Giáo án tổng hợp Tuần 23 - Lớp 3 năm 2011

Giáo án tổng hợp Tuần 23 - Lớp 3 năm 2011

Mục tiêu:

a) Kiến thức:

- Biết thực hành nhân số có bốn chữ số cho số có một chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau).

- Aựp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan.

b) Kĩừ năng: Thực hành các phép tính, làm các bài toán một cách chính xác.

c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.

 

doc 34 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 477Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án tổng hợp Tuần 23 - Lớp 3 năm 2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 23
 Thứ hai , ngày 24 tháng 1 năm 2011.65
Toán.
Tiết 111: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (tiếp theo).
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: 
- Biết thực hành nhân số có bốn chữ số cho số có một chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau).
- Aựp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan.
b) Kĩừ năng: Thực hành các phép tính, làm các bài toán một cách chính xác.
c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bị:
	* GV: Bảng phụ, phấn màu.
	* HS: bảng con.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
 2. Bài cũ: Luyện tập.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài – ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
HT - PP
Việc thầy
Việc trò
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực hiện phép nhân có bốn chữ số với số có một chữ số (có nhớ hai lần không liên nhau).(12’)
.PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải.
HT: Cá nhân, lớp, nhóm.
*Hoạt động 2: Làm bài1, 2.
(15’)
PP: Luyện tập, thực hành.
HT: Cá nhân, lớp.
*Hoạt động 3: Làm bài 3, 4.(15’)
PP: Thảoluận, thực hành.
HT: Cá nhân, lớp, nhóm.
* Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn Hs thöïc hieän pheùp nhaân coù boán chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá (coù nhôù hai laàn khoâng lieân nhau).
 - Mục tiêu: Giúp Hs G -K: nhớ các bước thực hiện phép tính.
* HS TB-Y: biết cách thực hiện, GV giúp đừ
a) Phép nhân: 1427 x 3.
- Gv viết lên bảng phép nhân 1427 x 3
- Gv yêu cầu Hs đặt tính theo cột dọc.
+ Khi thực hiện phép tính này ta bắt đầu từ đâu?
- Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực hiện phép tính trên.
 -GV yêu cầu cách tính? 
 1427 * 3 nhaân 7 baèng 21, vieát 1 nhôù 2.
 x 3 * 3 nhaân 2 baèng 6, theâm 2 baèng. 
 4281 8, vieát 8.
 * 3 nhaân 4 baèng 12, vieát 2 nhôù 1.
 * 3 nhaân 1 baèng 3, theâm 1 baèng 4,ng 4, 
 vieát 4. 
 * Vaäy 4281 nhaân 2 baèng 4281.
- Gv nhắc lại cho Hs: 
+ Lần 1: Nhân ở hàng đơn vị có kết quả vượt qua 10; nhớ sang lần 2.
+Lần 2: Nhân ở hàng chục rồi cộng thêm “phần nhớ”.
+ Lần 3: Nhân ở hàng trăm có kết quả vượt qua 10; nhớ sang lần 4.
+ Lần 4: Nhân ở hàng nghìn rồi cộng thêm “phần nhớ”.
* Hoaït ñoäng 2: Laøm baøi1, 2.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs G -K: biết cách thực hiện đúng phép tính nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số.
* HS TB-Y: thực hiện mỗi bài hai phép tính, Gv lưu ý Hs mạnh dạn nêu cách tính.
Bài 1.
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài
- Gv yêu cầu cả lớp làm bài. Bốn Hs lên bảng làm bài.
- GV yêu cầu HS nêu cách tính?
- Gv chốt lại.
Bài 2:
- GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu cả lớp làm bài. Bốn Hs lên bảng sửa bài.
- Gv nhận xét, chốt lại 
Mục tiêu: Giúp các em biết giải bài toán có lời văn
 Bài 3
- Gv mời Hs đọc yêu cầu bài toán.
- Gv cho Hs phân tích đề và giải.
- Gv yêu cầu cả lớp làm bai’
- Một Hs lên bảng sửa bài.
- GV nhận xét, chốt lại.:
 Soá vieân gaïch hai xe chôû ñöôïc laø:
 2715 x 2 = 5430 (vieân gaïch)
 Ñaùp soá :5430 vieân gaïch.
* Bài 4:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu bài toán.
- Gv mời hs nhắc lại cách tính chu vi hình vuông.
- Gv yêu cầu cả lớp làm bài. Một Hs lên bảng sửa bài.
 Chu vi hình vuoâng:
 1324 x 4 = 5296 (m)
 Ñaùp soá : 5296 m.
.PP: Quan saùt, hoûi ñaùp, giaûng giaûi.
-Hs đọc đề bài.
-Thực hiện lần lượt từ phải sang trái..
-Một Hs lên bảng đặt tính. Cả lớp đặt tính bảng con.
-HS thực hiện, nhận xét. Thöïc hieän laàn löôït töø phaûi sang traùi..
.
- Hs vừa thực hiện phép nhân và trình bày cách tính. 
PP: Luyeän taäp, thöïc haønh.
-Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Hs cả lớp làm bài.
Bốn Hs lên bảng làm bài và nêu cách thực hiện phép tính.B
-Hs nhận xét
-Hs đọc yêu cầu của bài.
-Hs làm bài. Bốn Hs lên sửa bài và nêu cách tính.
-Hs chữa bài vào vở.
- Hs đọc yêu cầu bài toán.
+2715 vieân gaïch.
+Hoûi 2 xe nhö theá chôû ñöôïc bao nhieâu vieân gaïch?
+Ta tính tích: 27152
-Cả lớp làm bai’
. Một Hs lên bảng làm bài.
-Hs chữa bài đúng .
-Hs đọc yêu cầu bài toán.
-Hs trả lời.
-Cả lớp làm bài. Một Hs lên bảng làm bài.
Hs chöõa baøi ñuùng vaøo VBT.
5. Tổng kết – dặn dò.
Taäp laøm laïi baøi.
Làm bài 2,4 
Chuẩn bị bài: Luyện tập.
Nhận xét tiết học.
Rút kinh nghiệm:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 Thứ ba , ngày 25 tháng 1 năm 20115
Toán.
Tiết 112: Luyện tập.
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: 
- Rèn luyện kĩ năng nhân có nhớ hai lần.
- Aựp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số để giải bài toán có liên quan.
- Củng cố về tìm số bị chia.
b) Kĩừ năng: Thực hành tính bài toán một cách chính xác.
c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bị:
	* GV: Bảng phụ, phấn màu.
	* HS: bảng con.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
 2. Bài cũ: Nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số (có nhớ hai lần)
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài – ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
HT - PP
Việc thầy
Việc trò
* Hoạt động 1: Làm bài 1. (15’)
PP: Luyện tập, thực hành.
HT: Cá nhân, lớp, nhóm.
* Hoạt động 2: Làm bài 2. (10’)
PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi.
HT: Cá nhân, lớp, nhóm.
* Hoạt động 3: Làm bài tập 3,4.( 15’)
PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi.
HT: Cá nhân, lớp, nhóm.
* Hoaït ñoäng 1: Laøm baøi 1.
-Mục tiêu: Giúp cho Hs G -K: củng cố lại cách nhân số có bốn chữ số với số có 1 chữ số.
* HS TB-Y: tính 3 bài, GV giúp đỡ. 
Bài 1.
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài
- Gv mời 4 Hs lên bảng làm bài. Hs cả lớp làm bài
- Gv yêu cầu cả lớp làm bài .
- Gv chốt lại. 3418 2527 1419 1914
x 2 x 3 x 5 x 5
 6836 7581 7095 9570
Soá tieàn mua 4 quyeån vôû laø:
 1200 x 4 = 4800 (ñoàng)
Soá tieàn coøn laïi laø:
 5000 – 4800 = 200 (ñoàng)
 Ñaùp soá : 200 ñoàng.
* Hoaït ñoäng 2: Laøm baøi 3.
- Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính.
Bài 2:
Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. 
Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi.Phân tích và giải.
Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài. Một Hs lên bảng làm bài.
-Gv nhận xét, chốt lại.:
* Mục tiêu: Biết cách tìm số bị chia, đếm số ô vuông và tô màu ô vuông.
Bài 3:
- GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv hỏi:
 + Muốn tìm số bị chia ta làm thế nào?
 - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài.
- Hai Hs lên bảng sửa bài.
- Gv nhận xét, chốt lại.:
Bài 4: 
- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài.
- Gv yêu cầu HS quan sát và nhận xét.
- Gv yêu cầu HS đọc bài mẫu và cho biết cách làm của bài toán.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm. Cho các thi làm bài.
Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút, nhóm nào làm bài xong, đúng sẽ chiến thắng.
- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
PP: Luyeän taäp, thöïc haønh.
-Hs đọc yêu cầu đề bài.
-Bốn Hs lên bảng làm bài. Hs cả lớp làm bài
-Hs cả lớp nhận xét bài của bạn.
-Hs đọc yêu cầu đề bài.
-Hs thảo luận nhóm đôi.
Hs cả lớp làm bài .
Một Hs lên bảng làm bài.
PP: Luyeän taäp, thöïc haønh, troø chôi.
-Hs đọc yêu cầu của bài.
+Ta lấy thương nhân với số chia.
-Hs làm bài .
Hai Hs lên sửa bài.
-Hs chữa bài vào vở.
-Hs đọc yêu cầu đề bài.
-HS nêu yêu cầu.
-Hs trả lời.
-Hai nhóm thi đua làm bài.
-Hs nhận xét.
 5. Tổng kết – dặn dò.
Làm bài 3, 4. 
Chuẩn bị bài: Chia số có bốn chữ số với số có một chữ số .
Nhận xét tiết học.
	Rút kinh nghiệm:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Thứ tư , ngày 26 tháng 1 năm 20115
Toán.
Tiết 113: Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số. 
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: 
- Biết thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số .
- Vận dụng phép chia để giải toán.
b) Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tính nhân, chia chính xác, thành thạo.
c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bị:
	* GV: Bảng phụ, phấn màu.
	* HS: bảng con.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Luyện tập.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài – ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
HT - PP
Việc thầy
Việc trò
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số. (15’)
PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải.
HT: Cá nhân, lớp.
* Hoạt động 2: Làm bài 1. (10’)
PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận.
HT: Cá nhân, lớp, nhóm.
* Hoạt động 3: Làm bài 2. (7’)
PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận.
HT: Cá nhân, lớp, nhóm.
* Hoạt động 4: Làm bài 3.(13’)
PP:Luyện tập, thực hành.
HT: Cá nhân, lớp.
* Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn Hs thöïc hieän pheùp chia soá coù boán chöõ soá cho soá coù moät chöõ soá.
- Mục tiêu: Giúp Hs TB nắm đựơc các bước thực hiện một phép toán chia .
HS K-G thực hiện đúng, nhanh
a) Phép chia 6369: 3.
- Gv viết lên bảng: 6369 : 3 = ? . Yêu cầu Hs đặt theo cột dọc.
- Gv yêu cầu cả lớp suy nghĩ và thực hiện phép tính trên.
- Gv yêu cầu HS nêu cách thực hiện
-GV chốt lại cách chia đúng, ghi bảng.
-GV gọi Hs nêu lại cách chia.
 6369 3 * 6 chia 3 ñöôcï 2, vieát 2, 2 nhaân 3 
 03 2123 6 ; 6 tröø 6 baèng 0. 
 06 * Haï 3; 3 chia 3 baèng 1, vieát 1 ; 1 
 09 nhaân 3 baèng 3 ; 3 tröø 3 baèng 0.
 0  ... ñoïc coät ñaàu tieân cuûa baûng vaø giôùi thieäu ñaây laø caùc soá chia. 
- Caùc oâ con laïi cuûa baûng chính laø soá bò chia cuûa pheùp chia.
- Gv môøi Hs ñoïc haøng thöù 3 trong baûng.
- Gv hoûi: Caùc soá vöøa ñoïc xuaát hieän trong baûng chia naøo ñaõ hoïc?
- Gv yeâu caàu Hs ñoïc caùc soá trong haøng thöù 4 vaø tìm xem caùc soá naøy laø keát quaû cuûa caùc pheùp chia trong baûng maáy?
b) Höôùng daãn Hs söû duïng baûng nhaân.
- Gv höôùng daãn Hs tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân 12 : 4.
+ Tìm soá 4 ôû coät ñaàu tieân , theo chieàu muõi teân sang phaûi ñeán soá 12.
+ Töø soá 12 theo chieàu muõi teân leân haøng treân cuøng ñeå gaëp soá 3.
+ Ta coù 12 : 3 = 4.
- Gv yeâu caàu Hs tìm thöông cuûa moät soá pheùp tính trong baûng.
* Hoaït ñoäng 2: Laøm baøi 1, 2.
- Muïc tieâu: Giuùp cho Hs bieát aùp duïng baûng chia ñeå ñieàn soá thích hôïp theo oâ troáng.
Baøi 1.
- Gv môøi 1 Hs ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo VBT.
- Gv môøi 4 neâu laïi caùch tìm thöông cuûa 4 pheùp tính trong baøi.
- Gv nhaän xeùt, choát laïi.
Baøi 2:
- Gv môøi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Gv höôùng daãn Hs söû duïng baûng chia ñeå tìm soá chia hoaëc soá bò chia.
- Ví duï 1: Tìm soá bò chia cuûa pheùp chia coù soá chia laø 7, thöông laø 3: Töø soá 7 ôû coät ñaàu tieân doùng sang ngang theo chieàu muõi teân. Töø soá 3 ôû haøng ñaàu tieân doùng thaúng coät xuoáng döôùi, gaëp haøng coù soá 21, vaäy soá bò chia caàn tìm laø 21.
- Ví duï 2: Tìm soá chia trong pheùp chia coù soá bò chia laø 24, thöông laø 6.
- Gv daùn baêng giaáy leân baûng cho caùc em chôi troø tieáp söùc.
- Gv chia lôùp thaønh caùc nhoùm cho caùc em chôi troø chôi tieáp söùc.
- Gv nhaän xeùt, choát laïi. Tuyeân döông nhoùm chieán thaéng.
* Hoaït ñoäng 3: Laøm baøi 3.
- Muïc tieâu: Cuûng coá veà tìm thaønh phaàn chöa bieát trong pheùp chia ñeå giaûi toaùn coù lôøi vaên.
Baøi 3:
- GV môøi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Caâu hoûi:
 + Quyeån truyeän daøy bao nhieâu trang?
+ Minh ñaõ ñoïc bao nhieâu phaàn quyeån truyeän?
+ Baøi toaùn yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
+ Laøm theá naøo ñeå tính ñöïôc soá trang Minh coøn phaûi ñoïc?
 - Gv yeâu caàu Hs caû lôùp laøm baøi vaøo VBT. Moät Hs leân baûng söûa baøi.
 - Gv nhaän xeùt, choát laïi:
 Soá trang baïn Minh ñaõ ñoïc laø :
 132 : 4 = 33 (trang)
 Soá trang baïn Minh coøn phaûi ñoïc nöõa laø:
 132 – 33 = 99 (trang)
 Ñaùp soá : 99 trang.
* Hoaït ñoäng 4 : Laøm baøi 4.
- Muïc tieâu: Cuûng coá cho Hs caùch xeáp hình.
- Gv chia Hs thaønh caùc nhoùm nhoû. Moãi nhoùm 6 Hs.
- Gv toå chöùc cho Hs thi xeáp hình.
- Yeâu caàu trong thôøi gian 5 phuùt nhoùm naøo xeáp ñuùng, nhanh seõ chieán thaéng.
- Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.
PP: Quan saùt, hoûi ñaùp, giaûng giaûi.
Hs quan saùt.
Baûng coù 11 haøng vaø 11 coät, ôû goùc cuûa baûng coù daáu chia.
Hs ñoïc : 1, 2 , 3  10.
Hs ñoïc: 2, 4, 6 , 8 , 10 . 20.
Ñoù laø keát quaû cuûa caùc pheùp tính trong baûng chia 2.
Caùc soá haøng thöù 4 laø keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân trong baûng chia 3.
Hs thöïc haønh tìm thöông 12 : 4.
Hs thöïc haønh tìm thöông cuûa moät soá pheùp tính trong baûng.
PP: Luyeän taäp, thöïc haønh, troø chôi.
Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
Hs caû lôùp laøm baøi vaøo VBT. Boán Hs leân baûng laøm.
Hs caû lôùp nhaän xeùt baøi cuûa baïn.
Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
Hs laéng nghe.
Hs leân baûng tìm.
Hs chôi troø tieáp söùc. Caùc nhoùm laàn löôït leân ñieàn soá vaøo oâ troáng.
Hs caû lôùp nhaän xeùt.
PP: Luyeän taäp, thöïc haønh, thaûo luaän.
Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi.
Quyeån truyeän daøy 132 trang.
Minh ñaõ ñoïc ñöôïc moät phaàn tö quyeån truyeän.
Tìm soá trang Minh phaûi ñoïc.
Laáy toång soá trang cuûa quyeån truyeän tröø ñi soá trang Minh ñaõ ñoïc.
Hs laøm baøi vaøo VBT. Moät Hs leân söûa baøi.
PP: Kieåm tra, ñaùnh giaù, troø chôi.
Hs caùc nhoùm thi xeáp hình.
Hs caû lôùp nhaän xeùt.
5. Toång keát – daën doø.
Taäp laøm laïi baøi.
Laøm baøi 3, 4. 
Chuaån bò baøi: Luyeän taäp.
Nhaän xeùt tieát hoïc.
	Boå sung :
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thöù , ngaøy thaùng naêm 2004
Toaùn.
Tieát 75: Luyeän taäp.
/ Muïc tieâu:
Kieán thöùc: Giuùp Hs cuûng coá veà:
- Kó naêng thöïc hieän tính nhaân, chia soá coù ba chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá.
- Giaûi toaùn veà gaáp moät soá leân moät soá laàn, tìm moät trong caùc phaàn baèng nhau cuûa ñôn vò, giaûi baøi toaùn baèng hai pheùp tính.
- Tính ñoä daøi ñöôøng gaáp khuùc.
b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo.
c) Thaùi ñoä: Yeâu thích moân toaùn, töï giaùc laøm baøi.
II/ Chuaån bò:
	* GV: Baûng phuï, phaán maøu .
	* HS: VBT, baûng con.
III/ Caùc hoaït ñoäng:
1. Khôûi ñoäng: Haùt.
2. Baøi cuõ: Giôùi thieäu baûng chia.
Goïi 1 hoïc sinh leân baûng söûa baøi 2.
Moät Hs söûa baøi 3.
- Nhaän xeùt ghi ñieåm.
- Nhaän xeùt baøi cuõ.
3. Giôùi thieäu vaø neâu vaán ñeà.
Giôùi thieäu baøi – ghi töïa.
4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng.
 * Hoaït ñoäng 1: Laøm baøi 1, 2.
 -Muïc tieâu Giuùp Hs laøm ñuùng caùc pheùp tính nhaân, chia soá coù ba chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá.
Cho hoïc sinh môû vôû baøi taäp: 
Baøi 1: 
- Gv môøi 1 Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi
- Yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø thöïc hieän pheùp tính nhaân soá coù ba chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá.
- Yeâu caàu caû lôùp laøm vaøo VBT.
- Gv môøi 4 Hs leân baûng laøm vaø laàn löôït neâu roõ töøng böôùc tính cuûa mình.
- Gv nhaän xeùt, choát laïi. 
Baøi 2:
- Môøi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Yeâu caàu Hs töï laøm vaøo VBT. Ba Hs leân baûng laøm.
- Gv nhaän xeùt, choát laïi:
369 : 3 = 123. 
630 : 7 = 90.
457 : 4 = 116 dö 1.
724 : 6 = 120 dö 4. 
* Hoaït ñoäng 2: Laøm baøi 3, 4.
- Muïc tieâu: Cuûng coá caùch giaûi baøi toaùn veà gaáp moät soá leân nhieàu laàn, tìm moät trong caùc phaàn baèng nhau cuûa ñôn vò, giaûi baøi toaùn baèng hai pheùp tính.
Baøi 3:
- Gv yeâu caàu Hs ñoïc ñeà baøi.
- Gv veõ sô ñoà baøi toaùn treân baûng.
- Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Caâu hoûi:
+ Baøi toaùn yeâu caàu tìm gì?
+ Quaõng ñöôøng AC coù moái quan heä nhö theá naøo vôùi quaõng ñöôøng AB vaø BC?
+ Quaõng ñöôøng AB daøi bao nhieâu meùt?
+ Quaõng ñöôøng BC nhö theá naøo?
+ Tính quaõng ñöôøng BC nhö theá naøo?
- Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT. Moät Hs leân baûng laøm.
- Gv nhaän xeùt, choát laïi.
 Quaõng ñöôøng BC daøi laø:
 172 x 4 = 688 (m)
 Quaõng ñöôøng AC daøi laø:
 172 + 688 = 860 (m)
 Ñaùp soá : 860m.
Baøi 4:
- Gv môøi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi:
+ Baøi toaùn yeâu caàu ta tìm gì?
+ Muoán bieát toå coøn phaûi deät bao nhieâu aùo len nöõa ta phaûi bieát ñöôïc gì?
+ Baøi toaùn cho bieát gì veà soá aùo ñaõ deät?
+ Vaäy laøm theá naøo ñeå tìm ñöôïc soá aùo ñaõ deät?
- Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo VBT.
 Soá aùo len toå ñaõ deät ñöôïc laø:
 450 : 5 = 90 (chieác aùo)
 Soá aùo len toå ñoù coøn phaûi deät laø:
 450 – 90 = 360 (chieác aùo)
* Hoaït ñoäng 3: Laøm baøi 5.
- Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát tính ñoä daøi ñöôøng gaáp khuùc.
- Gv môøi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Gv hoûi: Muoán tính ñoä daøi cuûa moät ñöôøng gaáp khuùc ta laøm theá naøo?
- Gv môøi 2 Hs leân thi ñua laøm baøi. Caû lôùp laøm vaøo VBT.
- Gv nhaän xeùt baøi laøm, tuyeân döông baïn laøm nhanh, ñuùng.
 Ñoä daøi ñöôøng gaáp khuùc ABCDE laø:
 3 + 4 + 3 + 4 = 14 (cm)
 Ñoä daøi ñöôøng gaáp khuùc KMNPQ laø:
 3+ 3 + 3 + 3 = 12 (cm)
PP: Luyeän taäp, thöïc haønh.
Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi..
Hs : Ñaët tính sao cho caùc haøng ñôn vò thaúng coät vôùi nhau. Tính nhaân töø phaûi sang traùi.
Hs caû lôùp laøm vaøo VBT.
4 Hs leân baûng laøm.
Hs caû lôùp nhaän xeùt baøi treân baûng.
Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
Hs neâu.
Hai Hs leân baûng laøm. Hs caû lôùp laøm vaøo VBT.
Hs nhaän xeùt.
PP: Luyeän taäp, thöïc haønh, thaûo luaän.
Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi.
Baøi toaùn yeâu caàu tìm quaõng ñöôøng AC.
Quaõng ñöôøng AC chính laø toång cuûa quaõng ñöôøng AB vaø BC.
AB daøi 172m.
Chöa bieát, phaûi ñi tìm/
Laáy ñoä daøi quaõng ñöôøng AB nhaân 4.
Hs caû lôùp laøm vaøo VBT. Moät Hs leân baûng laøm.
Hs chöõa baøi vaøo VBT.
Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
Tìm soá aùo len maø toå ñoù coøn phaûi deät.
Ta phaûi bieát toå ñaõ deät ñöôïc bao nhieâu chieác aùo len trong 450 chieác aùo.
Soá aùo len ñaõ deät baèng moät phaàn naêm toång soá aùo.
Laáy 450 chia cho 5.
Hs caû lôùp laøm baøi vaøo VBT. Moät Hs leân baûng laøm.
PP: Kieåm tra, ñaùnh giaù, troø chôi.
Hs: Ta tính toång ñoä daøi caùc ñoaïn thaúng cuûa ñöôøng gaáp khuùc ñoù.
Hai Hs thi ñua laøm baøi. Caû lôùp laøm vaøo VBT.
Hs nhaän xeùt.
Toång keát – daën doø.
Taäp laøm laïi baøi.
Laøm baøi 3, 4.
Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung. 
Nhaän xeùt tieát hoïc.
	Boå sung :
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • docT- tuan 23.doc