Giáo án Tự nhiên xã hội 3 - Chủ đề 1: Gia đình - Bài 3: Phòng tránh hỏa hoạn khi ở nhà (Tiết 1+2) - Năm học 2024-2025 - Phạm Đình Huân

 Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 Ngày soạn: 21/9/2024
 CHỦ ĐỀ 1: GIA ĐÌNH
 Bài 03: PHÒNG TRÁNH HỎA HOẠN KHI Ở NHÀ (T1) 
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ:
 - Kể được một số nguyên nhân dẫn đến cháy nhà và thiệt hại có thể xảy ra khi cháy 
nhà.
 - Điều tra, phát hiện được những thứ (đồ dùng, vật dụng) có thể gây cháy trong 
nhà. 
 - Thu thập được thông tin và nói với người lớn về cách sử dụng đồ dùng, vật dụng 
để phòng cháy.
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn 
thành tốt nội dung tiết học.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các 
hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong 
hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình trong các hoạt động học tập.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc. 
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 - SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Khởi động:
 - GV chiếu tranh sgk - HS quan sát tranh
 Hs trả lời theo suy nghĩ cá nhân
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 + GV nêu câu hỏi: Hãy nói về những gì em nhìn + Trả lời: lửa cháy rất lớn, khói đen 
 thấy trong hình? bốc lên nghi ngút.
 - GV Nhận xét, tuyên dương. - HS lắng nghe.
 - GV dẫn dắt vào bài mới
 2. Khám phá:
 Tìm hiểu một số nguyên nhân có thể dẫn đến 
 cháy nhà.
 (làm việc chung cả lớp)
 - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài. - 1 Học sinh đọc yêu cầu bài : 
 - GV chia sẻ bức tranh và nêu câu hỏi. Sau đó Nguyên nhân nào có thể dẫn đến 
 mời học sinh quan sát và trình bày kết quả. cháy nhà trong các hình dưới đây
 - Cả lớp quan sát tranh và trả lời :
 + Hình 1: Bén lửa từ bếp ga.
 + Hình 2: Bàn là chưa tắt.
 + Hình 3: Chập điện từ ổ cắm.
 + Hình 4: Trẻ con nghịch lửa trong 
 - GV mời các HS khác nhận xét. nhà.
 - GV nhận xét chung, tuyên dương.
 - HS nhận xét ý kiến của bạn.
 - Lắng nghe rút kinh nghiệm.
 3. Luyện tập:
 - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài. - 1 HS đọc yêu cầu bài.
 - GV mời học sinh thảo luận nhóm 4, cùng trao - Học sinh chia nhóm 4, đọc yêu cầu 
 đổi về: bài và tiến hành thảo luận.
 + Kể thêm một số nguyên nhân khác dẫn đến 
 cháy nhà
 + Nêu những thiệt hại có thể xảy ra do cháy nhà
 - Mời các nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm trình bày 
 Một số nguyên nhân khác có thể 
 dẫn đến cháy nhà mà em biết:
 + Cháy nhà do hút thuốc.
 + Cháy nhà cho đốt nến, diêm, 
 hương.
 + Cháy nhà do các hóa chất như 
 xăng, dầu, gas, 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 Những thiệt hại có thể xảy ra do 
 cháy nhà:
 + Nhà cửa bị cháy hết.
 + Tổn thất về tài sản.
 - GV mời các nhóm khác nhận xét. + Thiệt hại về tính mạng.
 - GV nhận xét chung, tuyên dương và cung cấp + Nguy hiểm đến những người 
 thêm cho HS một số thông tin, hình ảnh về hỏa xung quanh.
 hoạn xảy ra gần đây qua video
 - Các nhóm nhận xét.
 - Lắng nghe, rút kinh nghiệm.
 4. Vận dụng.
 - GV giới thiệu Phiếu thu thập thông tin - HS quan sát phiếu
 - Cùng trao đổi với HS về nội dung phiếu
 STT Những thứ có thể Một số thông tin về - HS cùng trao đổi về nội dung 
 gây cháy trong nhà cách phòng cháy phiếu
 em
 1
 2
 - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 và hoàn 
 thành Phiếu thu thập thông tin -Hs thảo luận nhóm 4, đọc yêu cầu 
 - Mời các nhóm trình bày. bài và tiến hành thảo luận.
 - Đại diện các nhóm trình bày 
 STT Những Một số thông tin về 
 thứ có cách phòng cháy
 thể gây 
 cháy 
 trong 
 nhà em
 1 Bàn là - Tránh đặt bàn là 
 gần các thiết bị điện, 
 các vật, chất dễ bắt 
 lửa.
 - Sử dụng cẩn thận 
 trong suốt quá trình 
 là quần áo.
 - Không để trẻ nhỏ 
 sử dụng bàn là.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 2 Máy sấy - Tránh đặt máy sấy 
 tóc tóc gần các thiết bị 
 điện, các vật, chất 
 dễ bắt lửa.
 - Sử dụng xong, tắt 
 và cất máy sấy.
 - Không để trẻ nhỏ 
 sử dụng máy sấy.
 - GV mời các nhóm khác nhận xét. - Các nhóm nhận xét.
