Giáo án Tự nhiên xã hội 3 tiết 30: Hoạt động nông nghiệp

Tự nhiên xã hội (Tiết 30 )
 Đề bài: 	 HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP.
 Ngày dạy: 3. 12. 2009
I.Mục tiêu:
 -Kể tên một số hoạt động nông nghiệp của tỉnh ( thành phố ) nơi các em đang sống.
 -Nêu lợi ích của các hoạt động nông nghiệp.
 *HS có khả năng phát triển: Giới thiệu một hoạt động nông nghiệp cụ thể.
 *GD BVMT: Biết các hoạt động nông nghiệp, lợi ích và một số tác hại (nếu thực hiện sai) của các hoạt động đó.
II. Đồ dùng dạy học:
 -Các hình trang 58, 59 SGK.
 -Tranh ảnh sưu tầm về các hoạt động nông nghiệp.
III. Các hoạt động dạy học:
Tiến trình dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
A.Bài cũ
( 4 phút)
B.Bài mới
HĐ 1:
Thảo luận nhóm
(11-12 phút)
HĐ 2: 
Thảo luận theo cặp
(9-10 phút)
HĐ 3:
Triển lãm góc hoạt động nông nghiệp
( 9-10 phút)
Nhận xét- dặn dò:
(2 -3 phút)
-Nêu câu hỏi:
+Kể tên những cơ sở thông tin liên lạc?
+Những cơ sở thông tin liên lạc có nhiệm vụ gì?
-Nhận xét.
-GT bài.
-Mục tiêu:
-Kể được tên một số hoạt động nông nghiệp.
-Nêu được lợi ích của hoạt động nông nghiệp.
-HS có khả năng phát triển: GT một HĐ nông nghiệp cụ thể.
-Tiến hành:
-Bước1: Gv chia nhóm, hướng dẫn hs quan sát các hình t 58, 59 và thảo luận theo gợi ý sau:
 +Hãy kể tên các hoạt động được giới thiệu trong hình?
 +Các hoạt động đó mang lại lợi ích gì?
-Bước 2: Các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
-Nhận xét và giới thiệu một số hoạt động khác ở các vùng miền khác nhau như : trồng ngô, khoai, sắn, chè, chăn nuôi trâu, bò, dê
*Nêu câu hỏi dành cho hs có khả năng phát triển: Hãy nêu một HĐ nông nghiệp ở nước ta hoặc địa phương nơi em sống.
-Nhận xét.
*Liên hệ cho hs thấy được HĐ nông nghiệp có những ích lợi, bên cạnh đó việc chăn nuôi trồng trọt cũng ảnh hưởng đến môi trường, làm ô nhiễm môi trường do ý thức của con người.
-Kết luận: Các hoạt động trồng trọt, chăn nuôi, trồng rừng, đánh bắt và nuôi thuỷ sản gọi là hoạt động nông nghiệp.
-Mục tiêu: Biết một số hoạt động nông nghiệp ở thành phố nơi em đang sống.
-Tiến hành: 
-Bước1: Thảo luận, TG 4’, với nội dung:
từng cặp hs kể cho nhau nghe về các hoạt động nông nghiệp mà các em đã được tìm hiểu ở thành phố nơi em đang sống.
-Bước2: 
-Mời một số cặp lên trình bày.
-Nhận xét và giới thiệu thêm HĐ nông nghiệp của thành phố Bến Tre và tại địa phương nơi hs đang sống.
-Mục tiêu: Thông qua hoạt động này, các em biết và khắc sâu những hoạt động nông nghiệp.
-Tiến hành:
-GT cho hs xem tranh ảnh đã sưu tầm về hoạt động nông nghiệp.
-YC hs thảo luận theo 4 nhóm với nội dung: nêu ích lợi của HĐ nông nghiệp đó và cho biết tác hại của hoạt dộng đó nếu thực hiện sai. TG 5.
-Bước 2: Cho đại diện từng nhóm trình bày.
-Gv nhận xét, tuyên dương các nhóm thực hiện tốt nhất.
-Gọi 1 hs đọc mục : “ Bạn cần biết”.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn hs học bài và chuẩn bị bài sau: Hoạt động công nghiệp, thương mại.
-2 hs trả lời. Lớp nx .
-Quan sát và thảo luận nhóm.
-Đại diện các nhóm trình bày.
-Nghe.
-Một số hs nêu, lớp nghe.
-Hs lắng nghe.
-HS lắng nghe.
-Các em kể theo cặp.
-Nghe.
-Một số hs trình bày.
-Một số cặp trình bày.
-Hs lắng nghe.
-Các nhóm thảo luận theo yc.
-Đại diện các nhóm trình bày.
-Nhóm khác bổ sung.
-1 hs đọc.