I. Mục tiêu
Sau bài học, giúp HS :
- Nêu được các mối quan hệ họ hàng nội, ngoại và biết cách xưng hô đúng.
II. Đồ dùng dạy – học
- Các hình minh hoạ trang 40, 41 SGK.
- Phiếu bài tập – hoạt động 3.
III. Các hoạt động dạy - học
Giáo viên Học sinh
Tự nhiên và Xã hội Tiết 20 Họ nội, họ ngoại Mục tiêu Sau bài học, giúp HS : Nêu được các mối quan hệ họ hàng nội, ngoại và biết cách xưng hô đúng. Đồ dùng dạy – học Các hình minh hoạ trang 40, 41 SGK. Phiếu bài tập – hoạt động 3. Các hoạt động dạy - học Giáo viên Học sinh Kiểm tra bài cũ Kiểm tra 2 HS. Nhận xét-đánh giá B. Dạy bài mới Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hoạt động 2.1 Hoạt động 1 : Tìm hiểu về họ nội, họ ngoại. - Chia nhóm. - GV nêu câu hỏi – HS thảo luận. Những người thuộc họ nội gồm những ai ? Những người thuộc họ ngoại gồm những ai ? Nhận xét-kết luận. HS trả lời câu hỏi về nội dung bài Các thế hệ trong một gia đình. HS thảo luận các câu hỏi về họ nội, họ ngoại. Nhận xét-bổ sung Ông bà nội, cha và các anh chị em ruột của cha cùng các con của họ là những người thuộc họ nội. Ông bà ngoại, mẹ và các anh chị em ruột của mẹ cùng các con của họ là những người thuộc họ ngoại. 2.2 Hoạt động 2 : Trò chơi “Ai hô đúng” Phổ biến luật chơi cho Hs. Nhận xét – khen. 2.3 Hoạt động 3 : Thái độ, tình cảm với họ hàng nội, ngoại. - Phát phiếu bài tập. - Yêu cầu HS làm phiếu bài tập trong 2 phút. Nhận xét-kết luận HS chơi trò chơi HS nhận xét HS làm bài – 1 HS làm bảng lớp. HS trả lời trước lớp. HS nhận xét. Củng cố, dặn dò. Yêu cầu HS đọc “Bạn cần biết” Giáo dục liên hệ thực tế cho HS. Nhận xét tiết học Về xem lại bài và chuẩn bị bài sau. HS đọc.
Tài liệu đính kèm: