Giáo án tổng hợp Tuần 33 Lớp 3 năm học 2011

Tuần 33 Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011.
Tiết 1: chào cờ
Tiết 2: Toán
Kiểm tra
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng toán học về các số có năm chữ số.
- H tích cực, tự giác làm bài kiểm tra.
II. Đề bài: Theo phiếu in đề kiểm tra.
- Phát phiếu kiểm tra và nhắc nhở yêu cầu chung của kiểm tra:
 Đọc kĩ yêu cầu của từng bài, tự giác làm bài, không coi cóp bài của bạn.
Bao quát, theo dõi chung.
III. Biểu điểm: A) Phần trắc nghiệm: Bài 1: 1 điểm; Bài 2: 1 điểm; Bài 3: 1 điểm
B) Phần bài tập: Bài 1: 1 điểm; Bài 2: 2 điểm; Bài 3: 1 điểm; Bài 4: 1,5 điểm; Bài 5: 1,5 điểm; 
Tiết 3+4: Tập đọc - kể chuyện
Cóc kiện Trời
I. Mục tiêu: 1. Tập đọc:
- Rèn kĩ năng đọc: đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí, đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
ND: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. 
2. Kể chuyện: - H dựa vào tranh minh hoạ trong truyện và trí nhớ kể lại 1 đoạn câu chuyện theo lời 1 nhân vật trong truyện.
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Tranh kể chuyện.
III. Hoạt động dạy - học: TIếT 1* Tập đọc 
A. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu đọc bài: Cuốn sổ tay
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài 
2. Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc.
b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ:
Theo dõi H đọc, uốn sửa phát âm, ngắt nghỉ và giải nghĩa 1 số từ ngữ trong bài
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: 
Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ 
(Câu trả lời khó Hk/g trả lời trước, Htb nhắc lại)
-Củng cố nội dung bài qua mục tiêu, liên hệ & giáo dục.
TIếT 2
4. Luyện đọc lại: 
HD luyện đọc phân vai
Theo dõi nhận xét, bình chọn H đọc hay, tuyên dương, cho điểm.
 * Kể chuyện
1. Nêu nhiệm vụ kể chuyện:
2. HD - H kể chuyện: 
Kể lại câu chuyện theo lời của 1 nhân vật trong truyện (Lưu ý: không chọn vai đã chết trong cuộc chiến.)
- Đưa tranh; H dựa vào tranh nêu nội dung?
T. Chốt và ghi ND phù hợp tranh.
- Kể lại từng đoạn câu chuyện bằng lời của1 nhân vật trong truyện theo tranh.
Theo dõi, giúp đỡ H khi cần
Nhận xét, tuyên dương H, nhóm kể tốt, có sáng tạo.
* Củng cố nội dung bài, dặn dò... Nhận xét giờ học
+ 2H đọc bài & trả lời câu hỏi.
+ 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm
- Đọc nối tiếp câu
- Đọc từng đoạn, chú giải
- Đọc đồng thanh.
+ Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, H khác nhận xét, bổ sung.
- H nhắc lại nội dung bài.
+ Luyện đọc phân vai theo nhóm 3
1 số nhóm thi đọc trước lớp.
+ Đọc yêu cầu , xác định yêu cầu?
- Quan sát tranh, H trao đổi N2 nêu tóm tắt nội dung tranh (Hk/g).
- Hk/g kể mẫu 
- H kể trong nhóm 4 
- 1 số nhóm kể trước lớp (Htb tranh 1, 2; Hk/g tranh 3, 4)
+ Hk/g nhắc lại ND, ý nghĩa bài
Về luyện đọc, KC cho người thân nghe.
Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011.
Tiết 1: Luyện chữ
Bài tự chọn: Suối 
I. Mục tiêu:
- Củng cố và rèn luyện kĩ năng viết chữ hoa, chữ cỡ nhỏ đúng mẫu, đúng kĩ thuật trình bày liên kết thành đoạn, bài văn.
II. Hoạt động dạy - học:
1. Nêu nội dung giờ học
2. Nội dung: a) HD viết nháp:
- Đọc bài: Suối (TV3 tập 2 trang 77)
- Nêu ý hiểu về nội dung chính của bài?
GV củng cố nội dung của bài
- Tìm các chữ viết hoa trong bài?
 HD-H luyện viết nháp các chữ hoa của bài
Kèm rèn H viết chưa đẹp, n/xét, sửa lỗi H hay mắc sai.
- Lưu ý H cách viết câu ứng dụng: chữ hoa, độ cao, kĩ thuật, dấu thanh, khoảng cách các chữ
b) HD viết vở: 
Nhắc nhở H tư thế ngồi viết, cách cầm bút
Theo dõi, rèn kèm giúp đỡ H viết chưa đẹp. 
c)Nhận xét 1số bài rút kinh nghiệm.TD- H viết chữ đẹp
3. Nhận xét giờ học 
- Theo dõi
- Đọc bài
Trao đổi N2, Hk/g nêu
- Đọc thầm lại bài
- Htb nêu các chữ viết hoa?
- Cả lớp viết nháp
- Viết bài vào vở luyện chữ đẹp
- H viết chưa đẹp luyện rèn thêm.
Tiết 2: Chính tả
Cóc kiện Trời
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi 1 đoạn tóm tắt nội dung truyện “Cóc kiện Trời”. 
- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt: x/s và viết + đọc đúng tên 5 nước ở Đông Nam á.
II. Hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra: GV đọc: lâu năm, nứt nẻ, náo động.
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài.
2. HD - H nghe - viết: 
- Đọc bài chính tả
- Bài viết có mấy câu? Chữ nào trong bài viết hoa? Tên riêng viết ntn?
- Tìm từ ngữ dễ viết sai, lẫn trong bài?
HD viết đúng
- Đọc cho H viết bài, nhắc nhở H.
- Chấm, chữa bài rút kinh nghiệm, tuyên dương H viết đẹp, đúng chính tả.
3. HD - H làm bài tập : Bài 2a/ 
Nhận xét, sửa, củng cố đọc tên 5 nước trong khu vực Đông Nam á. 
- GV đọc để H viết bài vào vở.
 Bài 3a/ Đưa bảng phụ: 
Nhận xét, sửa, chốt lời giải đúng x/s.
4. Củng cố nội dung bài, dặn dò:
Nhận xét giờ học
+ 2H lên bảng, lớp viết bảng con
+ 2Hk/g đọc lại, lớp đọc thầm.
- 3 câu, chữ đầu và tên riêng
- Tìm & viết bảng con
Đọc, phân tích, ghi nhớ chính tả.
+ Viết bài vào vở, soát lỗi.
+ Đọc yêu cầu bài tập,1Hg đọc bài. 
H đọc trong N2. 
Nhiều H đọc trước lớp.
- H viết vào vở bài tập.
+ Đọc & xác định yêu cầu của bài. 
3H lên bảng làm thi, lớp làm VBT
Tiết 3: Toán
Ôn tập các số đến 100 000
I. Mục tiêu: 	
- Củng cố về đọc, viết các số trong phạm vi 100 000; viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. Tìm số còn thiếu trong dãy số cho trước. 
- Củng cố kĩ năng thực hiện tính thành thạo ác bài tập có liên quan. 
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: bảng phụ b1, 4
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ: Viết 1 số có 5 chữ số, đọc và phân tích số đó?
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài
2. Thực hành: Bài 1: Treo bảng phụ 
Kèm rèn H chậm quan sát kĩ tia số và các số để tìm ra quy luật, chữa bài chốt kết quả đúng.
Bài 2: Đọc số: 
Ghi các số, chỉ bất kì yêu cầu H đọc số
Bài 3: Kèm rèn H chậm 
Củng cố về đọc viết các số trong phạm vi 100 000; viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại.
Bài 4: Treo bảng phụ
HD - H chậm làm bài, chấm chữa, củng cố điền số vào dãy số.
3. Củng cố hệ thống kiến thức bài học, dặn dò 
Nhận xét đánh giá tiết học
- 2H làm bảng, lớp làm nháp - kiểm tra chéo.
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài. 
- Tự làm, báo cáo kết quả.
+ Đọc, xác định yêu cầu của bài . 
H đọc thầm, đọc N2
+ Đọc, xác định yêu cầu của bài
H làm mẫu, lớp tự làm, 2H lên bảng 
+ Đọc đề nêu nhận xét về đặc điểm của từng dãy số và tự làm bài. 
2Hk lên bảng làm.
- Nhắc lại nội dung KT của bài 
- Về ôn luyện, chuẩn bị bài sau.
Tiết 4: Tự nhiên - xã hội
Các đới khí hậu
I. Mục tiêu: 
- H biết kể tên 3 đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới.
- H nắm được đặc điểm chính của các đới khí hậu.
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Quả địa cầu. - HS: VBT, bút màu
III. Hoạt động dạy học: 
A. Kiểm tra bài cũ: Thời gian để Trái Đất quay quanh Mặt Trời 1 vòng là bao lâu?
- 1 năm có ? tháng và ? mùa 
- 2 H nêu 
B. Bài mới: * Giới thiệu bài 
Hoạt động 1: Làm việc theo cặp
MT: H biết kể tên các đới khí hậu trên Trái Đất, nắm được đặc điểm chính của các đới khí hậu.
Nêu nhiệm vụ: 
Theo dõi các nhóm làm việc
- Nhận xét, bổ sung câu trả lời.
- Thảo luận nhóm 2: quan sát và trả lời.
1 số Hg-k-tb trình bày
(GV: Củng cố đặc điểm của các đới khí hậu sgk tr.125) 
Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm:.
MT: H chỉ trên quả địa cầu vị trí của các đới khí hậu.
HD - H tìm đường xích đạo, xác định đường ranh giới giữa các đới khí hậu - chỉ trên quả địa cầu.
- Xác định vị trí của Việt Nam và cho biết Việt Nam nằm trong đới khí hậu nào?
- Sử dụng quả địa cầu thực hành theo nhóm yêu cầu của GV.
- 1 số Hk/g chỉ và nêu.
- H đọc mục “BCB”
Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Tìm vị trí các đới khí hậu
MT: Củng cố tên, đặc điểm chính, vị trí của các đới khí hậu. 
- Làm việc cá nhân VBT
Bao quát các lớp.
Nhận xét chung, tuyên dương H viết đúng, tô đẹp
- Viết tên và tô màu các đới khí hậu trong VBT.
- Hk/g nêu lại kiến thức qua bài tập.
C. Củng cố nội dung KT bài học 
Nhận xét, đánh giá tiết học
- Đọc mục “BCB”
Về ôn bài và chuẩn bị bài sau.
Tiết 5: Tiếng việt *
Luyện đọc: Quà của đồng nội
I. Mục tiêu: 
- Rèn luyện kĩ năng đọc : đọc đúng, ngắt nghỉ chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng.
- Hiểu những ấn tượng và cảm xúc của nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin trong những giây phút đầu tiên bay vào vũ trụ. Thấy được tình yêu trái đất, tình yêu cuộc sống của Ga-ga-rin.
II. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài (sử dụng ảnh sgk giới thiệu)
2. Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc
b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ: 
Theo dõi H đọc, uốn sửa phát âm, ngắt nghỉ và giải nghĩa 1 số từ ngữ trong bài
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ
(Câu trả lời khó Hk/g trả lời trước, Htb nhắc lại)
* Củng cố nội dung bài qua mục tiêu, liên hệ & giáo dục
4. Luyện đọc lại: 
Chú ý rèn đọc: đoạn 3, cả bài.
Theo dõi nhận xét, tuyên dương, cho điểm.
5. Củng cố nội dung bài, dặn dò:
Nhận xét giờ học
+ 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm
- Đọc nối tiếp câu
- Đọc từng đoạn, chú giải
 1-2Hk/g đọc cả bài
- Đọc đồng thanh cả lớp.
+ Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, 
- H nhắc lại nội dung bài.
+ Luyện đọc đoạn 3 & cả bài: Htb rèn đọc đúng, Hk/g đọc diễn cảm. 
+ Nhắc lại ND của bài.
Tiết 6: Toán*
Luyện tập về các số trong phạm vi 100 000.
I. Mục tiêu:
- Củng cố về đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 000
- Làm tốt các bài tập có liên quan.
II. Đồ dùng dạy - học: HS: VBT GV: Bảng phụ, STK
III. Hoạt động dạy - học:
1. Giới thiệu bài
2. Củng cố kiến thức: So sánh các số trong phạm vi 100 000.
Kèm rèn H chậm hoàn thành bài tập
Chấm chữa 1 số bài, củng cố kiến thức qua các bài tập.
3. Luyện tập: Bài 1: - Viết 5 số có 5c/số
- Đọc các số đó
- Xếp các số đó theo thứ tự tăng dần
- Phân tích các số thành tổng các chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị.
Bài 2: 99 999.....100 000 3275m.....3km275m
 909g .......990g
1giờ .......55phút
 3005g ......5kg.
Theo dõi, kèm rèn H chậm
Củng cố về so sánh số, số có kèm theo danh số.
Bài 3: Điền chữ số thích hợp vào dấu * 
a)97*53 = *76*3 b) *bc35 > *bc35
 c) abc8* < abc*9 
Bài 4: Đặt đề toán theo tóm tắt sau rồi giải: 
 5 bao: 4921kg
 8 bao: kg?
Kèm rèn H chậm
Nhận xét, sửa, củng cố giải toán liên quan đến rút về đơn vị.
5. Củng cố nội dung bài, dặn dò:
Nhận xét giờ học
+ H tự hoàn thành VBT
1 số H nêu bài làm của mình và giải thích cách so sánh?
Htb hoàn thành VBT
- Đọc yêu cầu bài tập
tự làm, 1 số ... ại.
+ 2Hk/g đọc lại, lớp đọc thầm.
- Tìm & viết bảng con
Đọc, phân tích, ghi nhớ chính tả.
+ Viết bài vào vở, soát lỗi.
+ Đọc & xác định yêu cầu của bài. 
3H lên bảng thi làm, lớp làm VBT
- Đọc yêu cầu bài tập
H ghi tiếng từ tìm được vào bảng con.
- Đọc lại từ ngữ đúng
Tiết 2: Toán
Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000.
I. Mục tiêu: 
- Củng cố về cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) với các số trong phạm vi 100 000 và giải toán bằng 2 phép tính. 
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: bảng phụ b1
III. Hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra bài cũ: 
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài
2. Thực hành: 
Bài 1: Tính nhẩm: Treo bảng phụ
Nêu phép tính
* Chữa bài và củng cố +, - , x, : nhẩm với các số tròn nghìn, tròn chục nghìn trong phạm vi 
100 000.
Bài 2: Kèm rèn H chậm
Nhận xét, sửa & củng cố củng cố +, - , x, : với các số có 4, 5 chữ số.
Bài 3: Kèm rèn H chậm 
Củng cố giải bài toán bằng 2 bước tính. 
3. Củng cố hệ thống kiến thức bài học, dặn dò 
 Nhận xét đánh giá tiết học
- Làm bảng con, 2H lên bảng. 
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, 
H ghi nhanh kết quả vào bảng con.
1 vài H giải thích cách nhẩm.
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, làm bảng 4 phép tính trên, làm vở 4 phép tính dưới. 
2Htb lên bảng
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, phân tích N2
tự làm. 
2H lên bảng làm theo các cách khác nhau
- Nhắc lại nội dung KT của bài 
- Về ôn luyện, chuẩn bị bài sau.
Tiết 3: Luyện từ và câu
Nhân hoá
I. Mục tiêu: 
- Ôn luyện về nhân hoá: H nắm được hiện tượng nhân hoá, cách nhân hoá được tác giả sử dụng trong đoạn văn, đoạn thơ.
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: bảng phụ b1. 
III. Hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra bài cũ: Đặt và trả lời câu hỏi: Bằng gì?
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài
2. HD - H làm bài tập: Bài 1: Đọc và TLCH:
Treo bảng phụ
Nêu yêu cầu, giao nhiệm vụ 
Ghi nhanh từ ngữ đúng lên bảng
Nhận xét, tuyên dương H làm bài tốt.
Củng cố về nhân hoá và tác dụng của nhân hoá.
Bài 2: Viết 1cõu có s/d biện pháp nhân hóa tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây.
HD: Nhân hoá sự vật bằng cách gọi, cách tả hoạt động, đặc điểm của sự vật đó bằng những từ ngữ gọi, tả con người. 
Kèm rèn HD - H chậm
3. Củng cố nội dung KT bài học, dặn dò
Nhận xét giờ học
- 4 - 6 H nối tiếp đặt và trả lời câu hỏi.
+ Đọc, xác định yêu cầu của bài
a) 1H làm trên bảng, lớp làm bút chì sgk 
1 số nhóm trình bày, H khác bổ sung.
+ Đọc yêu cầu của bài.
- 1 số H nêu cách nhân hoá của mình
- H nêu miệng
Tự làm VBT, 1 H lên bảng làm bài
- 1 vài H đọc bài viết của mình.
+ Nhắc lại nội dung bài học (Hk/g hỏi đáp để củng cố KT của bài)
Tiết 4: Thủ công
 Đan nong đôi (tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- H biết cách đan nong đôi.
-H kẻ, cắt được các nan đan tương đối đều nhau. Đan được nong đôi , dồn nan nhưng có thể chưa khít, dán được nẹp xq tấm đan.
II. Đồ dùng dạy - học: - GV: mẫu, quy trình, giấy TC, kéo, keo
 - HS: giấy TC, kéo, keo. 
III. Hoạt động dạy - học: 
A. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu: Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng của H.
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài
2. HD thực hành: 
Đưa mẫu và tranh quy trình
HD củng cố lại các thao tác đan nóng đôi:
 Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan
 Bước 2: Đan nong đôi bằng giấy thủ công
 Bước 3:Dán nẹp xung quanh tấm đan.
Theo dõi bao quát, uốn sửa, giúp đỡ H khi thưc hành.
4. Nhận xét đánh giá: 1 số bài, tuyên dương H cắt, đan, dán đúng mẫu, đẹp. 
* Củng cố lại các bước để H nắm chắc q.trình.
Nhận xét giờ học 
- Chuẩn bị đồ dùng
- 1 số H nhắc lại các bước trên quy trình.
- H theo dõi, quan sát nắm chắc quy trình.
- Thực hành tập kẻ, cắt nan đan, đan
- Trưng bày sản phẩm
Bình chọn bạn có sản phẩm đẹp.
- Nhắc lại nội dung bài, quy trình 
- Chuẩn bị đồ dùng tiết sau.
Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2011.
Tiết 1: Tập làm văn
Ghi chép sổ tay
I. Mục tiêu:
- H hiểu và nắm được ý chính trong bài báo: “A lô, Đô-rê-mon Thần thông đây!”
- Rèn kĩ năng viết: H biết ghi vào sổ tay những ý chính trong câu trả lời của Đô-rê-mon.
II. Đồ dùng dạy-học: Truyện tranh Đô-rê-mon, tranh ảnh động, thực vật quý hiếm (nếu có)
III. Hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra bài cũ: Đọc bài viết về bảo vệ môi trường (tuần 32).
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài (sử dụng truyện tranh Đô-rê-mon)
2. HD - H làm bài tập: Bài 1: Đọc bài báosau:
Đưa 1 số tranh ảnh động thực vật quý hiếm H tham khảo
HD - H trao đổi N2 về 2 câu hỏi trong sgk.
Nhận xét và chốt câu trả lời đúng.
Bài 2: Ghi vào sổ tay những ý chính các câu trả lời của Đô- rê-mon. Nêu yêu cầu đề bài.
HD - H thảo luận 2 câu của Đô-rê-mon để nêu và ghi tóm tắt nội dung.
Theo dõi, rèn kèm giúp đỡ H chậm, lưu ý viết câu ý
đúng, diễn đạt rõ ràng.
Chấm 1 số bài, nhận xét
3. Củng cố nội dung KT bài học, dặn dò 
Nhận xét giờ học
- 2H
H nhận xét, đánh giá
- Đọc yêu cầu của bài 
1Hg đọc cả bài, 2H đọc phân vai, lớp đọc thầm.
a) H trả lời trong N2
b) 1 số H nêu
- Đọc, xác định yêu cầu của bài
H thảo luận trong nhóm 2 để tóm tắt nội dung 2 đoạn
- 1 số nhóm trình bày trước lớp 
H ghi tóm tắt nội dung câu trả lời của Đô-rê-mon.
1 số H đọc bài viết trước lớp
Nhận xét, đ/giá, chữa & bổ sung
- Tập ghi chép số tay những thông tin bổ ích thú vị.
Tiết 3: Toán
Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp)
I. Mục tiêu: 
- Tiếp tục củng cố cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000, củng cố tìm thành phần chưa biết trong phép tính và giải toán bằng 2 phép tính.
II. Đồ dùng dạy -học: - GV: Bảng phụ b1, 8 hình tam giác.
 - HS: 8 hình tam giác.
III. Hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra bài cũ: Tự lập 1 phép cộng các số có 5 chữ số.
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài
2. Thực hành: 
Bài 1: Treo bảng phụ:
Kèm rèn H chậm 
Chữa bài và củng cố tính nhẩm qua củng cố thứ tự tính giá trị của biểu thức..
Bài 2: Kèm rèn H chậm
Nhận xét, sửa & củng cố cách tính các số có 4 c/số.
Bài 3: Kèm rèn H chậm 
* Củng cố tìm số hạng và thừa số trong phép cộng, phép nhân. 
Bài 4: Kèm rèn H chậm 
* Chấm chữa bài và củng cố giải toán. 
Bài 5: 
Nhận xét, tuyên dương những H xếp hình đúng, nhanh.
4. Củng cố kiến thức bài học, dặn dò 
Nhận xét đánh giá tiết học
- Làm bảng con, 2H lên bảng
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự làm nhẩm - ghi kết quả.
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự làm
1 vài H nêu cách tính.
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, 
H nhắc lại cách tìm thừa số, số hạng?
2H lên bảng làm.
+ Đọcđề bài, pphân tích N2, xác định dạng toán và tự làm.
1Hk lên bảng làm.
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự xếp hình
1Hk lên bảng xếp
- Nhắc lại nội dung KT của bài 
- Về ôn luyện, chuẩn bị bài sau.
Tiết 5: tiếng việt* 
Luyện tập về nhân hóa
I. Mục tiêu:
- Ôn luyện về nhân hóa. 
- Rèn kỹ năng cảm nhận về những hình ảnh nhân hoá đẹp và nhận biết các hiện tượng nhân hoá trong các đoạn thơ, đoạn văn.
II. Hoạt động dạy và học:
1. Củng cố ND LTVC tuần 33 : - Tuần 33 học LTVC về gì ? Lấy VD
2. Luyện tập: 
Bài 1: Đọc đoạn văn sau:	
Ôi cha! Lão ta mới bảnh bao và oai vệ làm sao....chân lão đi đôi ủng đỏ hắt...( Tiếng Việt nâng cao lớp 3)
a- Trong đoạn văn trên, con vật nào được nhân hoá? Những từ ngữ nào giúp em nhận ra điều đó?
b) Theo em, hình ảnh nhân hoá này hay ở chỗ nào?
Bài 2: Điền vào chỗ trống trong đoạn văn để toạn nên các hình ảnh nhân hoá nhằm miêu tả cây xấu hổ.
Bỗng dưng gió ào ạt nổi lên. Có một tiếng động gì lạ lắm. Những chiếc lá khô lạt xạt..... trên cỏ. Cây xấu hổ..... súm..... lại.Nó bỗng.... xung quanh xôn xao.... mắt..... không có gì lạ cả. Lúc bấy giờ, nó mới....buông những...lá và quả nhiều không, có gì lạ thật.
Củng cố về nhân hóa.
3. Củng cố ND ôn luyện, nhận xét
- H
- Làm miệng N2: 1H hỏi, 1H trả lời
+ Đọc, xác định y/cầu của bài.
- Tự làm BT, 1H lên bảng
Htb: a) Hk/g: b)
- Chữa bài, nhận xét.
+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài.
- H làm bài vào vở, 1H lên bảng
- Nhận xét, chữa bài.
Tiết 6: Toán*
 Luyện tập về các phép tính trong phạm vi 100 000
I. Mục tiêu: 
- Củng cố và rèn kĩ năng thực hiện các phép tính trong phạm vi 100 000 và giải toán.
II. Hoạt động dạy - học:
1. Củng cố về cộng trừ các số trong phạm vi 100000. 
- Theo dõi rèn kèm, HD-H chậm hoàn thành bài tập.
Chữa bài khó, rút kinh nghiệm và củng cố kiến thức qua bài tập.
2. Luyện tập: Bài 1: Đặt tính và tính.
 38607 + 43598 12359 x 8
 72185 - 45998 63216 : 8
 94131 : 9 43281 : 9
Kèm rèn H chậm và c/cố các phép tính trong phạm vi 100 000.
Bài 2: Tính giá trị biểu thức.
 84655 : 5 + 23678 19999 + 12328 x 5
 (47321 + 25831) : 9 31460 : 4 x 7
Kèm rèn H chậm và c/cố tính giá trị của biểu thức.
Bài 3: Hk/g: Diện tích khu vườn hình chữ nhật là 54m2, chiều dài là 9 m. Tính cạnh của hình vuông có chu vi bằng chu vi khu vườn.
* Chấm chữa và củng cố kiến thức của bài.
3. Củng cố về cộng trừ các số trong phạm vi 100000
- Viết 2 só có 5 chữ số; đặt tính và tính tổng của 2 số đó
- Tự hoàn thành VBT, 1 số H nêu bài làm của mình, nêu cách cộng, trừ
- Đọc đề, tự làm
- H tự làm, 2 H lên bảng
Nhận xét, sửa sai
- Đọc đề, tự làm 
2H lên bảng làm.
- Nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức.
+ Đọc đề, phân tích đề toán 
- H làm bài vào vở, chữa bài,n/ xét.
- H chậm về ôn luyện 
Tiết 7: Thể dục*
Ôn: Tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người
I. Mục tiêu: 
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ cơ bản đúng.
- Chơi trò chơi: Chuyển đồ vật. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động.
II. Địa điểm & phương tiện: - Địa điểm: Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. 
 - Phương tiện: còi, 2 -3H/1 bóng, 1 vài đồ vật.
III. Nội dung & phương pháp lên lớp: 
1. Phần mở đầu: 5- 6’
Nhận lớp, phổ biến yêu cầu nội dung tiết học
2. Phần cơ bản: 
- Ôn động tác tung, bắt bóng theo nhóm 2-3 người (10 - 12’)
HD -H thực hiện cách tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người.
Bao quát chung, HD và uốn sửa.
Nhận xét tuyên dương H tung và bắt được nhiều lần.
- Chơi trò chơi: Chuyển đồ vật (6 -8’)
Nêu tên trò chơi, HD tổ chức chơi, GV làm trọng tài.
Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc 
3. Phần kết thúc: 2- 3’
- Hệ thống nội dung kiến thức bài học; Nhận xét 
+ Tập hợp, báo cáo
- Chạy tại chỗ theo nhịp hô của GV
- Tập bài TD phát triển chung.
+ Luyện tập tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người 
(từng H, nhóm 2 - 3 em) 
- H đảm bảo an toàn trong khi luyện tập.
+ Luyện chơi theo 3 nhóm, 2 nhóm 
+ Tập động tác thả lỏng
- Đi vòng tròn, vỗ tay, hát