 - GV yêu cầu HS về nhà nói với người lớn - Lắng nghe
 thông tin em đã tìm hiểu để phòng cháy nhà
 - GV nhận xét chung, tuyên dương - Lắng nghe, rút kinh nghiệm.
 -----------------------------------------------------------------------
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
 CHỦ ĐỀ 1: GIA ĐÌNH
 Bài 03: PHÒNG TRÁNH HỎA HOẠN KHI Ở NHÀ (T2) 
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ:
 - Đưa ra được cách ứng xử phù hợp trong tình huống có cháy xảy ra
 - Thực hành ứng xử trong tình huống giả định khi có cháy xảy ra
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn 
thành tốt nội dung tiết học.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các 
hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong 
hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình trong các hoạt động học tập.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc. Có trách 
nhiệm với tập thể khi tham gia hoạt động nhóm.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 - SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Khởi động:
 - GV mời HS chia sẻ thông tin em đã tìm hiểu để - HS chia sẻ
 phòng cháy nhà
 + GV nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe nhận xét, rút kinh 
 - GV dẫn dắt vào bài mới nghiệm.
 2. Khám phá:
 Hoạt động 1. Tìm hiểu những việc cần phải làm, 
 không được làm khi có cháy (làm việc nhóm 4)
 - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài.
 - GV mời học sinh thảo luận nhóm 4, cùng quan - Một số học sinh trình bày.
 sát các hình 1 và 2 ( SGK-trang15, 16): Nêu những 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 việc cần phải làm và những việc không được làm - Lớp thảo luận nhóm 4, đưa ra 
 khi có cháy kết quả trình bày:
 - Mời các nhóm trình bày. Tình huống 1
 Những việc Những việc 
 phải làm không được 
 làm
 Kêu cứu, có Trốn trong nhà 
 cháy. tắm.
 Gọi 114.
 Dùng khăn 
 ướt bịt mồm và 
 mũi.
 Phải thoát 
 khỏi đám cháy 
 càng sớm càng 
 tốt.
 Tình huống 2
 Những việc Những việc 
 phải làm không được 
 làm
 Kêu cứu, có Vào lấy cặp 
 - GV mời các HS khác nhận xét. cháy sách và đồ 
 - GV nhận xét chung, tuyên dương chơi
 - GV yêu cầu HS chia sẻ với bạn bè và những Chạy ra khỏi 
 người xung quanh về những việc phải làm khi có nhà ngay
 cháy Gọi 114
 - HS nhận xét ý kiến của bạn.
 - HS lắng nghe và thực hiện theo 
 yêu cầu
 3. Luyện tập.
 Hoạt động 2. Em và người thân sẽ làm gì nếu 
 gặp các tình huống dưới đây. 
 (làm việc nhóm 6)
 - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài. - 1 HS nêu yêu cầu đề bài. 
 - GV mời học sinh thảo luận nhóm 6, cùng trao đổi, - HS thảo luận nhóm 6, cùng trao 
 em và người thân sẽ làm gì nếu gặp các tình huống đổi, nói về cách ứng xử như thế 
 dưới đây nào nếu em và người thân gặp 
 các tình huống 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 - Tình huống 1: Em sẽ dừng 
 việc học để xem nhà hàng xóm 
 có vấn đề gì. Khi biết nhà hàng 
 xóm bị cháy, ngay lập tức thông 
 báo và tìm sự giúp đỡ từ 114, 
 người lớn, những người xung 
 quanh. Giúp đỡ mọi người dập 
 lửa và cứu người bị thương ra 
 ngoài (nếu có).
 - Tình huống 2: Em và người 
 thân sẽ dừng việc xem phim và 
 ra ngoài xem mùi khét bắt 
 nguồn từ đâu. Nếu phát hiện nhà 
 hàng xóm bị cháy, ngay lập tức 
 thông báo và tìm sự giúp đỡ từ 
 114, người lớn, những người 
 xung quanh. Giúp đỡ mọi người 
 dập lửa, cứu người bị thương 
 (nếu có).
 - Mời các nhóm trình bày. - Các nhóm trình bày.
 - GV nhận xét, tuyên dương (bổ sung). - 3-5 HS đọc thông điệp:
 - GV mời HS đọc thông điện chú ong đưa ra. Để phòng tránh hỏa hoạn khi 
 ở nhà, chúng ta cần phải chú ý 
 sắp xếp, sử dụng cẩn thận và an 
 toàn các chất, đồ dùng, vật dụng 
 có thể gây cháy nổ.
 Khi có cháy xảy ra, chúng ta 
 cần bình tĩnh, nhanh chóng thoát 
 ra khỏi đám cháy và gọi sự trợ 
 giúp
 4. Vận dụng.
 - GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh-Ai đúng”: - HS lắng nghe luật chơi.
 + Hãy kể những việc cần phải làm khi có cháy ? - Học sinh tham gia chơi:
 + Hãy nêu những việc không được làm khi có + Những việc cần làm: kêu cứu, 
 Cháy gọi điện thoại số 114, tìm lối 
 thoát hiểm...
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 + Những việc không được làm: 
 trốn trong nhà khi có cháy, tìm 
 đồ đạc khi có cháy...
 - GV đánh giá, nhận xét trò chơi. -Lắng nghe
 - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà.
 ---------------------------------------------------------------------
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân