Kế hoạch bài dạy Thể dục Lớp 3

bài 4: ôn bài tập rèn luyện t thế, kĩ năng vận động cơ bản- trò chơi tìm ngời chỉ huy.
1. Mục tiêu:
 - Ôn đi đều 1-4 hàng dọc; đi kiễng gót hai tay chống hông, dang ngang, đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy. Y/ cthực hiện động tác tơng đối chính sác.
- Học trò chơi tìm ngời chỉ huy. Y/cbiết cách chơi.
2. Địa điểm , phơng tiện.
- Trên sân trờng , vệ sinh nơi tập luyện.
- Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi.
3. Nội dung và phơng pháp.
Nội dung
Định lợng 
Phơng pháp
1. Phần mở đầu.
– GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học .
- Đứng tại chỗ vỗ tay ,hát.
 - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
- Trò chơi.
6-10’
1-2’
1’
1-2’
1-2’
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * * 
 GV
2. phần cơ bản.
- Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc.
+ Lần 1 Gv hô cho lớp tập , lần sau cán sự điều khiển , GV quan sát sửa sai
- 
Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông, dang ngang
- Ôn phối hợp đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy.
- Học trò chơi tìm ngời chỉ huy
+ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi, sau đó cho lớp chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức. GV điều khiển trò chơi dồng thời làm trọng tài
18-22’
3-4’
3-4’
3-5’
6-8’
Đội hình tập đi đều
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
Đội hình tập luyện.
* * *
* * *
* * * 
3. Phần kết thúc.
- Đi thờng theo nhịp và hát.
- Gv cùng học sinh hệ thống lại bài học .
- GV nhận xét giờ học , giao bài tập về nhà.
4-6’
2’
2’
1-2’
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * * 
 GV
 Tuần 3
Bài 5: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
1. Mục tiêu
 - Ôn tập : tập hợp hàng dọc , gióng hàng , điểm số, quay phải , quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng. Y/ c HS thực hiện thuần thục những kĩ năng này. – Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Y/c thực hiện động tác tương đối đúng
 - Trò chơi tìm ngời chỉ huy , yêu cầu: biết cách chơi.
B. Địa điểm , phơng tiện. 
-Trên sân trờng vệ sinh nơi tập 
- Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi.
C. Nội dung và phơng pháp
Nội dung
Định lượng
Phơng pháp
1.Phần mở đầu.
 - Gv nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Khởi động linh hoạt các khớp cổ tay, cổ chân khớp hông ,gối.
 - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp 
6-10’
Đội hình nhận lớp.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
2. Phần cơ bản.
 - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng.
 + Lần 1giáo viên cùng cán sự điều khiển
+ lần 2 -3 cán sự điều khiển GV quan sát sửa sai
- Học tập hợp hàng ngang, dóng hàmg, điểm số.
 + GV giói thiệu , làm mẫu trớc 1 lần, sau đó h/s tập theo động tác mẫu của Gv.Sau đó cho tập phối hợp.
- Chơi trò chơi :Tìm ngời chỉ huy.
+ GV nhắc tên trò chơi và cách chơi , sau đó cho cả lớp chơi . sau vài lần chơi đổi vị tríngời chơi.
3. Phần kết thúc. 
 - Đi thờng theo nhịp và hát.
 - GV cùng học sinh hệ thống lại bài học .
 - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
18-22’
10-12’
1 l
2-3 lần
1-2 lần
8-10’
Đội hình tập luyện
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * GV
Đội hình trò chơi
Đội hình trò chơi
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
 Gv
Ngày soạn: 05/09/2010
Bài 6: ôn đội hình đội ngũ
I Mục tiêu
 – Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Y/c thực hiện động tác tương đối đúng
- Ôn động tác đi đều, đi theo vạch kẻ thẳng. Y/c thực hiện động tác tương đối đúng
 - Trò chơi tìm ngời chỉ huy , yêu cầu: biết cách chơi.
II. Địa điểm , phơng tiện. 
-Trên sân trờng vệ sinh nơi tập 
- Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp
Nội dung
Định lượng
Phơng pháp
1.Phần mở đầu.
 - Gv nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Khởi động linh hoạt các khớp cổ tay, cổ chân khớp hông ,gối.
 - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp 
6-10’
Đội hình nhận lớp.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
2. Phần cơ bản.
 - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số 
 + Lần 1giáo viên cùng cán sự điều khiển
 + lần 2 -3 cán sự điều khiển GV quan sát sửa sai
 Ôn đi đều, đi theo vạch kẻ thẳng.
Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa sai cho các tổ.
- Chơi trò chơi :Tìm ngời chỉ huy.
+ GV nhắc tên trò chơi và cách chơi , sau đó cho cả lớp chơi . sau vài lần chơi đổi vị tríngời chơi.
3. Phần kết thúc. 
 - Đi thờng theo nhịp và hát.
 - GV cùng học sinh hệ thống lại bài học .
 - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
18-22’
10-12’
8-10’
4-6’
Đội hình tập luyện
 * * * * * * * tổ 1 
 * * * * * * * 
* * * * * Tổ 2
* * * * * 
Đội hình trò chơi
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
 Gv
Tuần 24
Bài 47: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
trò chơi “ Ném trúng đích”.
I, Mục tiêu: 
- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Y/c thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi „ Ném trúng đích”. Y/c biết cách chơi và tham gia vào trò chơi.
II. Địa điểm , phương tiện. 
-Trên sân trường vệ sinh nơi tập 
- Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi.bóng cao su.
III Nội dung và phương pháp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp
1.Phần mở đầu.
 - Gv nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Khởi động linh hoạt các khớp cổ tay, cổ chân khớp hông ,gối.
 - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp
6-10’
Đội hình nhận lớp.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
2. Phần cơ bản.
 - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.
Chia lớp thành 3 tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển GV quan sát sửa sai cho các tổ.
- Thi đua giữa các tổ: Mỗi tổ cử đại diện lên thi nhảy, ai nhảy được nhiều tổ đó thắng cuộc.
- Chơi trò chơi :Ném trúng đích
+ GV nêu tên trò chơi giải thích cách chơi và luật chơi và làm mẫu động tác, sau đó cho cả lớp chơi thử 1 vài lần rồi chơi chính , GV điều khiển trò chơi, có phân thắng thua và thưởng, phạt.
+ Chia lớp thành 3 đội chơi.
3. Phần kết thúc. 
 - Đi thường theo nhịp và hát.
 - GV cùng học sinh hệ thống lại bài học .
 - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
 18-22’
10-12’
8-10’
4-6’ 
Đội hình tập luyện
 * * * * * * * * * Tổ 1
 * * * * * * * * * Tổ 2
* * * * * * * * * Tổ 3
Đội hình trò chơi
*
*
*
*
*
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
 Gv
Bài 48: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
 trò chơi “ Ném trúng đích”.
I, Mục tiêu: 
- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Y/c thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi „ Ném trúng đích”. Y/c biết cách chơi và tham gia vào trò chơi.
II. Địa điểm , phương tiện. 
-Trên sân trường vệ sinh nơi tập 
- Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi.bóng cao su.
III Nội dung và phương pháp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp
1.Phần mở đầu.
 - Gv nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Khởi động linh hoạt các khớp cổ tay, cổ chân khớp hông ,gối.
 - Ôn bài thể dục PTC
6-10’
Đội hình nhận lớp.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
2. Phần cơ bản.
 - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.
Chia lớp thành 3 tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển GV quan sát sửa sai cho các tổ.
- Thi đua giữa các tổ: Mỗi tổ cử đại diện lên thi nhảy, ai nhảy được nhiều tổ đó thắng cuộc.
 - Chơi trò chơi :Ném trúng đích
 + GV nêu tên trò chơi giải thích cách chơi và luật chơi và làm mẫu động tác, sau đó cho cả lớp chơi thử 1 vài lần rồi chơi chính , GV điều khiển trò chơi, có phân thắng thua và thưởng, phạt.
+ Chia lớp thành 3 đội chơi.
3. Phần kết thúc. 
 - Đi thường theo nhịp và hát.
 - GV cùng học sinh hệ thống lại bài học .
 - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
 18-22’
10-12’
 8-10’
 4-6’ 
Đội hình tập luyện
 * * * * * * * * * Tổ 1
 * * * * * * * * * Tổ 2
Đội hình trò chơi
*
*
*
*
*
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
 Gv
Tuần 25
Bài 49: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
trò chơi “ Ném bóng trúng đích”.
I, Mục tiêu: 
- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Y/c thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi „ Ném bóng trúng đích”. Y/c biết cách chơi và tham gia vào trò chơi.
II. Địa điểm , phương tiện. 
-Trên sân trường vệ sinh nơi tập 
- Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi.bóng cao su.
III Nội dung và phương pháp
Nội dung
Định 
lượng
Phương pháp
1.Phần mở đầu.
 - Gv nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Khởi động linh hoạt các khớp cổ tay, cổ chân khớp hông ,gối.
 - Ôn bài thể dục PTC
6-10’
Đội hình nhận lớp.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
2. Phần cơ bản.
 - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.
Chia lớp thành 3 tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển GV quan sát sửa sai cho các tổ.
- Thi đua giữa các tổ: Mỗi tổ cử đại diện lên thi nhảy, ai nhảy được nhiều tổ đó thắng cuộc.
- Chơi trò chơi :Ném bóng trúng đích
 + GV nêu tên trò chơi giải thích cách chơi và luật chơi và làm mẫu động tác, sau đó cho cả lớp chơi thử 1 vài lần rồi chơi chính , GV điều khiển trò chơi, có phân thắng thua và thưởng, phạt.
18-22’
10-12’
8-10’
 Đội hình tập luyện
 * * * * * * * * * Tổ 1
 * * * * * * * * * Tổ 2
 Đội hình trò chơi
* * * * * * * * 
3. Phần kết thúc. 
 - Đi thường theo nhịp và hát.
 - GV cùng học sinh hệ thống lại bài học .
 - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà
4-6’
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
Bài 50: Ôn bài thể dục phát triển chung
trò chơi “ Ném bóng trúng đích”.
I, Mục tiêu: 
- Ôn bài thể dục phát triển chung.. Y/c thuộc bài thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Chơi trò chơi „ Ném bóng trúng đích”. Y/c biết cách chơi và tham gia vào trò chơi.
II. Địa điểm , phương tiện. 
-Trên sân trường vệ sinh nơi tập 
- Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi.bóng cao su.
III Nội dung và phương pháp
Nội dung
Định 
lượng
Phương pháp
1.Phần mở đầu.
 - Gv nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Khởi động linh hoạt các khớp cổ tay, cổ chân khớp hông ,gối.
 - Trò chơi: Tìm những quả ăn được.
6-10’
Đội hình nhận lớp.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
2. Phần cơ bản.
 - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa.
 GV làm mẫu động tác với hoa để học sinh nắm được cách thực hiện động tác rồi cho tập thử 1 lần rồi tập chính.
- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.
Chia lớp thành 3 tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa sai cho học sinh các tổ
- Thi đua ... ởng, phạt.
(18-22)’
12-14’
6-8’
 Đội hình tung và bắt bóng
* * * * * *
* * * * * *
Đội hình trò chơi.
* * * * * * 
* * * * * * 
3. Phần kết thúc. 
- Đi thường theo nhịp và hát.
 - GV cùng học sinh hệ thống lại bài học 
 - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà: Ôn tung và bắt bóng.
4-6’
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
Tuần 32
Ngày soạn:17-04-2010
Ngày dạy: 21 – 04 -2010 
Bài 63: ôn động tác tung và bắt bóng – trò chơi chuyển đồ vật
I, Mục tiêu: 
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm hai người.. Y/c thực hiện ở mức tương đối đúng.
- Học trò chơi „ Chuyển đồ vật”. Y/c biết cách chơi và tham gia trò chơi.
II. Địa điểm , phương tiện. 
-Trên sân trường vệ sinh nơi tập 
- Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi . bóng chuyền.
III Nội dung và phương pháp
Nội dung
Định 
lượng
Phương pháp
1.Phần mở đầu.
 - Gv nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Khởi động linh hoạt các khớp cổ tay, cổ chân khớp hông ,gối.
 - Trò chơi.
6-10’
Đội hình nhận lớp.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
2. Phần cơ bản.
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm hai người.
- Chia lớp thành các tổ tập luyện, giáo viên quan sát sửa sai cho các tổ.
- Làm quen trò chơi: „ Chuyển đồ vật”. GV nêu tên trò phổ biến cách chơi và luật chơi , gọi 2-3 học sinh lên chơi mẫu sau đó cho cả lớp chơi thử 1 vài lần rồi chơi chính , GV điều khiển trò chơi, có phân thắng thua và thưởng, phạt.
(18-22)’
10-12’
 6-9’
 Đội hình tung và bắt bóng
* * * * * *
* * * * * *
Đội hình trò chơi.
* * * * * * 
* * * * * * 
3. Phần kết thúc. 
- Đi thường theo nhịp và hát.
 - GV cùng học sinh hệ thống lại bài học 
 - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà: Ôn tung và bắt bóng.
4-6’
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
Ngày soạn:17-04-2010
Ngày dạy: 23 – 04 -2010 
Bài 64: tung và bắt bóng theo nhóm ba người
– trò chơi chuyển đồ vật
I, Mục tiêu: 
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm ba người.. Y/c thực hiện động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích.
- Chơi trò chơi „ Chuyển đồ vật”. Y/c biết cách chơi và tham gia trò chơi.
II. Địa điểm , phương tiện. 
-Trên sân trường vệ sinh nơi tập 
- Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi . 
III Nội dung và phương pháp
Nội dung
Định 
lượng
Phương pháp
1.Phần mở đầu.
 - Gv nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Khởi động linh hoạt các khớp cổ tay, cổ chân khớp hông ,gối.
 - Trò chơi: Tìm người chỉ huy.
6-10’
Đội hình nhận lớp.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
2. Phần cơ bản.
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm ba người.
- Chia lớp thành các nhóm 3 người tập luyện, giáo viên quan sát sửa sai cho các nhóm.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh tập di chuyển tiến, lùi, phải, trái để bắt bóng.
- Trò chơi: „ Chuyển đồ vật”. GV nêu tên trò cùng học sinh nhắclại cách chơi và luật chơi , gọi 2-3 học sinh lên chơi mẫu sau đó cho cả lớp chơi thử 1 vài lần rồi chơi chính , GV điều khiển trò chơi, có phân thắng thua và thưởng, phạt.
(18-22)’
10-12’
6-9’
 Đội hình tung và bắt bóng
* *
 * * * *
Đội hình trò chơi.
* * * * * * 
* * * * * * 
3. Phần kết thúc. 
- Đi thường theo nhịp và hát.
 - GV cùng học sinh hệ thống lại bài học 
 - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà: Ôn tung và bắt bóng.
4-6’
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
Tuần 33
Ngày soạn:24 - 04-2010
Ngày dạy: 28 – 04 -2010 
Bài 65: ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm ba người
– trò chơi chuyển đồ vật
I, Mục tiêu: 
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm ba người.. Y/c thực hiện động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích.
- Chơi trò chơi „ Chuyển đồ vật”. Y/c biết cách chơi và tham gia trò chơi.
II. Địa điểm , phương tiện. 
-Trên sân trường vệ sinh nơi tập 
- Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi , bóng chuyền. 
III Nội dung và phương pháp
Nội dung
Định 
lượng
Phương pháp
1.Phần mở đầu.
 - Gv nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Khởi động linh hoạt các khớp cổ tay, cổ chân khớp hông ,gối.
 - Trò chơi: Tìm người chỉ huy.
6-10’
Đội hình nhận lớp.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
2. Phần cơ bản.
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm ba người.
- Chia lớp thành các nhóm 3 người tập luyện, giáo viên quan sát sửa sai cho các nhóm.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh tập di chuyển tiến, lùi, phải, trái để bắt bóng.
- Trò chơi: „ Chuyển đồ vật”. GV nêu tên trò cùng học sinh nhắclại cách chơi và luật chơi , gọi 2-3 học sinh lên chơi mẫu sau đó cho cả lớp chơi thử 1 vài lần rồi chơi chính , GV điều khiển trò chơi, có phân thắng thua và thưởng, phạt.
(18-22)’
10-12’
6-9’
 Đội hình tung và bắt bóng
* *
 * * * *
Đội hình trò chơi.
* * * * * * 
* * * * * * 
3. Phần kết thúc. 
- Đi thường theo nhịp và hát.
 - GV cùng học sinh hệ thống lại bài học 
 - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà: Ôn tung và bắt bóng.
4-6’
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
Bài 66: ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người
 trò chơi chuyển đồ vật
I, Mục tiêu: 
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người.. Y/c thực hiện động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích.
- Chơi trò chơi „ Chuyển đồ vật”. Y/c biết cách chơi và tham gia trò chơi.
II. Địa điểm , phương tiện. 
-Trên sân trường vệ sinh nơi tập 
- Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi , bóng chuyền. 
III Nội dung và phương pháp
Nội dung
Định 
lượng
Phương pháp
1.Phần mở đầu.
 - Gv nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Khởi động linh hoạt các khớp cổ tay, cổ chân khớp hông ,gối.
 - Trò chơi: Tìm người chỉ huy.
6-10’
Đội hình nhận lớp.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
2. Phần cơ bản.
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người.
- Chia lớp thành các nhóm 2-3 người tập luyện, giáo viên quan sát sửa sai cho các nhóm.
- Di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm hai người
Học sinh thực hiện tương đối thành thạo động tác tung và bắt bóng , Giáo viên cho từng đôi di chuyển ngang để tung và bắt bóng qua lại cho nhau.
- Trò chơi: „ Chuyển đồ vật”. GV nêu tên trò cùng học sinh nhắclại cách chơi và luật chơi , gọi 2-3 học sinh lên chơi mẫu sau đó cho cả lớp chơi thử 1 vài lần rồi chơi chính , GV điều khiển trò chơi, có phân thắng thua và thưởng, phạt.
(18-22)’
10-12’
6-9’
 Đội hình tung và bắt bóng
* *
 * * * *
Đội hình trò chơi.
* * * * * * 
* * * * * * 
3. Phần kết thúc. 
- Đi thường theo nhịp và hát.
 - GV cùng học sinh hệ thống lại bài học 
 - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà: Ôn tung và bắt bóng.
4-6’
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
Tuần 34
Ngày soạn: 02 – 05 -2010
 Ngày dạy: 05 – 05 -2010
 Bài 67: ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người
 trò chơi chuyển đồ vật
I, Mục tiêu: 
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người.. Y/c thực hiện động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích.
- Chơi trò chơi „ Chuyển đồ vật”. Y/c biết cách chơi và tham gia trò chơi.
II. Địa điểm , phương tiện. 
-Trên sân trường vệ sinh nơi tập 
- Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi , bóng chuyền. 
III Nội dung và phương pháp
Nội dung
Định 
lượng
Phương pháp
1.Phần mở đầu.
 - Gv nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Khởi động linh hoạt các khớp cổ tay, cổ chân khớp hông ,gối.
 - Trò chơi: Tìm người chỉ huy.
6-10’
Đội hình nhận lớp.
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
2. Phần cơ bản.
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người.
- Chia lớp thành các nhóm 2-3 người tập luyện, giáo viên quan sát sửa sai cho các nhóm.
- Di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm hai người
Học sinh thực hiện tương đối thành thạo động tác tung và bắt bóng , Giáo viên cho từng đôi di chuyển ngang để tung và bắt bóng qua lại cho nhau.
- Trò chơi: „ Chuyển đồ vật”. GV nêu tên trò cùng học sinh nhắclại cách chơi và luật chơi , gọi 2-3 học sinh lên chơi mẫu sau đó cho cả lớp chơi thử 1 vài lần rồi chơi chính , GV điều khiển trò chơi, có phân thắng thua và thưởng, phạt.
(18-22)’
10-12’
6-9’
 Đội hình tung và bắt bóng
* *
 * * * *
Đội hình trò chơi.
* * * * * * 
* * * * * * 
3. Phần kết thúc. 
- Đi thường theo nhịp và hát.
 - GV cùng học sinh hệ thống lại bài học 
 - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà: Ôn tung và bắt bóng.
4-6’
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
 Bài 68: kiểm tra tung và bắt bóng - trò chơi chuyển đồ vật
I, Mục tiêu: 
- Kiểm động tác tung và bắt bóng .Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Chơi trò chơi „ Chuyển đồ vật”. Y/c biết cách chơi và tham gia trò chơi.
II. Địa điểm , phương tiện. 
-Trên sân trường vệ sinh nơi tập 
- Chuẩn bị còi , kẻ sân trò chơi , bóng chuyền. 
III Nội dung và phương pháp
Nội dung
Định 
lượng
Phương pháp
1.Phần mở đầu.
 - Gv nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Khởi động linh hoạt các khớp cổ tay, cổ chân khớp hông ,gối.
 - Trò chơi: Tìm người chỉ huy.
6-10’
Đội hình nhận lớp.
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv
2. Phần cơ bản.
- Kiểm tra tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người.
- Giáo viên cho hs kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi đợt gọi 2-3 học sinh lên thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại với nhau. Mỗi học sinh được thực hiện động tác 1-3 lần.Giáo viên quan sát đánh giá kết quả của từng hs.
Cách đánh giá: Theo mức độ thực hiện tung và bắt bóng của từng học sinh.
+ Hoàn thành
+ Chưa hoàn thành
Những học sinh chưa hoàn thành giáo viên cho kiểm tra lại lần 2.
- Trò chơi: „ Chuyển đồ vật”. GV nêu tên trò cùng học sinh nhắclại cách chơi và luật chơi , gọi 2-3 học sinh lên chơi mẫu sau đó cho cả lớp chơi thử 1 vài lần rồi chơi chính , GV điều khiển trò chơi, có phân thắng thua và thưởng, phạt.
(18-22)’
10-12’
6-9’
Đội hình trò chơi.
* * * * * * 
* * * * * * 
3. Phần kết thúc. 
- Đi thường theo nhịp và hát.
 - GV cùng học sinh hệ thống lại bài học 
 - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà: Ôn tung và bắt bóng.
4-6’
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
*
Gv