I. Mục tiêu
Giúp HS :
- Nêu được ví dụ về những phản xạ tự nhiên thường gặp trong đời sống.
II. Đồ dùng dạy – học
- Các hình minh hoạ trang 28, 29 SGK.
III. Các hoạt động dạy - học
Tự nhiên và Xã hội Tiết 13 Hoạt động thần kinh Mục tiêu Giúp HS : Nêu được ví dụ về những phản xạ tự nhiên thường gặp trong đời sống. Đồ dùng dạy – học Các hình minh hoạ trang 28, 29 SGK. Các hoạt động dạy - học Giáo viên Học sinh Kiểm tra bài cũ : Cơ quan thần kinh Kiểm tra 3 HS. Giáo viên nhận xét, đánh giá. B. Dạy bài mới Giới thiệu bài : Hoạt động thần kinh Hoạt động. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. Giáo viên đưa lon nước sôi. Yêu cầu HS chạm tay vào lon nước. Giáo viên chốt lại và cho HS thảo luận. Vậy phản xạ là gì ? GV nhận xét-chốt lại. 2.2 Hoạt động 2: Thực hành “Thử phản xạ đầu gối”. Giáo viên chia nhóm – hướng dẫn học sinh thực hành. GV nhận xét-kết luận Củng cố : GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài 14 : Hoạt động thần kinh (tt). HS trả lời các câu hỏi: Cơ quan thần kinh có mấy bộ phận? Kể tên ? Chỉ trên sơ đồ các bộ phận của cơ quan thần kinh. Học sinh thực hiện – lớp quan sát. Nhận xét của bạn và tình huống giáo viên đưa ra. HS thảo luận: + Bộ phận nào của cơ quan thần kinh đã điều khiển tay rút lại khi chạm vào vật nóng ? + Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rút ngay lại được gọi là gì ? - HS trả lời. HS chia nhóm và thực hành theo hướng dẫn của GV.
Tài liệu đính kèm: