tập còn lại.
-Xem trước bài mới .
----------------------------------------------------------------
Tiết 2: 	Chính tả: 
ÔN TẬP CUỐI KÌ II (TIẾT 6)
I/ Mục tiêu 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng 
2. Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài Sao Mai .
- GDHS chăm học.
 II /Đồ dùng dạy học
 14 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến nay . 
 - Một số tờ phiếu phô tô ô chữ .
III/Các hoạt động dạy học:	
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1) Phần giới thiệu :
* - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì II ghi tựa bài lên bảng 
2) Kiểm tra tập đọc : 
-Kiểm tra số học sinh trong lớp (lượt gọi thứ 1)
-Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc .
-Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra .
-Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập .
-Nêu câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc .
-Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học .
-Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại .
- Yêu cầu hs nêu bài 2
- HDHS viết chính tả.
 đ) Củng cố dặn dò : 
*-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học .
- Dặn dò học sinh về nhà học bài 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài
-Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra 
-Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong vòng 2 phút và gấp sách giáo khoa lại .
-Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu .
- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc .
-Những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại .
-Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay cả bài văn nhiều lần 
-Học bài và xem trước bài mới .
---------------------------------------------------
Tiết 3: 	Tập viết: 
KIỂM TRAHỌC KII:( KIỂM TRA ĐỌC ).
Kiểm tra theo đề của phòng
---------------------------------------------
Tiết 4: Mỹ thuật : 	 
TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP
A/ Mục tiêu : - Giáo viên và Học sinh thấy được kết quả học tập trong năm 
-Yêu thích môn mĩ thuật và nâng cao trình độ nhận thức và cảm nhận thẩm mĩ . 
C/Các hoạt động dạy học:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 2) Bài mới :
a) Giới thiệu bài:
-Bài học hôm nay chúng ta sẽ trưng bày các sản phẩm học tập từ đầu năm đến nay 
 * Hoạt động : - Chọn các loại bài vẽ đẹp 
- Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem 
 e) Đánh giá :
-Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý để các em nhận xét đánh giá 
- Hướng dẫn cha mẹ học sinh xem vào dịp tổng kết năm học của lớp .
-Khen ngợi những học sinh có nhiều bài vẽ đẹp .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài 
-Hai em nhắc lại tựa bài .
- Lớp lựa chọn bình xét để trưng bày những bài vẽ đẹp dán các bài vẽ theo từng khổ giấy theo trật tự viết tên người vẽ bên dưới sản phẩm .
-Lớp quan sát và nhận xét :
-Các bức tranh vẽ của bạn mình . 
-Sưu tầm lưu giữ các sản phẩm này. 
-----------------------------------------------------------
Ngày soạn : 18/5/2010
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 21 tháng 5 năm 2010
Tiết 1:	 	Toán: 
KIỂM TRAHỌC KII.
Kiểm tra theo đề của phòng
---------------------------------------------
Tiết 2:	 	Tập viết: 
KIỂM TRAHỌC KII:( KIỂM TRA VIẾT ).
Kiểm tra theo đề của phòng
---------------------------------------------
Tiết 3:	 Tự nhiên xã hội : 
ÔN TẬP KIỂM TRA ( TT) .
A/ Mục tiêu :ª Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên . Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình .
- GDHS Có ý thức bảo vệ thiên nhiên .
B/Đồ dùng dạy học:ªTranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên , sông núi , cây cối , ao hồ 
C/Các hoạt động dạy học:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục điạ “
 -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung .
-Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới a) Giới thiệu bài:
-Hôm nay các em sẽ Ôn tập học kì II “.
b/ Khai thác bài :
-Hđ1 : Quan sát cả lớp .
*Bước 1 :-Hướng dẫn quan sát tranh ảnh thiên nhiên về cây cối , con vật , của quê hương .
Hđ2: Vẽ tranh theo nhóm :
-Bước 1 : - Hỏi : - Các em sống ở miền nào ?
--Bước 2 : -Yêu cầu học sinh nêu những gì quan sát được từ thực tế hoặc qua tranh ảnh .
- Bước 3 : Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi ý .
Hđ3: Làm việc cả lớp .
-Yêu cầu kẻ vào vở bảng như sách giáo khoa trang 113 – Yêu cầu đổi vở để kiểm tra chéo 
- Gọi một số em trả lời trước lớp .
Lắng nghe nhận xét bổ sung để hoàn thiện câu trả lời .
 d) Củng cố - Dặn dò:
-Liên hệ với cuộc sống hàng ngày.Xem trước bài mới .
-Trả lời về nội dung bài học trong bài :
” Bề mặt lục địa ” đã học tiết trước 
-Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài
- Lớp quan sát hình ảnh về thiên nhiên như đồng ruộng , đồi cây , sông nước , biển cả  
- Các nhóm quan sát mô tả và vẽ lại phong cảnh quê hương , thiên nhiên .
-Tô màu vào bức tranh theo từng mảng đồng bằng , núi , biển cả 
- Học sinh làm việc cá nhân .
-Bằng vốn hiểu biết của mình các em sẽ hoàn thành bài tập trong bảng .
-Lần lượt một số em trình bày trước lớp .
- Các em káhc lắng nghe nhận xét ý kiến bạn .
- Hai em nêu lại nội dung bài học .
-Về nhà học bài và xem trước bài mới . 
--------------------------------------------------
Tiết 4: Thủ công :
ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ V
A/ Mục đích yêu cầu : - Học sinh Ôn lại các kĩ năng gấp cắt các đồ vật , đồ chơi đã học .
 .Yêu thích các sản phẩm đồ chơi .
B/Đồ dùng dạy học:
ª Các đồ dùng đã sử dụng ở các tiết học trước trong chương III và IV .
C/Các hoạt động dạy học:	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
 2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
Hôm nay chúng ta ôn lại các kiến thức đã học qua bài “ Ôn tập chương II - IV “
 b) Khai thác:
*Hoạt động 1 : 
Yêu cầu học sinh lần lượt nêu lại các thao tác cắt , gấp các đồ chơi đã học . 
-Gọi một học sinh nêu lại lần lượt từng bài đã học trong chương III và chương IV .
-Lưu ý học sinh khi nêu tên bài học cần nêu lại các thao tác gấp , cắt , dán để tạo ra từng sản phẩm . 
- Yêu cầu các nhóm tiến hành gấp và trang trí theo mỗi sản phẩm đã học .
-Đến từng nhóm quan sát và giúp đỡ những học sinh còn lúng túng .
-Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm lên bàn .
-Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp .
 d) Củng cố - Dặn dò:
-Yêu cầu nhắc lại các bước gấp quạt tròn .
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
-Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới 
-Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài 
-Hai em nhắc lại tựa bài học .
- Hai em nêu lại trình tự các bước gấp đồng hồ để bàn .
-Chương 2 : Đan nong mốt , đan nong đôi 
- Chương 3 : 
- Gấp cắt dán lọ hoa gắn tường
- Gấp cắt dán Đồng hồ để bàn 
- Gấp cắt dán quạt tròn 
-Lớp thực hiện và nhớ các điều mà giáo viên đã lưu ý để nắm về yêu cầu kiến thức kĩ năng của sản phẩm đã học .
- Các nhóm thực hành cắt giấy rồi gấp các đồ vật theo yêu cầu. bằng bìa theo các bước để tạo ra các bộ phận của sản phẩm như hướng dẫn giáo viên .
- Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm .
-Hai em nêu nội dung các bước gấp từng loại sản phẩm .
-Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp một trong các số sản phẩm trên .
--------------------------------------------------------
Tiết 5: Hát nhạc: 
TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT – NGHE NHẠC
 A/ Mục tiêu - Nhớ tên nốt ,hình nốt và vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc .Tập biểu diễn một vài bài hát đã học . Rèn sự tập trung chú ý nghe nhạc .
B/ Chuẩn bị :- Giáo viên : Băng nhạc nhạc cụ và máy nghe .
* Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học .
C/ Lên lớp :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra lời 1 bài hát tự chọn của địa phương 
 -Nhận xét phần bài cũ .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Hôm nay chúng ta sẽ Ôn về nốt nhạc và tập biểu dioễn bài hát .
b) Khai thác:
*Hoạt động 1 : Ôn tập tên các nốt nhạc , vị trí nốt nhạc trên khuông nhạc .
-Yêu cầu nhắc lại tên các nốt nhạc ?
-Hình nốt : Hãy kể tên các hình nốt nhạc đã học ?
-Yêu cầu học sinh quan sát và chỉ gọi tên nốt nhạc .
*Hoạt động 2 : Hướng dẫn tập biểu diễn 2 – 3 bài hát đã học tạo thành một liên khúc .
- Chỉ định 3 nhóm mỗi nhóm 5 em .
-Yêu cầu hội ý họn và biểu diễn 2 – 3 bài hát đã học .
-Mời lần lượt từng nhóm lên biểu diễn .
*Hoạt động : Nghe nhạc :
- Cho học sinh nghe một số bài hát do giáo viên biểu diễn hoặc băng .
-Yêu cầu nêu cảm nghĩ và trả lời các câu hỏi sau khi nghe bài hát .Cho học sinh nghe lại lần hai .
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
-Dặn về nhà học bài và ôn tập hát thuộc các bài hát .
-Hai em lên bảng hát bài hát dân ca của địa phương .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài 
-Hai em nhắc lại tựa bài 
-Lớp ghi tên nốt nhạc ra vở rồi đọc cao độ .
ĐÔ- RÊ – MI – PHA – SON – LA – SI 
Nốt : trắng , đen , móc đơn , móc kép .
-Quan sát và chỉ nêu tên nốt nhạc trên khuông nhạc .
- Mỗi tổ chọn ra một nhóm từ 5 – 6 bạn hội ý 
-Tự lựa chọn bài hát , tự sáng tạo và thống nhất các động tác phụ họa .
-Các nhóm lên biểu diễn .
- Lắng nghe một số bài hát qua băng nhạc hay do chính giáo viên hát .
-Nêu nhận xét và cảm nghĩ của mình sau khi nghe bài hát .
-Về nhà tự ôn cho thuộc các bài hát tiết sau kiểm tra 
--------------------------------------------------------------
Tiết 5: SINH HOẠT LỚP
A. Mục đích:
- Đánh giá lại tình hình học tập và hoạt động của học sinh trong tuần học vừa qua
- Đề ra phương hướng hoạt động của tuần tới
- Tuyên dương những học sinh tích cực trong học tập
B. Đánh giá lại các hoạt động trong tuần:
* Lớp trưởng nhận xét:
-Ý kiến của hs
* Đánh giá của GV:
- Nhìn chung các em đi học đầy đủ , ổn định sĩ số .
- Đồng phục gọn gàng, sạch sẽ.
- Vở sách bao nhãn cẩn thận . 
- Học bài và làm bài đầy đủ .
- Duy trì tốt nền nếp và sĩ số 
- Công tác rèn chữ giữ vở có tiến bộ .
 - Lao động tham gia nhiệt tình, hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Tham gia tốt mọi hoạt động của lớp, trường đề ra.
- Làm tốt công tác vệ sinh cá nhân.
*/ Tồn tại: Chữ viết con xấu chưa có ý thức giữ vở, cần rèn viết nhiều hơn.
 Một số em ngồi học thiếu nghiêm túc 
*. Kế hoạch hè
- Luyện đọc,ôn lại các kiến thức đã học. 
- Luyện chữ viết 
--------------------------------------------------