a) Kiến thức:
- Tiếp tục củng cố về biểu tượng thời gian (thời điểm, khoảng thời gian).
- Củng cố cách xem đồng hồ (chính xác đến từng phút, kể cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã.
- Có hiểu biết về thời điểm làm các công việc hằng ngày của Hs
b) Kỹ năng: Rèn Hs xem chính xác đồng hồ.
c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Đồng hồ điện tử hoặc mô hình. Bảng phụ, phấn màu.
* HS: bảng con.
Tuần 25: Thứ hai , ngày 21 tháng 2 năm 2011. Toán. Tiết 118: Thực hành xem đồng hồ (tiếp theo). I/ Mục tiêu: Kiến thức: - Tiếp tục củng cố về biểu tượng thời gian (thời điểm, khoảng thời gian). - Củng cố cách xem đồng hồ (chính xác đến từng phút, kể cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã. - Có hiểu biết về thời điểm làm các công việc hằng ngày của Hs b) Kỹ năng: Rèn Hs xem chính xác đồng hồ. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuẩn bị: * GV: Đồng hồ điện tử hoặc mô hình. Bảng phụ, phấn màu. * HS: bảng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Thực hành xem đồng hồ. Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 1. HS đọc giờ bài 3. - Nhận xét ghi điểm. - Nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. HT - PP Việc thầy Việc trò * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2( 20’) PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận. HT: Cá nhân, lớp. * Hoạt động 2: Làm bài 3. (7’) PP: Luyện tập, thực hành, HT: Cá nhân, lớp. Mục tiêu: Giúp Hs biết cách xem đồng hồ chính xác đến từng phút. Bài 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho yêu cầu Hs quan sát lần lượt từng tranh, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn ra hoạt động đó, rồi trả lời câu hỏi. - Gv hướng dẫn Hs làm phần a. - Gv yêu cầu Hs tự làm các phần còn lại. - Gv mời 5 học sinh đứng lên đọc kết quả - Gv nhận xét, chốt lại. Bình taäp theå duïc luùc 6 giôø 5 phuùt. Bình aên saùng luùc 7 giôø keùm 15 phuùt. Bình tan hoïc luùc 11giôø. Bình töôùi caây luùc 5 giôø 16 phuùt. Luùc 8 giôø 25 phuùt toái Bình taäp ñaøn. Luùc 10 giôø keùm 5 phuùt ñeâm, Bình ñang nguû. Bài 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs xem đồng hồ có kim giờ, kim phút và đồng hồ điện tử để thấy được đồng hồ có cùng thời gian. - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi. - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày. - Gv nhận xét, chốt lại.: + Ñoàng hoà thöù 1: töông öùng vôùi 17 : 03. + Ñoàng hoà thöù 2: töông öùng vôùi 12 : 25. + Ñoàng hoà thöù 3: töông öùng vôùi 8 : 16. + Ñoàng hoà thöù 4: töông öùng vôùi 19 : 40. + Ñoàng hoà thöù 5: töông öùng vôùi 22 : 05. + Ñoàng hoà thöù 6: töông öùng vôùi 2 : 53. Mục tiêu: Giúp Hs biết xác định khoảng thời gian đã diễn ra sự việc. Bài 3: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv hướng dẫn Hs quan sát đồng hồ ở bức tranh thứ nhất. + Lúc bắt đầu thì kim giờ chỉ số mấy? Kim phút chỉ số mấy? + Lúc kết thúc thì kim giờ chỉ số mấy? Kim phút chỉ số mấy? - Như vậy, tính từ vị trí kim phút khi bắt đầu đến vị trí kim phút khi kết thúc (theo chiều quay của kim đồng hồ) được 30 phút. - Gv yêu cầu cả lớp bài . - Gv nhận xét, chốt lại: Chương trình “ Vườn cồ tích” kéo dài trong 30 phút. - HS thực hiện các tranh còn lại. * Hoaït ñoäng 3: Laøm baøi 4. B. PP: Luyeän taäp, thöïc haønh, thaûo luaän. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs quan sát các bức tranh. -Học sinh cả lớp làm bài . -5 Hs đứng lên đọc kết quả. Hs nhận xét. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs thảo luận nhóm đôi. -Đại diện các nhóm lên làm bài. - Hs đọc yêu cầu đề bài. -Kim giờ chỉ số 11, kim phút chỉ số 12. -Kim giờ chỉ số 11, kim phút chỉ số 6. -Hs cả lớp làm bài vào VBT. -Một Hs đứng lên đọc kết quả. -Hs nhận xét. PP: Luyeän taäp, thöïc haønh, troø chôi. 5. Tổng kết – dặn dò.- Về tập làm lại bài. Làm bài 2,3. Chuẩn bị bài: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Nhận xét tiết học. Rút kinh nghiệmBoå sung : ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ ba ngày 22 tháng 2 năm 2011. Toán. Tiết 119: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. I/ Mục tiêu: Kiến thức: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. b) Kỹ năng: Làm bài đúng, chính xác. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, phấn màu. * HS: bảng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Thực hành xem đồng hồ (tiếp theo). Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2,3. - Nhận xét ghi điểm. - Nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. HT - PP Việc thầy Việc trò * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs biết giải bài toán đơn và bài toán có hai phép tính. (20’) PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải. HT: Cá nhân, lớp. * Hoạt động 2: Làm bài 1, 2. ( 20) PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận. HT: Cá nhân, lớp, nhóm. * Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn Hs bieát giaûi baøi toaùn ñôn vaø baøi toaùn coù hai pheùp tính. - Mục tiêu: Giúp nhận biết được các cách giải toán. a) Hướng dẫn giải bài toán 1 (bài toán đơn.) - Gv ghi bài toán trên bảng. - Gv yêu cầu HS phân tích đề - Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở. -GV yêu cầu HS nhận xét về bài toán? Soá lít maät ong trong moãi can laø: 35 : 7 = 5 (l) Ñaùp soá : 5l. b) Hướng dẫn giải bài toán 2 (bài toán hợp có hai phép tính chia và nhân). - Gv ghi bài toán trên bảng. - Gv tóm tắt bài toán: 7 can: 35l 2 can: .l? - Gv yêu cầu HS suy nghĩ và nêu cách làm? - Gv hỏi: + Muốn tìm mỗi can chứa mấy l mật ong phải làm phép tính gì? + Muốn tìm 2 can chứa bao nhiêu l mật ong phải làm phép tính gì? -GV hướng dẫn cách trình bày bài giải? - Gv: Khi giải “ Bài toán liên quan đến rút về đơn vị”, thường tiến hành theo hai bước: + Bước 1: Tìm giá trị 1 phần (thực hiện phép chia) + Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đó (thực hiện phép nhân). * Hoaït ñoäng 2: Laøm baøi 1, 2. - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Bài 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho hs tóm tắt và giải bài toán? - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - Gv nhận xét, chốt lại: Bài 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và tự làm. - Gv mời 1 Hs lên bảng sửa bài. - Gv nhận xét, chốt lại. : Soá caùi baùnh ôû moãi hoäp laø: 30 : 5 = 6 (caùi) Soá caùi baùnh trong 4 hoäp laø: 6 x 4 = 24 (caùi) Ñaùp soá : 24 caùi baùnh. * Hoaït ñoäng 4: Laøm baøi 3. . PP: Quan saùt, hoûi ñaùp, giaûng giaûi. -Hs đọc đề bài toán như SGK 1-HS phân tích đề. -1Hs lên bảng làm bài. -Toán giải bằng một phép tính. -Hs đọc đề bài toán như SGK -HS phát biểu ý kiến. -Hs: Làm phép tính chia. -Hs: Làm phép tính nhân. -Một Hs lên bảng giải bài toán. -Vài Hs đứng lên nhắc lại. PP: Luyeän taäp, thöïc haønh, thaûo luaän. - Hs đọc yêu cầu đề bài Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. -Hs tóm tắt và nêu cách giải. -Học sinh cả lớp làm bài -Một Hs lên bảng sửa bài. -Hs nhận xét. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Học sinh cả lớp làm bài .. -Một Hs lên bảng sửa bài. -Hs nhận xét bài của bạn. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về tập làm lại bài. Làm bài 1, 2. Chuẩn bị bài: Luyện tập. Nhận xét tiết học. Rút kinh nghiệmBoå sung : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- I/ Muïc tieâu: Kieán thöùc: - Bieát caùch giaûi baøi toaùn lieân quan ñeán ruùt veà ñôn vò. b) Kyõ naêng: Laøm baøi ñuùng, chính xaùc. c) Thaùi ñoä: Yeâu thích moân toaùn, töï giaùc laøm baøi. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. III/ Caùc hoaït ñoäng: 1. Khôûi ñoäng: Haùt. 2. Baøi cuõ: Thöïc haønh xem ñoàng hoà (tieáp theo). Goïi 1 hoïc sinh leân baûng söûa baøi 2. Ba Hs ñoïc baûng chia 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giôùi thieäu vaø neâu vaán ñeà. Giôùi thieäu baøi – ghi töïa. 4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng. * Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn Hs bieát giaûi baøi toaùn ñôn vaø baøi toaùn coù hai pheùp tính. - Muïc tieâu: Giuùp nhaän bieát ñöôïc caùc caùch giaûi toaùn. a) Höôùng daãn giaûi baøi toaùn 1 (baøi toaùn ñôn.) . - Gv ghi baøi toaùn treân baûng. - Gv hoûi: + Baøi toaùn cho ta bieát nhöõng gì? + Baøi toaùn hoûi gì? + Muoán tính soá lít maät ong trong moãi can ta laø caùch naøo? - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo vôû. Soá lít maät ong trong moãi can laø: 35 : 7 = 5 (l) Ñaùp soá : 5l. b) Hö ... oïc coät ñaàu tieân cuûa baûng vaø giôùi thieäu ñaây laø caùc soá chia. - Caùc oâ con laïi cuûa baûng chính laø soá bò chia cuûa pheùp chia. - Gv môøi Hs ñoïc haøng thöù 3 trong baûng. - Gv hoûi: Caùc soá vöøa ñoïc xuaát hieän trong baûng chia naøo ñaõ hoïc? - Gv yeâu caàu Hs ñoïc caùc soá trong haøng thöù 4 vaø tìm xem caùc soá naøy laø keát quaû cuûa caùc pheùp chia trong baûng maáy? b) Höôùng daãn Hs söû duïng baûng nhaân. - Gv höôùng daãn Hs tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân 12 : 4. + Tìm soá 4 ôû coät ñaàu tieân , theo chieàu muõi teân sang phaûi ñeán soá 12. + Töø soá 12 theo chieàu muõi teân leân haøng treân cuøng ñeå gaëp soá 3. + Ta coù 12 : 3 = 4. - Gv yeâu caàu Hs tìm thöông cuûa moät soá pheùp tính trong baûng. * Hoaït ñoäng 2: Laøm baøi 1, 2. - Muïc tieâu: Giuùp cho Hs bieát aùp duïng baûng chia ñeå ñieàn soá thích hôïp theo oâ troáng. Baøi 1. - Gv môøi 1 Hs ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo VBT. - Gv môøi 4 neâu laïi caùch tìm thöông cuûa 4 pheùp tính trong baøi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Baøi 2: - Gv môøi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. - Gv höôùng daãn Hs söû duïng baûng chia ñeå tìm soá chia hoaëc soá bò chia. - Ví duï 1: Tìm soá bò chia cuûa pheùp chia coù soá chia laø 7, thöông laø 3: Töø soá 7 ôû coät ñaàu tieân doùng sang ngang theo chieàu muõi teân. Töø soá 3 ôû haøng ñaàu tieân doùng thaúng coät xuoáng döôùi, gaëp haøng coù soá 21, vaäy soá bò chia caàn tìm laø 21. - Ví duï 2: Tìm soá chia trong pheùp chia coù soá bò chia laø 24, thöông laø 6. - Gv daùn baêng giaáy leân baûng cho caùc em chôi troø tieáp söùc. - Gv chia lôùp thaønh caùc nhoùm cho caùc em chôi troø chôi tieáp söùc. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Tuyeân döông nhoùm chieán thaéng. * Hoaït ñoäng 3: Laøm baøi 3. - Muïc tieâu: Cuûng coá veà tìm thaønh phaàn chöa bieát trong pheùp chia ñeå giaûi toaùn coù lôøi vaên. Baøi 3: - GV môøi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Caâu hoûi: + Quyeån truyeän daøy bao nhieâu trang? + Minh ñaõ ñoïc bao nhieâu phaàn quyeån truyeän? + Baøi toaùn yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Laøm theá naøo ñeå tính ñöïôc soá trang Minh coøn phaûi ñoïc? - Gv yeâu caàu Hs caû lôùp laøm baøi vaøo VBT. Moät Hs leân baûng söûa baøi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Soá trang baïn Minh ñaõ ñoïc laø : 132 : 4 = 33 (trang) Soá trang baïn Minh coøn phaûi ñoïc nöõa laø: 132 – 33 = 99 (trang) Ñaùp soá : 99 trang. * Hoaït ñoäng 4 : Laøm baøi 4. - Muïc tieâu: Cuûng coá cho Hs caùch xeáp hình. - Gv chia Hs thaønh caùc nhoùm nhoû. Moãi nhoùm 6 Hs. - Gv toå chöùc cho Hs thi xeáp hình. - Yeâu caàu trong thôøi gian 5 phuùt nhoùm naøo xeáp ñuùng, nhanh seõ chieán thaéng. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. PP: Quan saùt, hoûi ñaùp, giaûng giaûi. Hs quan saùt. Baûng coù 11 haøng vaø 11 coät, ôû goùc cuûa baûng coù daáu chia. Hs ñoïc : 1, 2 , 3 10. Hs ñoïc: 2, 4, 6 , 8 , 10 . 20. Ñoù laø keát quaû cuûa caùc pheùp tính trong baûng chia 2. Caùc soá haøng thöù 4 laø keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân trong baûng chia 3. Hs thöïc haønh tìm thöông 12 : 4. Hs thöïc haønh tìm thöông cuûa moät soá pheùp tính trong baûng. PP: Luyeän taäp, thöïc haønh, troø chôi. Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. Hs caû lôùp laøm baøi vaøo VBT. Boán Hs leân baûng laøm. Hs caû lôùp nhaän xeùt baøi cuûa baïn. Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. Hs laéng nghe. Hs leân baûng tìm. Hs chôi troø tieáp söùc. Caùc nhoùm laàn löôït leân ñieàn soá vaøo oâ troáng. Hs caû lôùp nhaän xeùt. PP: Luyeän taäp, thöïc haønh, thaûo luaän. Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Quyeån truyeän daøy 132 trang. Minh ñaõ ñoïc ñöôïc moät phaàn tö quyeån truyeän. Tìm soá trang Minh phaûi ñoïc. Laáy toång soá trang cuûa quyeån truyeän tröø ñi soá trang Minh ñaõ ñoïc. Hs laøm baøi vaøo VBT. Moät Hs leân söûa baøi. PP: Kieåm tra, ñaùnh giaù, troø chôi. Hs caùc nhoùm thi xeáp hình. Hs caû lôùp nhaän xeùt. 5. Toång keát – daën doø. Taäp laøm laïi baøi. Laøm baøi 3, 4. Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thöù , ngaøy thaùng naêm 2004 Toaùn. Tieát 75: Luyeän taäp. / Muïc tieâu: Kieán thöùc: Giuùp Hs cuûng coá veà: - Kó naêng thöïc hieän tính nhaân, chia soá coù ba chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá. - Giaûi toaùn veà gaáp moät soá leân moät soá laàn, tìm moät trong caùc phaàn baèng nhau cuûa ñôn vò, giaûi baøi toaùn baèng hai pheùp tính. - Tính ñoä daøi ñöôøng gaáp khuùc. b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo. c) Thaùi ñoä: Yeâu thích moân toaùn, töï giaùc laøm baøi. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu . * HS: VBT, baûng con. III/ Caùc hoaït ñoäng: 1. Khôûi ñoäng: Haùt. 2. Baøi cuõ: Giôùi thieäu baûng chia. Goïi 1 hoïc sinh leân baûng söûa baøi 2. Moät Hs söûa baøi 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giôùi thieäu vaø neâu vaán ñeà. Giôùi thieäu baøi – ghi töïa. 4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng. * Hoaït ñoäng 1: Laøm baøi 1, 2. -Muïc tieâu Giuùp Hs laøm ñuùng caùc pheùp tính nhaân, chia soá coù ba chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá. Cho hoïc sinh môû vôû baøi taäp: Baøi 1: - Gv môøi 1 Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi - Yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø thöïc hieän pheùp tính nhaân soá coù ba chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá. - Yeâu caàu caû lôùp laøm vaøo VBT. - Gv môøi 4 Hs leân baûng laøm vaø laàn löôït neâu roõ töøng böôùc tính cuûa mình. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Baøi 2: - Môøi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. - Yeâu caàu Hs töï laøm vaøo VBT. Ba Hs leân baûng laøm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 369 : 3 = 123. 630 : 7 = 90. 457 : 4 = 116 dö 1. 724 : 6 = 120 dö 4. * Hoaït ñoäng 2: Laøm baøi 3, 4. - Muïc tieâu: Cuûng coá caùch giaûi baøi toaùn veà gaáp moät soá leân nhieàu laàn, tìm moät trong caùc phaàn baèng nhau cuûa ñôn vò, giaûi baøi toaùn baèng hai pheùp tính. Baøi 3: - Gv yeâu caàu Hs ñoïc ñeà baøi. - Gv veõ sô ñoà baøi toaùn treân baûng. - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Caâu hoûi: + Baøi toaùn yeâu caàu tìm gì? + Quaõng ñöôøng AC coù moái quan heä nhö theá naøo vôùi quaõng ñöôøng AB vaø BC? + Quaõng ñöôøng AB daøi bao nhieâu meùt? + Quaõng ñöôøng BC nhö theá naøo? + Tính quaõng ñöôøng BC nhö theá naøo? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT. Moät Hs leân baûng laøm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Quaõng ñöôøng BC daøi laø: 172 x 4 = 688 (m) Quaõng ñöôøng AC daøi laø: 172 + 688 = 860 (m) Ñaùp soá : 860m. Baøi 4: - Gv môøi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi: + Baøi toaùn yeâu caàu ta tìm gì? + Muoán bieát toå coøn phaûi deät bao nhieâu aùo len nöõa ta phaûi bieát ñöôïc gì? + Baøi toaùn cho bieát gì veà soá aùo ñaõ deät? + Vaäy laøm theá naøo ñeå tìm ñöôïc soá aùo ñaõ deät? - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo VBT. Soá aùo len toå ñaõ deät ñöôïc laø: 450 : 5 = 90 (chieác aùo) Soá aùo len toå ñoù coøn phaûi deät laø: 450 – 90 = 360 (chieác aùo) * Hoaït ñoäng 3: Laøm baøi 5. - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát tính ñoä daøi ñöôøng gaáp khuùc. - Gv môøi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. - Gv hoûi: Muoán tính ñoä daøi cuûa moät ñöôøng gaáp khuùc ta laøm theá naøo? - Gv môøi 2 Hs leân thi ñua laøm baøi. Caû lôùp laøm vaøo VBT. - Gv nhaän xeùt baøi laøm, tuyeân döông baïn laøm nhanh, ñuùng. Ñoä daøi ñöôøng gaáp khuùc ABCDE laø: 3 + 4 + 3 + 4 = 14 (cm) Ñoä daøi ñöôøng gaáp khuùc KMNPQ laø: 3+ 3 + 3 + 3 = 12 (cm) PP: Luyeän taäp, thöïc haønh. Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.. Hs : Ñaët tính sao cho caùc haøng ñôn vò thaúng coät vôùi nhau. Tính nhaân töø phaûi sang traùi. Hs caû lôùp laøm vaøo VBT. 4 Hs leân baûng laøm. Hs caû lôùp nhaän xeùt baøi treân baûng. Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. Hs neâu. Hai Hs leân baûng laøm. Hs caû lôùp laøm vaøo VBT. Hs nhaän xeùt. PP: Luyeän taäp, thöïc haønh, thaûo luaän. Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Baøi toaùn yeâu caàu tìm quaõng ñöôøng AC. Quaõng ñöôøng AC chính laø toång cuûa quaõng ñöôøng AB vaø BC. AB daøi 172m. Chöa bieát, phaûi ñi tìm/ Laáy ñoä daøi quaõng ñöôøng AB nhaân 4. Hs caû lôùp laøm vaøo VBT. Moät Hs leân baûng laøm. Hs chöõa baøi vaøo VBT. Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. Tìm soá aùo len maø toå ñoù coøn phaûi deät. Ta phaûi bieát toå ñaõ deät ñöôïc bao nhieâu chieác aùo len trong 450 chieác aùo. Soá aùo len ñaõ deät baèng moät phaàn naêm toång soá aùo. Laáy 450 chia cho 5. Hs caû lôùp laøm baøi vaøo VBT. Moät Hs leân baûng laøm. PP: Kieåm tra, ñaùnh giaù, troø chôi. Hs: Ta tính toång ñoä daøi caùc ñoaïn thaúng cuûa ñöôøng gaáp khuùc ñoù. Hai Hs thi ñua laøm baøi. Caû lôùp laøm vaøo VBT. Hs nhaän xeùt. Toång keát – daën doø. Taäp laøm laïi baøi. Laøm baøi 3, 4. Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung. Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
Tài liệu đính kèm: