Giáo án Tuần 4 các môn Lớp 3 - Năm học 2019-2020

TUẦN 4
 Soạn: 27 / 9 / 2019
 Giảng: Thứ hai ngày 30 tháng 9 năm 2019
Tập đọc – Kể chuyện : 7
NGƯỜI MẸ
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức:
 - Hiểu các từ mới: hớt hải, mấy đêm ròng, lã chã, nơi ở lạnh lẽo.
 - Hiểu được nội dung: Mẹ rất yêu con. Vì con, người mẹ có thể làm tất cả.
 2. Kĩ năng:
 Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. Trả lời được các câu hỏi ở SGK. 
 Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phân vai.
 3. Thái độ:
 Biết thương yêu, kính trọng cha mẹ.
II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Máy chiếu ( HĐ1), BP viết ND.
 - HS: Tranh SGK
III. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Tiết 1
1.Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
- Y/c học thuộc lòng và nêu nội dung bài “ Quạt cho bà ngủ”
Bổ sung, đánh giá.
3. Bài mới
 3.1. Giới thiệu bài
 - YC quan sát máy chiếu , nêu ND
 3.2. Các hoạt động dạy học
* Hoạt động 1. Luyện đọc
 GV đọc mẫu toàn bài, tóm tắt nội dung, HD cách đọc bài.
 - YC đọc câu
 Theo dõi, sửa phát âm
 - HD đọc đoạn
 + HD chia đoạn.
 + Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ 
Theo dõi
Bổ sung, khen ngợi.
HD đọc đồng thanh 
 Tiết 2
* HĐ2. Tìm hiểu bài.
Câu 1: Kể lại vắn tắt chuyện xảy ra ở đoạn 1
 Giảng từ: hớt hải, mấy đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản
 Câu 2: Người mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho bà?
- Giảng: ôm ghì 
- GDHS biết ra quyết định và giải quyết vấn đề. 
Câu 3: Người mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường cho bà?
- Giảng: tuôn rơi lã chã
- GDHS tự nhận thức, xác định giá trị bản thân.
Câu 4: chọn ý đúng nhất nói lên ND câu chuyện: a, b, c.
- Câu chuyện trên muốn nói với chúng ta điều gì? 
 ND: Mẹ rất yêu con. Vì con, người mẹ có thể làm tất cả.(BP)
* HĐ 3. Luyện đọc lại .
- Đọc mẫu – cho HS chọn đoạn đọc
Bổ sung, đánh giá, khen ngợi
*HĐ 4. HD kể chuyện.
- HD dựng lại chuyện theo cách phân vai
- Kể mẫu 
Bổ sung, đánh giá, khen ngợi.
4. Củng cố
 - Vì sao ta phải yêu quý cha mẹ?
 - Bổ sung, GDHS sau bài học
5. Dặn dò
 HDHS về nhà đọc lại bài, kể lại câu chuyện trên; chuẩn bị bài “ Ông ngoại”
- Hát, điểm danh.
- 2 em học thuộc lòng và nêu nội dung bài “ Quạt cho bà ngủ”
- Nhận xét
- Quan sát máy chiếu, nêu ND tranh
- HS theo dõi SGK, nhẩm đọc.
- Đọc nối câu theo hàng ngang 
+ Chia đoạn :4 đoạn
+ Theo dõi, đọc ngắt nghỉ câu dài
+ Đọc nối đoạn 8 em, kết hợp giải nghĩa từ. 
+ Đọc nhóm 2, các nhóm thi đọc.
- Nhận xét
- Đọc đồng thanh cả bài.
- HS kể lại vắn tắt chuyện xảy ra ở đoạn 1
- lắng nghe.
- ...làm theo y/c của bụi gai ôm ghì...
- Nghe
 ...khóc ...đôi mắt hóa thành hai hòn ngọc
- Nghe
- HS thảo luận nhóm đôi
- Đại diện HS nêu 
- 2em nhắc lại nội dung.
- Thực hiện
- Đọc phân vai trong nhóm
- 1 nhóm đọc trước lớp
Nhận xét
- Nêu y/c của bài
- Theo dõi
- Tập kể trong nhóm 
- Thi kể trước lớp
- Nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất.
- 2 em trả lời và nhắc lại nội dung bài.
- Lắng nghe, thực hiện ở nhà.
Toán : 16
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức 
 - Biết làm tính cộng, trừ các số có ba chữ số, tính nhân , chia trong bảng đã học.
 - Biết giải toán có lời văn( liên quan đến so sánh hai số hơn, kém nhau một số đơn vị)
 2. Kĩ năng
 Biết làm tính cộng, trừ, nhân , chia; kĩ năng trình bày bài toán giải.
 3. Thái độ
 GDHS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy và học 
 - GV: Bảng phụ, bút dạ cho bài 4
 - HS: Bảng con. 
III. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ.
- Gọi HS quay kim đồng hồ chỉ: 1giờ 35 phút; 5giờ 40 phút trên mô hình.
- Đánh giá
2. Bài mới. 
 2.1. Giới thiệu bài. 
Nêu mục tiêu của bài.
2.2. Hướng dẫn làm bài tập. 
Bài 1. Đặt tính rồi tính
- HDHS làm bảng con
+ Bổ sung, kết luận. 
Bài 2. Tìm x.
- HD làm vào vở
+ Kết luận, khắc sâu ND cần nhớ.
 Bài 3. Tính
- HD làm bài vào bảng con
+ Bổ sung, khắc sâu nội dung cần nhớ. 
Bài 4 . Giải toán.
- HD Phân tích đề bài, tóm tắt.
* Bài 5. Vẽ theo mẫu
- HD làm bài 
- Y/c làm bài 4 vào nháp (1 em làm vào BP), HS nào nhanh làm thêm bài 5.
- Bổ sung, đánh giá, GDHS
3. Củng cố
- Hãy nêu ND bài vừa học.
- Chốt lại nội dung bài cần ghi nhớ
4. Dặn dò
 Về nhà làm bài tập ở vở bài tập, chuẩn bị bài sau.
1 em thực hiện – lớp nhận xét
Lắng nghe
- 2 em nêu y/c
- Làm bài vào bảng con 
- 2 em lên chữa
Nhận xét, 2 HS nhắc lại cách làm bài
- 2 em nêu y/c
- Làm bài vào vở
- 2 em chữa bài - nhắc lại quy tắc tính
Nhận xét
- 2 em nêu y/c
- Làm bài vào bảng con
Nhận xét
- 2 em đọc đề bài
- Tóm tắt bài 4
- Theo dõi.
- Thực hiện theo y/c.
- Treo BP, nhận xét bài
- 1 em nhắc lại nội dung bài
- Lắng nghe.
- Lắng nghe, thực hiện ở nhà.
Thể dục: 7
BÀI 7
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức 
 - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số, quay phải, quay trái.
 - Học trò chơi "Thi đua xếp hàng".
2. Kĩ năng 
 Biết tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng điểm số, quay trái, (phải) chính xác và nhanh nhẹn. Kĩ năng đi đúng tư thế và tinh thần phối hợp tôt khi chơi trò chơi.
 3. Thái độ 
 HS yêu thích tập luyện để rèn luyện sức khỏe.
II. Đồ dùng dạy học 
 Còi, kẻ 2 vạch kẻ thẳng trên sân như bài trước.
III. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Phần mở đầu.
- Phổ biến nội dung bài học.
- Theo dõi.
- Y/c HS ôn trò chơi Nhóm ba nhóm bảy.
2. Phần cơ bản.
- HDHS ôn tập về độ hình đội ngũ
- HDHS thực hiện theo các bước, theo dõi và chỉnh sửa cho HS khi thực hiện.
- Bổ sung, khen ngợi.
+ HDHS ôn đi theo nhịp 1 - 2
- Y/c HS nhắc lại cách đi
- HD ôn tập, theo dõi, chỉnh sửa cho HS
- Bổ sung, khen ngợi cá nhân, hàng có nhiều em thực hiện tốt.
+ HDHS đi theo vạch kẻ thẳng
- Bổ sung, chỉnh sửa động tác, tư thế khi đi cho các em khi đi.
+ HDHS đi vượt chướng ngại vật
Bổ sung, chỉnh sửa động tác, tư thế khi đi cho các em khi đi.
- HDHS ôn trò chơi “Thi đua xếp hàng”
- HD đọc vần điệu
- HDHS chơi theo y/c
- Khen ngợi, GDHS qua trò chơi.
3. Phần kết thúc. 
Y/c HS thực hiện.
Nhận xét, HD học ở nhà
- Cán sự tập hợp lớp điểm số, báo cáo.
- Lắng nghe
- Cán sự HD lớp khởi động.
- Lớp thực hiện theo HD của cán sự. 
- Thực hiện 2 lần theo HD của GV.
- Thực hiện theo các y/c của GV
- Tập hợp đội hình 3 hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
- Tập hợp 3 hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Cán sự HD ôn về quay trái, quay phải.
- Thực hiện theo y/c
- Thi đua giữa các tổ
Nhận xét
- Tập hợp theo ba hàng dọc
- 2 em nhắc lại cách đi.
- Thực hiện đi thường theo 3 hàng dọc
Nhận xét
- Tập hợp 2 hàng dọc
- 2 em nhắc lại cách đi
- Đi theo hàng, khoảng cách giữa mỗi em 1,5m. Nhận xét
Thực hiện theo YC.
Tập hợp đội hình vòng tròn.
- 2 em nhắc lại cách chơi
- Đọc vần điệu
- Thực hiện chơi theo luật
Nêu ý nghĩa của trò chơi. Nhận xét
- Cúi người thả lỏng, lắc người thả lỏng
- Ôn động tác điều hòa của bài thể dục ở lớp 2.
	 Soạn: 28/ 9 / 2019
 Giảng: Thứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2019
Toán: 17
KIỂM TRA 
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức
	- Biết thực hiện phép cộng, trừ các số có 3 chữ số (có nhớ một lần).
- Giải được bài toán có một lời văn.
 2. Kĩ năng
	- Rèn kỹ năng làm tính, giải toán nhanh, đúng.
- Biết tính độ dài đường gấp khúc ( trong phạm vi các số đã học)
 3. Thái độ
	Giáo dục ý thức tự giác học tập làm bài.
 II. Đồ dùng dạy học
 	- GV: Đề, đáp án, giấy kiểm tra
 - HS: bút
III. Đề bài
 A. Trắc nghiệm khách quan 
	* Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng
1. Chín trăm linh chín viết là:
 A. 99 B. 909 C. 990
2. Số lớn nhất trong các số 375, 421, 573, 241, 735, 167 là:
 A. 375 B. 573 C. 735
3. Một tuần lễ có ... ngày?
 A. 5 ngày B. 6 ngày C. 7 ngày
4. Kết quả phép tính 532 + 416 là:
 A.489 B. 948 C. 968
5. Kết quả phép tính 395 – 44 là:
 A.351 B. 531 C. 541
6. Kết quả của phép tính x : 4 = 4 là:
 A. 12 B. 14 C. 16
 7. Hình tam giác có độ dài các cạnh đều bằng 5cm. Chu vi hình tam giác là:
 A. 10cm B. 15cm C. 20cm
8. Hình bên có bao nhiêu hình chữ vuông?
 A. 4 B. 5 C. 6
 B. Trắc nghiệm tự luận 
 1. Đặt tính rồi tính
 416 + 451 356 – 166 162 + 370 728 + 245
 2. Tính:
 5 x 9 + 22= 80 : 2 - 13 = 
 3. Viết các số 357, 162, 830, 241, 735
 Theo thứ tự từ lớn đến bé: 
 4. Tìm x: x x 4 = 40 x : 5 = 12 - 3
5 . Đội Một trồng được 350 cây, đội Hai trồng được nhiều hơn đội một 90 cây. Hỏi đội hai trồng được bao nhiêu cây?
IV. Hướng dẫn cách chấm 
 A/ Trắc nghiệm khách quan 
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
B
C
C
B
A
C
B
B
II/ Trắc nghiệm tự luận 
 Bài 1: 
 Mỗi phép tính đúng được: 0,5 điểm
-
+
- 
+
 416 356 162 728
 451 166 370 245
 867 190 532 483
 Bài 2: 
 Viết đúng mỗi phép tính được: 
 5 x 9 + 22 = 45+ 22 80 : 2 - 13 = 40 – 13
 = 67 = 27
Bài 3:
 - Theo thứ tự từ lớn đến bé: 830, 735, 357, 241,162
Bài 4 :
 x x 4 = 40 x : 5 = 12 - 3
 x : 5 = 9
 x = 40 : 4 x = 9 x 5 
 x = 8 x = 45 
Bài 5: 
 Viết được : Đội hai trồng được số cây là: 
 350 + 90 = 440 ( cây) 
 Đáp số: 440 cây 
Chính tả (nghe viết) : 7
NGƯỜI MẸ
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức 
 Nghe, viết chính xác nội dung bài chính tả. Làm đúng bài tập 2 . 
 2. Kĩ năng 
 Biết lắng nghe, nhẩm, viết, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
 3. Thái độ 
 GDHS có ý thức rèn chữ.
II. Đồ dùng dạy- học
 - HS: Vở bài tập, bảng con.
III. Các hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ. 
Nêu y/c
Bổ sung
2. Bài mới
 2.1. Giới thiệu bài. 
 Nêu mục tiêu của bài.
 2.2.Các hoạt động dạy học
*HĐ 1: HD chính tả.
- Đọc đoạn viết, y/c HS đọc bài viết, nắm nội dung
- Tìm chữ khó
- Bổ sung.
 HĐ 2: HD viết bài vào vở.
- Đọc từng cụm từ cho HS viết.
HDHS dùng bút chì soát lỗi
 - Nhận xét – đánh giá
HĐ 3: HD làm bài tập.
 Bài 2. 
a.Điền vào chỗ trống d hay r? Giải câu đố.
b. Giải câu đố sau: 
- HD làm vào VBT.
Bổ sung, khắc sâu nội dung cần nhớ.
+ Kết quả 
a. viên gạch b. viên phấn
3. Củng cố
- Y/c HS viết tiếng bắt đầu bằng g, gh. 
Nhận xét chung giờ học.
4. Dặn dò
Về nhà viết lại các lỗi sai ( nếu có), chuẩn bị trước bài số 8.
- Viết bảng con: ngoắc tay, ngắc ngứ.
Nhận xét
 Lắng nghe
- Theo dõi, 1 em đọc bài viết, nêu nội dung bài viết.
- Tìm chữ khó viết bảng con: Thần Chết, Thần Đêm Tối, vượt qua.
- Nhận xét
- 2 em nêu cách trình ...  nào là giữ lời hứa , từ đó nhận biết được hành vi đúng sai và ứng xử đúng trong việc giữ lời hứa . 
2. Kĩ năng 
 Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. 
3. Thái độ 
 GDHS luôn biết quý trọng những người biết giữ lời hứa.
II. Đồ dùng dạy và học
 - GV: Hình minh họa SGK
 - HS: VBT
III. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ. 
- Thế nào là giữ lời hứa?
- Làm sao phải giữ lời hứa? 
- Nhận xét
2. Bài mới.
 2.1. Giới thiệu bài
Nêu mục tiêu của bài
 2.2. Các hoạt động dạy và học
* Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm 
GV kết luận: 
 a, d ® Đ b, c ® S
*Hoạt động 2 : Đóng vai 
 HD mỗi nhóm thảo luận, đóng vai một tình huống.
Bổ sung, kết luận 
 *Kết luận: Em cần xin lỗi bạn , giải thích lí do và khuyên bạn không nên làm điều sai trái
* Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến 
* Kết luận : Đồng tình với các ý kiến b, d, đ, không đồng tình vơí các ý kiến a,c,e
 *Kết luận chung : Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn , người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người tin cậy và tôn trọng .
3. Củng cố.
Tổng kết, khắc sâu nội dung bài học.
4. Dặn dò
Nhắc nhở HS học thuộc ghi nhớ và chuẩn bị bài sau.
3 em trả lời nối tiếp. Lớp bổ sung
Lắng nghe
- HS thảo luận nhóm 2 , theo câu hỏi trong bài tập 4 VBT 
- Đại diện nhóm trình bày , cả lớp nhận xét 
- Thảo luận theo nhóm , chuẩn bị đóng vai (bài tập 5 VBT)
- 3 nhóm lên trình bày , các nhóm khác Nhận xét 
- 2 em nêu y/c
- Đọc tình huống
- HS giơ tay để bày tỏ thái độ về từng ý kiến và giải thích lí do 
- HS phát biểu , cả lớp nhận xét 
2 em nhắc lại, liên hệ
2 em nhắc lại nội dung bài, đọc ghi nhớ
Lắng nghe, thực hiện ở nhà.
 ********************************************************
Chính tả (nghe viết): 7
NGƯỜI MẸ
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức 
 Nghe, viết chính xác nội dung bài chính tả. Làm đúng bài tập 2 . 
 2. Kĩ năng 
 Biết lắng nghe, nhẩm, viết, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
 3. Thái độ 
 GDHS có ý thức rèn chữ.
II. Đồ dùng dạy- học
 - HS: Vở bài tập, bảng con.
III. Các hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ. 
Nêu y/c
Bổ sung
2. Bài mới
 2.1. Giới thiệu bài. 
Nêu mục tiêu của bài.
 2.2.Các hoạt động dạy học
*HĐ 1: HD chính tả.
- Đọc đoạn viết, y/c HS đọc bài viết, nắm nội dung
- Tìm chữ khó
- Bổ sung.
 HĐ 2: HD viết bài vào vở.
- Đọc từng cụm từ cho HS viết.
HDHS dùng bút chì soát lỗi
 - Nhận xét – đánh giá
HĐ 3: HD làm bài tập.
 Bài 2. 
a.Điền vào chỗ trống d hay r? Giải câu đố.
b. Giải câu đố sau: 
- HD làm vào VBT.
Bổ sung, khắc sâu nội dung cần nhớ.
+ Kết quả 
a. viên gạch b. viên phấn
3. Củng cố
- Y/c HS viết tiếng bắt đầu bằng g, gh. 
Nhận xét chung giờ học.
4. Dặn dò
Về nhà viết lại các lỗi sai ( nếu có), chuẩn bị trước bài số 8.
- Viết bảng con: ngoắc tay, ngắc ngứ.
Nhận xét
 Lắng nghe
- Theo dõi, 1 em đọc bài viết, nêu nội dung bài viết.
- Tìm chữ khó viết bảng con: Thần Chết, Thần Đêm Tối, vượt qua.
- Nhận xét
- 2 em nêu cách trình bày, quy định khi viết.
- Nghe, nhẩm, viết bài vào vở
- Soát lỗi
- Bình chọn bài viết đẹp, bài có tiến bộ.
Nhận xét
 - Nêu y/c
- Làm bài theo y/c
- 2 em chữa bài
Nhận xét 
- Viết bảng con- nêu lại qui tắc viết g, gh
Lắng nghe, thực hiện ở nhà
Họ và tên:..........................................
Lớp 3................................................
Thứ ba ngày 25 tháng 9 năm 2018
Môn: Toán
Thời gian: 40 phút
(Không kể thời gian giao đề)
 Nhận xét của cô giáo
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Đề bài:
 A. Trắc nghiệm khách quan 
	* Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng
1. Chín trăm linh chín viết là:
 A. 99 B. 909 C. 990
2. Số lớn nhất trong các số 375, 421, 573, 241, 735, 167 là:
 A. 375 B. 573 C. 735
3. Một tuần lễ có mấy ngày?
 A. 5 ngày B. 6 ngày C. 7 ngày
4. Kết quả phép tính 532 + 416 là:
 A.489 B. 948 C. 968
5. Kết quả phép tính 395 – 44 là:
 A.351 B. 531 C. 541
6. Số bị chia trong phép chia : x : 4 = 4 là:
 A. 12 B. 14 C. 16
 7. Hình tam giác có độ dài các cạnh đều bằng 5cm. Chu vi hình tam giác là:
 A. 10cm B. 16cm C. 20cm
8. Hình bên có bao nhiêu hình chữ vuông?
 A. 4 B. 5 C. 6
 B. Trắc nghiệm tự luận 
 1. Đặt tính rồi tính:
 416 + 451 356 – 166 162 + 370 728 + 245
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 2. Tính:
 27 + 5 x 9 = 80 : 2 - 13 = 
.................................................................................................................................... 
 3. Viết các số 357, 162, 830, 241, 735
 Theo thứ tự từ lớn đến bé: ......................................................................................
 4. Tìm x: 
	x x 4 = 40 - 8 x : 5 = 12 – 3
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
5 . Đội một trồng được 350 cây, đội hai trồng được nhiều hơn đội một 90 cây. Hỏi đội hai trồng được bao nhiêu cây?
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ôn Toán
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức: 
 Củng cố cách cộng, trừ các số có ba chữ số có nhớ; cách tính giá trị của biểu thức; cách giải bài toán về nhiều hơn.
2. Kĩ năng: 
 	-Vận dụng kiến thức làm được các bài tập liên quan.
3. Thái độ : 
-Có ý thức học toán.
II.Đồ dùng dạy học
-HS: vở ôn
III. Các hoạt động dạy – học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
2.1.Giới thiệu bài
Nêu mục tiêu của bài
2.2.Các hoạt động dạy và học
*Bài 1(SBT-21) Đặt tính rồi tính:
a, 426 + 137
b, 533 - 204
c, 617 - 471 
Nhận xét, bổ sung.
*Bài 2(SBT-21) Tìm x:
a, X x 5 = 40
b, X : 4 = 5
c, X – 4 = 6 
Nhận xét, bổ sung
*Bài 3( SBT-21) Tính:
a, 5 x 4 + 117
b, 200 : 2 – 75
Nhận xét, bổ sung
*Bài 4(SBT-22)
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
-HD HS làm bài tập
Nhận xét, bổ sung
4.Củng cố
Nhắc lại nội dung bài học
5.Dặn dò
Dặn HS về xem lại cách làm các bài tập
Lắng nghe
-1 em đọc yêu cầu
-HS làm vào nháp, 3 em lên bảng làm bài
Nhận xét
-1 em đọc yêu cầu
-HS làm bài vào vở ôn, 3 em lên bảng chữa.
Nhận xét
-1 em đọc yêu cầu
- Lớp làm vào bảng con
-1 em đọc yêu cầu bài tập
- HS trả lời
- HS làm bài ra nháp, 1 em lên bảng chữa bài
Nhận xét
Lắng nghe
Thực hiện
********************************************************
 Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
ĐỒNG CHÍ LAN SOẠN, GIẢNG
	Đạo đức: 4
GIỮ LỜI HỨA (Tiếp)
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức 
 HS hiểu thế nào là giữ lời hứa , từ đó nhận biết được hành vi đúng sai và ứng xử đúng trong việc giữ lời hứa . 
2. Kĩ năng 
 Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. 
3. Thái độ 
 GDHS luôn biết quý trọng những người biết giữ lời hứa.
II. Đồ dùng dạy và học
 - GV: Hình minh họa SGK
 - HS: VBT
III. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ. 
- Thế nào là giữ lời hứa?
- Làm sao phải giữ lời hứa? 
- Nhận xét
2. Bài mới.
 2.1. Giới thiệu bài
Nêu mục tiêu của bài
 2.2. Các hoạt động dạy và học
* Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm 
GV kết luận: 
 a, d ® Đ b, c ® S
*Hoạt động 2 : Đóng vai 
 HD mỗi nhóm thảo luận, đóng vai một tình huống.
Bổ sung, kết luận 
 *Kết luận: Em cần xin lỗi bạn , giải thích lí do và khuyên bạn không nên làm điều sai trái
* Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến 
* Kết luận : Đồng tình với các ý kiến b, d, đ, không đồng tình vơí các ý kiến a,c,e
 *Kết luận chung : Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn , người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người tin cậy và tôn trọng .
* Tích hợp KNS: KN tự tin có khả năng thực hiện lời hứa.
3. Củng cố
Tổng kết, khắc sâu nội dung bài học.
4. Dặn dò
Nhắc nhở HS học thuộc ghi nhớ và chuẩn bị bài sau.
3 em trả lời nối tiếp. Lớp bổ sung
Lắng nghe
- HS thảo luận nhóm 2 , theo câu hỏi trong bài tập 4 VBT 
- Đại diện nhóm trình bày , cả lớp nhận xét 
- Thảo luận theo nhóm , chuẩn bị đóng vai (bài tập 5 VBT)
- 3 nhóm lên trình bày , các nhóm khác Nhận xét 
- 2 em nêu y/c
- Đọc tình huống
- HS giơ tay để bày tỏ thái độ về từng ý kiến và giải thích lí do 
- HS phát biểu , cả lớp nhận xét 
- Lắng nghe
2 em nhắc lại, liên hệ
2 em nhắc lại nội dung bài, đọc ghi nhớ
- Nghe
- Lắng nghe, thực hiện ở nhà.