. Mục tiêu
- HS ôn tập kiểu câu Ai làm gì ?. Nhân hóa, cách đặt và TLCH Khi nào?
- Vận dụng làm BT
- GD HS yêu thích phân môn.
II. Đồ dùng: Bảng phụ viết sẵn câu BT1
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Thứ hai, ngày 16 thỏng 01 năm 2012 Tiếng Việt THỰC HÀNH (luyện từ và câu) I. Mục tiêu - HS ôn tập kiểu câu Ai làm gì ?. Nhân hóa, cách đặt và TLCH Khi nào? - Vận dụng làm BT - GD HS yêu thích phân môn. II. Đồ dùng: Bảng phụ viết sẵn câu BT1 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐGV A. Kiểm tra bài cũ - Kết hợp trong bài mới B. Bài mới Bài tập 1: - GV treo bảng phụ viết sẵn câu - Nêu yêu cầu BT - GV chấm bài Bài tập 2: - Nêu yêu cầu BT - GV nhận xét cho điểm Bài tập 3: - Gọi 2- 3 HS nêu Y/C - Chốt kết quả đúng IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học HĐHS HS làm theo yêu cầu của Gv + Tìm các bộ phận của câu - Trả lời câu hỏi : Ai ( cái gì, con gì ) ? - Trả lời câu hỏi : làm gì ? - Đàn chim đang bay lượn con gì ? làm gì ? - Các em học sinh tập thể dục Ai ? làm gì ? - Chú công nhân đang làm việc Ai ? làm gì ? Đặt 4 câu có sử dụng nhân hóa. - HS làm bài vào vở - 3, 4 HS đọc bài làm của mình ra bảng phụ - Nhận xét chữa bài cho bạn. - Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong các câu GV nêu. - Làm bài ra vở - 3 HS làm bài trên bảng lớp. - N/X chữa bài Thứ tư, ngày 18 thỏng 01 năm 2012 Toán Ôn : Phép trừ các số trong phạm vi 10 000 I. Mục tiêu: Củng cố phép trừ số có 4 chữ số trong phạm vi 10 000. Rèn KN tính toán cho HS B- Đồ dùng: Bảng phụ C- Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐGV HĐHS 1/ Tổ chức: 2/ Luyện tập- thực hành: * Bài 1: - Đọc đề? - Nêu cách đặt tính và thực hiện tính? - Gọi 3 HS làm trên bảng - Chấm bài, nhận xét. * Bài 2: - Đọc đề? - Muốn điền đợc dấu ta làm ntn? - Gọi 2 HS làm trên bảng - Chữa bài, nhận xét. * Bài 3: - Đọc đề? - Số cần điền là thành phần nào của phép tính? a - Muốn tìm số hạng cha biết ta làm ntn? b- Muốn tìm số trừ ta làm ntn? c- Muốn tìm SBT ta làm ntn? - Gọi 3 HS giải trên bảng. - Chấm bài, nhận xét. 3/ Củng cố: - Đánh giá giờ học. - Dặn dò: Ôn lại bài - Hát - Đặt tính rồi tính. 3546 5673 5489 - - - 2145 2135 3564 1401 3538 1925 - Điền dấu >; <; = - Ta tính hiệu của biểu thức rồi so sánh số có 4 chữ số. - Lớp làm vở 9875 - 1235 > 3456 7808 < 9763 - 456 8512 - 1987 > 5843 - Điền số vào chỗ chấm - HS nêu - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - Lấy SBT trừ đi hiệu - Lấy hiệu cộng với số trừ - lớp làm vở a- 4658 + 3039 = 7697 b- 9744 - 3305 = 6439 c- 6823 - 2456 = 4367 Ôn Tiếng Việt ôn tập I. Mục tiêu: Ôn tập một số nội dung: - Tìm được từ chỉ sự vật trong câu. Tìm được sự vật được so sánh với nhau trong câu văn câu thơ. Làm một số bài tập về điền dấu chấm, dấu phẩy. - Rèn kỹ năng làm bài nhanh. II. Cỏc hoạt động dạy - học: Hđgv Hđhs 1. HD HS làm bài tập: Bài 1: Gạch dưới những từ ngữ chỉ sự vật trong khổ thơ sau: Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài. HD làm bài cá nhân Bài 2: Gạch dưới các sự vật được so sánh với nhau trong các khổ thơ sau: HD HS làm bài trên bảng lớp N/x chữa bài. Bài 3: Dùng dấu chấm để ngắt đoạn văn sau thành câu. Hướng dẫn học sinh đặt câu hỏi để ngắt câu Gọi một số em đọc, cả lớp nhận xét. 2. Củng cố: - Dặn học sinh tiếp tục ôn tập . - Nhận xét tiết học. Thanh đến bên bể nước múc nước vào thau rửamặt. Nước mát rượi. Thanh cúi nhìn bóng mình trong bể với những mảng trời xanh. Căn nhà, thửa vườn của bà như một nơi mát mẻ, hiền lành. - 1 em lên bảng chữa bài. a. Đám mây xốp trắng như bông Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào. b. Có ngàn tia nắng nhỏ Đi học sáng hôm nay Có trăm trang sách mở Xoè như cánh chim bay. c. Quyển vở này mở ra Bao nhiêu trang giấy trắng Từng hàng kẻ ngay ngắn Như chúng em xếp hàng. Hậu là cậu em họ tôi sống ở thành phố mỗi lần về quê Hậu rất thích đuổi bắt bớm, câu cá có khi cả buổi sáng em chạy tha thẩn trên khắp thửa ruộng của bà để đuổi theo mấy con bướm vàng. Thứ sỏu, ngày 20 thỏng 01 năm 2012 Toán Ôn : Phép cộng các số trong phạm vi 10.000 I. Mục tiêu: Củng cố phép cộng số có 4 chữ số và giải toán có lời văn. Rèn KN tính và giải toán cho HS B- Đồ dùng: Vở C- Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hđgv Hđhs 1/ Tổ chức: 2/ Luyện tập - Thực hành.30phút * Bài 1: - Đọc đề? - Nêu cách đặt tính và thực hiện tính? - Gọi 2 HS làm trên bảng - Chấm bài, nhận xét. * Bài 2: - Đọc đề? - Muốn điền được dấu ta làm ntn? - Gọi 2 HS làm trên bảng - Chữa bài, nhận xét. * Bài 3: - Đọc đề? - BT cho biết gì? - BT hỏi gì? - Muốn tìm số sách hai lớp ủng hộ ta làm ntn? - Làm thế nào tìm được số sách của lớp 3B? - Gọi 1 HS giải trên bảng. - Chấm bài, nhận xét. 3/ Củng cố:3-4phút - Đánh giá giờ học. - Hát - Đặt tính rồi tính - Hs nêu - lớp làm vở 3546 5673 4987 + + + 2145 1876 3564 5691 7549 8551 - Điền dấu >; <; = - ta tính tổng của biểu thức rồi so sánh số có 4 chữ số. - Lớp làm vở 347 + 2456 < 3456 7808 < 4523 + 2987 3498 + 2345 = 5843 - HS đọc - Lớp 3 A thu được 121 cuốn sách. Lớp 3 B thu gấp đôi số sách lớp 3 A. - Tổng số sách 2 lớp - Lấy số sách 3A cộng số sách 3B - lấy số sách của lớp 3A nhân 2. - Lớp làm vở Tiếng việt Thực hành I. Mục tiờu: Luyện tập KT&KN đó học, bồi dưỡng HS giỏi. HS thực hành vào vở học buổi 2. II.Chính tả: Điền vào chỗ trống xơ hay sơ - .suất - sài - kết - mướp III. Luyện từ và câu Bài 1: Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ chấm cao như.. - dai như vui như.. - đen như. Bài 2: Đặt 3 câu trong đó mỗi câu sử dụng một hình ảnh so sánh tìm được ở bài tập 1. Bài 3: Tìm các hình ảnh so sánh trong khổ thơ, câu văn sau: Những ngôi sao trên trời Như cánh đồng mùa gặt Vàng như những hạt thóc Phơi trên sân nhà em. Vầng trăng như lưỡi liềm Ai bỏ quên giữa ruộng Hay bác thần nông mượn Của mẹ em lúc chiều. III. Tập làm văn Dựa vào bài thơ “Gọi bạn” của nhà thơ Đình Hải, em hãy kể lại câu chuyện cảm động về tình bạn giữa Bê vàng và Dê trắng
Tài liệu đính kèm: