THỦ CÔNG*
GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI .(T 1)
I. Mục tiêu:
+HS biết gấp tàu thuỷ hai ống khói.
+HS biết gấp tàu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật.
+HS yêu thích môn học.
* Biết nhìn các bạn làm theo.
II. đồ dùng -dạy học:
-Mẫu tàu thuỷ và quy trình gấp tàu thuỷ.
- Giấy nháp,giáy màu. vv
III. Các hoạt động -dạy học:
Tuần 1 Thứ hai ngày 27 tháng 8 năm 2012 Thủ công* Gấp tàu thuỷ hai ống khói .(T 1) I. Mục tiêu: +HS biết gấp tàu thuỷ hai ống khói. +HS biết gấp tàu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật. +HS yêu thích môn học. * Biết nhìn các bạn làm theo. II. đồ dùng -dạy học: -Mẫu tàu thuỷ và quy trình gấp tàu thuỷ. - Giấy nháp,giáy màu.... vv III. Các hoạt động -dạy học: ND Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV 1. Khởi động - - GV trò chuyện với HS 2. Hướng dẫn mẫu -HS quan sát mẫu nx về đặc điểm -Học sinh quan sát từng bước một -HS nhắc lại 3 bước gấp tàu thuỷ. GVgiải thích về hình mẫu -GV vừa làm vừa hd. Bước 1:Gấp cắt tờ giấy hình vuông. Bước 2 :Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu hv. Bước 3:Gấp hình tàu thuỷ hai ống khói. 3. Thực hành -HS thực hành. -GV yêu cầu hs thực hành gấp tàu thuỷ. -GV quan sát hướng dẫn 4. Củng cố -dặn dò: - HS nhắc lại -Gọi hs nhắc lại các bước gấp tàu thuỷ. Giáo dục ngoài giờ lên lớp Chủ điểm: Truyền thống nhà trường I. Mục tiêu: - Giúp hs: + Tìm hiểu, ôn lại truyền thống tốt đẹp của nhà trường. + Làm vệ sinh sạch, đẹp trường lớp. + Thực hành vệ sinh răng, miệng. II. Chuẩn bị: - Nội dung chủ điểm. III. Các hoạt động dạy và học: * HĐ 1: Làm việc cả lớp. - Nêu một số truyền thống của nhà trường. - Nhận xét bạn, bổ sung. - GV giúp hs nắm thêm 1 số thông tin về nhà trường. * HĐ 2: Hoạt động nhóm2. - Trao đổi về cách vệ sinh răng, miệng. - Trình bày trước lớp. - Nhận xét bạn, bổ sung. - HS tự liên hệ bản thân. * HĐ 3: Thực hành. - HS vệ sinh trường lớp theo khu vực. - GV theo dõi, nhắc nhở. - Đánh giá, nhận xét, tuyên dương cá nhân làm tốt. * Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét chung, giáo dục. Tiếng Việt ôn tập đọc I. Mục tiêu - Giúp học sinh đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ: hạ lệnh, vùng nọ, nộp, lo sợ, làm lạ .Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Hiểu nghĩa từ khó. Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện. - Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung theo yêu cầu của bài. * Chép được 1 câu ra vở nháp. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK. III. Hoạt động dạy và học: Nội dung Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV 1. Khởi động Lắng nghe GV giới thiệu bài Giới thiệu bài 2. Luyện đọc HS đọc nối tiếp toàn bài - Đọc nối tiếp theo nhóm, sửa. - Nêu cách ngắt nghỉ - Đọc từng đoạn trong nhóm - Đọc từng đoạn trước lớp - Giúp HS tự phát hiện và sửa lỗi - Câu hỏi gợi mở 3. Tìm hiểu bài - Đọc thầm đoạn 1 rồi trả lời câu hỏi 1, 2 - Đọc thầm đoạn 2 trả lời câu hỏi 3, 4 - Đọc thầm trả lời câu hỏi 5, 6 - Nêu ý nghĩa câu chuyện - Nêu câu hỏi gợi mở - Dành đủ thời gian cho HS - Khuyến khích HS có nhiều phương án trả lời. 4. Luyện đọc lại - HS đọc theo nhóm - Thi đọc trước lớp - Giúp HS thể hiện giọng đọc phù hợp - Hỗ trợ HS gặp khó khăn 5. Kể chuyện - Các nhóm tập kể chuyện theo vai - Thi kể trước lớp - Giúp HS kể chuyện tự nhiên, khuyến khích HS có kể sáng tạo 6. Củng cố - HS đặt tên khác cho câu chuyện - Khuyến khích nhiều HS nêu ý tưởng Thứ ba ngày 28 tháng 8 năm 2012 Thể dục* Giới thiệu chương trình trò chơi “nhanh lên bạn ơi” I. Mục tiêu: Giúp HS - Hiểu và thực hiện đúng một số quy định khi tập luyện. - Biết được điểm cơ bản của chương trình có thái độ đúng trong tập luyện. - HS biết tham gia chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” một cách chủ động. * Biết tham gia chơi cùng các bạn. II. Địa điểm, phương tiện - Sân trường, còi, kẻ vạch để chơi trò chơi III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Thời lượng Đội hình tập 1. Phần mở đầu - Tập hợp gióng hàng điểm số - Phổ biến nội dung bài học - Tập bài thể dục phát triển chung 2 – 3 phút 2 lần 4 hành ngang 4 hàng ngang 2. Phần cơ bản: - Phân công các tổ tập luyện - Các tổ tập luyện - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” + Nêu tên trò chơi + HS chơi theo nhóm - Ông một số động tác đội hình đội ngũ 2 phút 6 – 7 phút 5 – 7 phút Hàng ngang 2 đội 3. Phần kết thúc: - Đi theo nhịp 1, 2 và hát - Nhận xét giờ học - Dặn dò bài tập về nhà 6 phút 2 phút 4 hàng ngang 4 hàng dọc Toán ôn tập I. Mục tiêu: Giúp HS - Ôn tập củng cố cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số. - Củng cố về giải toán nhiều hơn, ít hơn. - Hứng thú học tập. *Biết làm theo các bạn tính cộng trừ. II. Đồ dùng dạy học - VBT Toán3 III. Hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV 1. Ôn tập cộng trừ số có ba chữ số - HS làm bài 1 – T4 – SGK - Làm cá nhân bài 2 - Chữa bài - Nhận xét, bổ xung - Giúp HS nêu cách cộng, trừ nhẩm - Chú ý cách trình bày 2. Giải toán về nhiều hơn, ít hơn - HS làm cá nhân bài 3, 4 - Chữa bài, nhận xét, bổ sung - So sánh 2 dạng toán - Giúp HS giải, trình bày đúng, đẹp. - Nêu được hai dạng toán: Nhiều hơn và ít hơn - Chú ý đơn vị đồng 3. Lập phép tính với dấu và số cho trước - HS thảo luận theo cặp - Chữa bài - Nhận xét, bổ sung - Dành đủ thời gian cho HS. - Khuyến khích HS nêu được nhiều phép tính. - Giúp HS cách lập phép tính nhanh nhất Tự nhiên và xã hội ôn tập bài 1 I. Mục tiêu: * Giúp HS - Nhận ra được sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào và thở ra - Chỉ trên sơ đồ nói tên các bộ phận của cơ quan hô hấp - Biết vai trò của hoạt động thở với sự sống con người. *Biết làm theo các bạn. II. Đồ dùng dạy học - Sơ đồ SGK về cơ quan hô hấp III. Các hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV 1. Khởi động - HS đứng tại chỗ làm các động tác như hình 1 – SGK - So sánh sự khác nhau về 2 lần thở. - Lớp nhận xét, bổ xung. - Giới thiệu bài, gây hứng thú học tập cho HS - Giúp HS thực hiện - Nêu câu hỏi gợi mở 2. Tên các bộ phận của cơ quan hô hấp - HS quan sát SGK theo cặp - Nêu tên các bộ phận của cơ quan hô hấp, chức năng của từng bộ phận, đường đi của không khí. - Lớp nhận xét, bổ xung - Giúp HS quan sát tranh - Dành đủ thời gian cho HS - Hỗ trợ HS gặp khó khăn trong khi trình bày 3. Liên hệ - HS nêu cách bảo vệ cơ quan hô hấp - Khuyến khích HS có nhiều phương án phương án trả lời Thứ năm ngày 30 tháng 8 năm 2012 Toán Ôn tập I. Mục tiêu: Giúp HS - Củng cố kĩ năng cộng trừ số có ba chữ số - Củng cố bài toán về tìm số bị trừ, số hạng, giải toán có lời văn - Hứng thú học tập. * Biết nhìn các bạn và làm theo. II. Đồ dùng dạy học - VBT Toán3 III. Các hoạt động dạy Nội dung Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV 1. Cộng, trừ số có ba chữ số - Làm cá nhân bài tập 1 - Nêu miệng cách tính. - Lớp nhận xét , bổ xung. - Kiểm tra cách đặt tính, trình bày. 2. Tìm số bị trừ, số hạng * Bài tập 2: - Làm cá nhân, chữa bài - Nêu cách tìm số bị trừ, số hạng. - Chú ý cách trình bày - Giúp HS gặp khó khăn trong khi trình bày. - Chốt lại kiến thức đúng. 3. Giải toán có lời văn * Bài tập 3 - HS giải cá nhân - Nêu được ý nghĩa bài toán - Nhận xét cách trình bày * Bài tập 4: - Thảo luận nhóm đôi tìm ra các cách xếp hình con cá. - Trình bày các cách xếp. - Giúp HS giải đúng, trình bày đẹp - Chú ý cách trình bày của HS. - Nêu câu hỏi gợi mở giúp HS đưa ra các cách xếp khác nhau. Tự chọn(TV) Ôn luyện từ và câu I. Mục tiêu: Giúp HS - Củng cố về từ chỉ sự vật - Ôn về biện pháp tu từ so sánh - Hứng thú học tập. * Viết được 1 từ chỉ sự vật theo các bạn. II. Đồ dùng dạy học: - VBT TV3 III. Các hoạt động dạy Nội dung Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV 1. Ôn về từ chỉ sự vật - HS làm cá nhân bài tập 1 – SGK - Nêu miệng các từ ngữ chỉ sự vật trong khổ thơ. - Tìm thêm một số từ ngữ chỉ sự vật - Nhận xét bổ xung - Giúp HS củng cố từ ngữ chỉ sự vật - Khuyến khích HS tìm nhiều từ chỉ sự vật. 2. Làm quen với biện pháp so sánh - Đọc câu thơ, câu văn bài tập 2 - Tìm sự vật được só sánh với nhau trong các câu thơ, câu văn - Nêu những hình ảnh so sánh mình yêu thích, giải thích vì sao?... - Giúp HS xác định được các hình ảnh so sánh - Nêu câu hỏi gợi mở - Khuyến khích HS có câu giải thích hay 3. Tập đặt câu - Thảo luận đặt câu có hình ảnh so sánh. - Trình bày trước lớp. - Nhận xét bổ xung. - Giúp HS đặt đúng yêu cầu - Nhận xét tuyên dương Âm nhạc Giáo viên chuyên Thứ sáu ngày 31 tháng 8 năm 2012 Tiếng Việt Ôn tập làm văn I. Mục tiêu: Giúp HS - Biết điền đúng nội dung vào thẻ đọc sách. - Hứng thú học tập. * Biết điền theo bạn đúng nội dung vào thẻ đọc sách. II. Đồ dùng học tập - VBT TV3 III. Các hạot động daỵ học: Nội dung Hoạt động của HS Hỗ trợ của GV 1. Khơỉ động - HS hát bài Đội ca của nhạc sĩ Phong Nhã - GV giới thiệu gây hứng thú học tập 2. Tìm hiểu về Đội TNTP HCM HS lắng nghe - GV nêu một số thông tin về Đội TNTP HCM 3. Học cách điền vào tờ in sẵn - Làm bài tập 2 - HS đọc yêu cầu - Làm theo nhóm - Một số đọc bài - Chép lại mẫu đơn và điền đúng nội dung cần thiết vào chỗ trống - Giúp HS nắm cấu trúc của lá đơn - GV nêu hình thức đơn - Hướng dẫn HS làm theo nhóm - Yêu cầu HS sửa sai - GV nhận xét, bổ xung . Mĩ thuật Giáo viên chuyên . Sinh hoạt lớp Kiểm điểm hoạt động tuần 1 I. Mục tiêu: - Kiện toàn đội ngũ cán bộ lớp, cán bộ sao. - Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt lớp. - Kiểm điểm hoạt động tuần 1. - Nắm được kế hoạch hoạt động tuần 2. - Giáo dục HS biết giúp đỡ nhau cùng học tập. II. Nội dung: 1. Kiện toàn đội ngũ cán bộ lớp. - Bầu lớp trưởng, lớp phó học tập. Quản ca. - Chia sao, đặt tên sao, bầu sao trưởng. 2. Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt lớp. - GV hướng dẫn cách sinh hoạt. Cách báo cáo trước lớp. 3. Kiểm điểm hoạt động tuần 1. - GV nhận xét chung hoạt động tuần 1 (Đạo đức, học tập, công tác đội, nề nếp...) - Bình bầu tuyên dương, nhắc nhở. 4. Kế hoạch tuần 2. - Thi đua học tập chào mừng ngày Quốc khánh mùng 2 / 9. - Tập duyệt nghi thức chuẩn bị cho khai giảng năm học mới. - Tiếp tục hoàn thiện đồ dùng học tập. - Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu.
Tài liệu đính kèm: