Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3 TUẦN 1 Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3 BÀI 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ 1 HÀNG DỌC THÀNH 2,3 HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI TIẾT 1:GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ 1 HÀNG DỌC THÀNH 2 HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI I.Yêu cầu cần đạt 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1.Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai , ba hàng dọc và ngược lại trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2.Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai , ba hàng dọc và ngược lại. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được cách biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai , ba hàng dọc và ngược lại II. Đồ dùng dạy học. - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung Trần Thị Thu Hằng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học Khởi động 2x8N - GV HD học sinh khởi động. - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ GV. tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi 2-3’ - Trò chơi “Làm theo - HS Chơi trò chơi. lệnh ” II. Phần cơ bản: 22-23’ - Kiến thức. 16-18’ - Biến đổi đội hình từ một hàng dọc Cho HS quan sát - Đội hình HS quan thành hai hàng dọc tranh sát tranh và ngược lại. GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. HS quan sát GV làm Hô khẩu lệnh và thực mẫu hiện động tác mẫu Cho 1 tổ lên thực hiện cách biến đổi đội hình. HS tiếp tục quan sát Trần Thị Thu Hằng 2 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3 GV cùng HS nhận -Luyện tập xét, đánh giá tuyên - Đội hình tập luyện dương Tập đồng loạt đồng loạt. 2 lần - GV hô - HS tập theo GV. Tập theo tổ nhóm - Gv quan sát, sửa ĐH tập luyện theo tổ 3 lần sai cho HS. - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. GV - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS - Chơi theo hướng - GV và HS nhận xét dẫn đánh giá tuyên dương. - Trò chơi “Đi qua - GV nêu tên trò suối”. 3-5’ chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. HS chạy kết hợp đi - Nhận xét tuyên lại hít thở dương - Cho HS chạy XP - Bài tập PT thể lực: 1 lần cao 15m - Yêu cầu HS quan - HS trả lời - Vận dụng: sát tranh trong sách trả lời câu hỏi BT. III.Kết thúc - Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả thân 4- 5’ - Nhận xét kết quả, ý lỏng - Nhận xét, đánh thức, thái độ học của giá chung của buổi -ĐH kết thúc hs. học. - VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà Xuống lớp Trần Thị Thu Hằng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3 IV. Điều chỉnh sau giảng dạy: Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3 BÀI 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ 1 HÀNG DỌC THÀNH 2,3 HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI TIẾT 2: ÔN BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ 1 HÀNG DỌC THÀNH 2 HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI I. Yêu cầu cần đạt 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2.Về năng lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai , ba hàng dọc và ngược lại trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai , ba hàng dọc và ngược lại. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được cách biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai , ba hàng dọc và ngược lại II. Đồ dùng dạy học. - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: Trần Thị Thu Hằng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3 + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học Khởi động 2x8N - GV HD học sinh khởi động. - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ GV. tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi 2-3’ - Trò chơi “Làm theo - HS Chơi trò chơi. lệnh” II. Phần cơ bản: 22-23’ - Kiến thức. 16-18’ - Biến đổi đội hình từ một hàng dọc Cho HS quan sát - Đội hình HS quan thành ba hàng dọc tranh sát tranh và ngược lại. GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. HS quan sát GV làm Hô khẩu lệnh và thực mẫu hiện động tác mẫu Cho 1 tổ lên thực hiện cách biến đổi đội hình. - GV&HS nhận xét HS tiếp tục quan sát Trần Thị Thu Hằng 5 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3 Trần Thị Thu Hằng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3 - GV hô - HS tập - Đội hình tập luyện -Luyện tập theo GV. đồng loạt. Tập đồng loạt - Gv quan sát, sửa 4 lần sai cho HS. Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ Tập theo tổ nhóm các bạn luyện tập 5 lần theo khu vực. - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai GV cho HS - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên - Chơi theo hướng dương. dẫn - Trò chơi “Đi qua - GV nêu tên trò 3-5’ suối”. chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. - Nhận xét tuyên dương. - Bài tập PT thể lực: - Cho HS chạy XP HS chạy kết hợp đi cao 20m lại hít thở - Yêu cầu HS quan - HS trả lời - Vận dụng: sát tranh trong sách trả lời câu hỏi BT1. - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả III.Kết thúc 4- 5’ - Nhận xét kết quả, ý llỏng thức, thái độ học của - Thả lỏng cơ toàn - ĐH kết thúc hs. thân. VN ôn lại bài và Nhận xét, đánh giá chuẩn bị bài sau. chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà Xuống lớp Trần Thị Thu Hằng 7 Năm học 2021 - 2022 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 3 IV. Điều chỉnh sau giảng dạy: Trần Thị Thu Hằng 8 Năm học 2021 - 2022
Tài liệu đính kèm: